Содержание
- 2. [Н'изнай'у / фкакой' другой' л'ит'иратур'э паказал'и ст'ихатворцы такой'э б'искан'эч'най'э разнаабраз'ий'э ат'энкоф звука / ч'иму ач'ас'т'и/ разум'эица
- 3. Проверим Не знаю, в какой другой литературе показали стихотворцы такое бесконечное разнообразие оттенков звука, чему отчасти,
- 4. Повторение тем «Фонетика. Графика. Орфоэпия. Орфография»
- 5. Словарная работа Транскрипция (в языкознании) – совокупность специальных знаков, при помощи которых передаётся произношение, а также
- 6. Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковые средства языка (звуки и их классификацию, звуковые изменения, ударение, слог,
- 7. Баловать, договор, завидно, каталог, красивее, премировать, хвоя, украинский, хозяева, щавель, занята, свекла, торты, банты, звонит, пломбировать,
- 10. Домашнее задание Стр. 221-223. Упражнение 303
- 12. Скачать презентацию