Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Однажды Кеша решил построить забор. «Заборчик» Портал открыт! Ждём лисичку. «Окошко»

ТИП ПРОЕКТА: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ Объект: числа от 0 до 10. Цель: расширить представления о числах на материале устного народного творчества Задачи: Привлечь каждого ученика к сбору материала. Учиться собирать и классифицировать материал (загадки, пословицы, поговорки). Учиться работать в группе, планировать и распределять работу между ее членами. Интересное о числах. Оказывается, первобытные люди не знали счёта, а учить их было некому. Учила сама жизнь. Наблюдая окружающую природу, от которой полностью зависела их жизнь, люди из множества различных предметов сначала научились выделять отдельные предметы. Из стаи волков - вожака стаи, Из стада оленей- одного оленя, из колоса с зёрнами- одно зёрнышко. Поначалу они определяли это соотношение как «один» и «много». Частые наблюдения множеств, состоящих из пары предметов (глаза, руки, уши, рога, крылья), привели человека к представлению о числе. Немалую роль в истории счёта сыграли пальцы. Особенно когда люди стали обмениваться предметами труда. Кстати сказать пальцы и сейчас являются для нас (малышей) самыми главными помощниками при счёте. В разных странах и в разные времена люди учились записывать цифры по-своему. Например:

00:00 Городской библиотеки-филиала № 2 в микрорайоне Звездный по адресу: ул. Энтузиастов, д.25 *Полный список площадок и регистрация на сайте totaldict.ru Бириной Галины Артемьевой 00:00 Городской библиотеки-филиала № 2 в микрорайоне Звездный по адресу: ул. Энтузиастов, д.25 *Полный список площадок и регистрация на сайте totaldict.ru Бириной Галины Артемьевой

Степени загрязнения водоемов Нефть и нефтепродукты. Нефть и нефтепродукты (ч.2) Пестициды Тяжелые металлы(по Ростовской обл.) Типы очистных сооружений Решение проблемы грязной воды -установка фильтра Вывод Используемая литература Содержание. В зависимости от степени загрязнения водные источники подразделяются на классы по качеству воды. Качество воды загрязненных водоемов определяется не только химическим способом, но также путем биологического исследования на месте и в лабораторных условиях. На основании проведенных исследований издавна различают четыре степени загрязнения водоемов. I. Чистые до незначительно загрязненных. Вода прозрачна и богата растворенным в ней кислородом. Биохимическая потребность в кислороде незначительна. Встречается множество высших организмов, а также водятся лососевые породы рыб. II. Незначительно загрязненные до умеренно загрязненных. Вода уже не прозрачна. Биохимическая потребность в кислороде все еще мала. Часто встречаются водоросли и другие водные растения. Имеются в большом количестве живые организмы, такие, как ресничные, рачки, улитки, ракушки и т. п. Среди рыб преобладают рыбы семейства карповых. III. Умеренно загрязненные. В воде еще имеется некоторое количество кислорода. Биохимическая потребность в кислороде увеличивается. Наряду с бактериями в воде встречаются низшие растения, водоросли, мелкие живые организмы. IV. Сильно загрязненные. В воде происходят процессы гниения. Кислорода в ней либо вообще нет, либо он имеется в ничтожных количествах. Отмечается образование сероводорода. Лишь микроорганизмы продолжают свою жизнедеятельность. В большом количестве встречаются бактерии. Водоросли и высшие растения отсутствуют. степени загрязнения водоемов

ПОЛЕТЫКИНА АННА АНАТОЛЬЕВНА Мастер по народной традиционной кукле Педагог дополнительного образования НАПРАВЛЕНИЕ ПРОГРАММЫ: « Этнокультурное воспитание детей в процессе ознакомления с народным календарем и традиционными ремеслами Русского Севера.»

Презентация видеостудии Норд Ост. Невель. В ходе боевой истории крепость неоднократно была взята врагами, разрушалась и вновь восстанавливалась. Под Невелем в ходе Ливонской войны потерпел поражение сподвижник Ивана Грозного князь Андрей Курбский. Следов крепости не осталось, только археологические раскопки рассказывают нам о славном боевом прошлом.

Целью проекта «Школьное телевидение» является создание информационно-образовательной среды, обладающей высокой степенью эффективности обучения. Задачи проекта: 1. Практическое приобретение учащимся навыков работы над созданием телевизионных программ как универсального способа освоения действительности и получения знаний. 2. Развития творческих и исследовательских способностей учащихся, активизации личностной позиции учащегося в образовательном процессе. 3. Трансляция основных школьных мероприятий. Системное внедрение в учебный процесс нашего Центра компьютерных сетей и средств аудиовизуальной техники позволяет качественно изменить весь образовательный процесс и вплотную подойти к формированию новой информационно-образовательной среды.

Направление подготовки 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, профиль «Изобразительное искусство и дополнительное образование (художественное образование в сфере дополнительного образования)» Программы балакавриата Экзамены: Русский язык Обществознание Профессиональное испытание (рисунок, живопись) Срок обучения- 5 лет Бюджетные места – 16 Платные места – 10 Стоимость обучения – 74000 Ведущий педагог курса (живопись) Данилов Анатолий Васильевич, к. пед. н., профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ, Народный художник ЧР Родился в д. Тоганаши (Туканаш) Красночетайского района Чувашской Республики. А. Данилов – выпускник художественно-графического факультета Чувашского государственного педагогического института (ныне университет) им. И.Я. Яковлева. С 1980 г. ведет преподавательскую деятельность: преподаватель, старший преподаватель, доцент (1999), в 2003-2013 г. – декан художественно-графического факультета, с 2012 г. – профессор кафедры живописи, с 2015 – профессор кафедры изобразительного искусства и методики его преподавания Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. Автор более 30 научных публикаций, в т. ч. 8 учебно-методических пособий. Участник многих международных, всероссийских, зональных и республиканских художественных выставок. За 42 года творческой деятельности (с 1978 г.) им организовано более 40 персональных выставок в Чувашской Республике, Татарстане, во Франции, в Германии и Венгрии. А. Даниловым созданы более 3-х тысяч произведений, которые находятся в музеях, частных собраниях Чувашии, России и за рубежом: во Франции, в Германии, Венгрии, Болгарии, Италии, Финляндии, Турции и др. По его инициативе была открыта Красночетайская художественная галерея (2000),

Какие дары получил человек от Бога? свободу разум совесть любовь Как Бог предупреждает людей об опасностях, которые подстерегают их на жизненном пути?

Бенджамин Франклин родился 17 января 1706 года в Бостоне. Дом семьи Франклина в Бостоне. Издавал «Пенсильванскую газету», ежегодник «Альманах бедного Ричарда». «Пенсильванская газета» «Альманах бедного Ричарда»

Тема проекта: « И если он называется нигилистом, то надо читать: революционером». Цель: Выяснить, какие черты воплотил Тургенев в Базарове, герое, стоящем в преддверии революционных событий. Задачи: Проанализировать главы из учебника, комментарии к роману «Отцы и дети», литературоведческие материалы по роману; сопоставить высказывания Добролюбова и Базарова с целью выяснения взглядов молодых людей, положенных в основу взглядов Базарова – нигилиста.

Виды спорта бывают разные: Карате Фехтование И другие виды спорта: Мой любимый вид спорта – Фигурное катание Фигурное катание — красивый вид спорта, получивший мировое признание. Представляет собой одиночное или парное катание спортсменов на коньках по льду, с выполнением различных шагов, вращений, прыжков и их сочетаний под музыкальное сопровождение. Эта дисциплина очень распространена в России. Сборные подразделяются на группы в соответствии с возрастом участников: ~Новисы (фигуристы до 15 лет с 1-2 квалификационным разрядом). ~Юниоры (12-18 -летние кандидаты в мастера спорта). ~Сеньоры (мастера спорта от 14 лет). Задача спортсменов — выполнять все движения в абсолютном единстве. Техника и выполняемые элементы аналогичны другим подвидам фигурного катания, но есть и дополнения, например комбинации в виде колеса, круга, линии, пересечений и т.п. А вот прыжки, поддержки, вращения в обратном направлении и многое другое здесь не используется. В синхронном катании 2 этапа: обязательная программа и произвольная.

ГИГИЕЯ – БОГИНЯ ЗДОРОВЬЯ дочь мудреца и врача Асклепия. Именем этой богини названа наука Гигиена. Гигиея изображалась в мифологии, обвитая змеей, как символом мудрости, чистоты и неприкосновенности. Змея кусает того, кто нарушает законы Гигиеи. Гигиея соблюдает законы здорового образа жизни и прививает полезные привычки своим поклонникам, навыки эти приносят телу здоровье и долгие лета жизни. ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА - ВКЛЮЧАЕТ ПРАВИЛА ГИГИЕНИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ ТЕЛА, ПОЛОСТИ РТА, ТАКЖЕ ПОЛЬЗОВАНИЯ ОБУВЬЮ, БЕЛЬЕМ, ОДЕЖДОЙ, ЖИЛИЩЕМ.

Под информационной безопасностью понимается защищенность информационной системы от случайного или преднамеренного вмешательства, наносящего ущерб владельцам или пользователям информации. На практике важнейшими являются три аспекта информационной безопасности: доступность (возможность за разумное время получить требуемую информационную услугу); целостность (актуальность и непротиворечивость информации, ее защищенность от разрушения и несанкционированного изменения); конфиденциальность (защита от несанкционированного прочтения).

1 – Главное, чтобы вера была искренней 1 ) Главное, чтобы вера была искренней 2 ) Правда у каждого своя

О поэте Сам Есенин в разное время называет разные источники, питавшие его творчество: песни, частушки, сказки, духовные стихи, поэзию Пушкина, Лермонтова, Кольцова, Никитина.

СИСТЕМА ДОУ ВКЛЮЧАЕТ ТРИ ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ СОСТАВНЫХ ЧАСТЕЙ Подготовка управленческих документов, технология работы с документами, систематизация документов в течение календарного года и организация их архивного хранения. При решении каждой из названных проблем специалисты-практики должны руководствоваться действующими нормативно-методическими документами в области делопроизводства, утвержденными Государственным комитетом РФ по стандартизации и Федеральной архивной службой России. ПОЛОЖЕНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ СЛОЖНЫМ ДОКУМЕНТОМ. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ, КАК ПРАВИЛО, ОРГАНИЗАЦИЕЙ-РАЗРАБОТЧИКОМ. Текст Положения включает следующие разделы: общие положения. основные задачи. функции. права. организация работы.

Предпринимательство в сельском хозяйстве Сельское хозяйство - это важная отрасль народного хозяйства, так как оно является основным источником продуктов питания, а также является важнейшим источником сырья для многих отраслей промышленности, поставляя им основную продукцию. Любой предприниматель, который начинает свою деятельность в сельском хозяйстве, должен чётко представлять потребность на перспективу в материальных, финансовых ресурсах, источниках их получения, чётко определять процесс работы предприятия. АЗБУКА СОДЕРЖАНИЯ ПТИЦЫ Среди прочих бизнес-идей выращивание бройлеров является одной из самых популярных. И это вполне оправдано, ведь данное занятие при правильном подходе приносит хорошую прибыль в короткий срок. А вы знаете какая птица быстрее растёт и как за ней ухаживать? Нет. Тогда записывайтесь на краткосрочный курс и вы ответите на многие вопросы по правилам содержания домашних птиц.

ОБЩЕСТВО Для начала поговорим о человечестве в будущем. Со временем наш внешний облик и внутренний мир изменятся, ведь пройдут миллионы лет, и мы эволюционируем также, как это сделали когда-то древние люди. И вот умер последний человек, который имел внешность, которая была похожа на нашу внешность сейчас. Что же происходит в мире? Люди исследуют космос, расселятся по планетам. А благодаря разным климатам на разных планетах, все будут отличаться друг от друга. У кого-то будут плавники, у кого-то крылья, а у кого-то щупальца. Из-за этого изменится и язык. Для каждой планеты, для каждой расы, будут свои ценности, свой язык. УРОКИ Уберут те уроки, которые будут больше не актуальны (Наши «современные» языки, музыку и тд.), многие заменят (Географию на астрономию, к примеру), а некоторые добавят (Языки разных планет). Ученики будут получать информацию тоннами, уметь всё, потому что, скорее всего, все будут если не бессмертны, то жить хотя бы пару миллионов лет.

Для этого необходимо выполнить составить уравнения реакций в молекулярном виде Определить степень окисления элементов В реакциях, где изменилась степень окисления элементов, составить электронный баланс и определить окислитель, восстановитель В реакциях ионного обмена составить ионные уравнения Составим молекулярные уравнения реакций 2Cu + O2 ? 2CuO CuO + 2HCl ? CuCl2 + H2O CuCl2 + 2KOH ? Cu(OH)2 +2HCl Cu(OH)2 + 2HNO3 ? Cu(NO3)2 + 2H2O

Общая характеристика Разделен глубокой переднезадней щелью на левую и правую часть. Сильно развит. Поверхность образована корой, состоящей из серого вещества В нейронах коры происходит анализ нервных импульсов, поступающих из органов чувств. Общая характеристика Под корой находится белое вещество, состоящее из нервных волокон, связывающих нейроны коры между собой и нижележащими отделами мозга. В толщине белого вещества расположены подкорковые ядра. Поверхность коры складчатая. Выступающие части образуют извилины, а углубления борозды. В коре насчитывается более 14 млрд.. Нейронов.

Несколько лет назад… Цели и задачи деятельности сообщества в 2021 для новичков и не только: - подготовка работников системы образования для профессиональной деятельности в современных условиях; - содействие профессиональному развитию работников системы образования Воронежской области посредством решения профессиональных затруднений и проблем на основе сетевого взаимодействия. Задачи Сообщества: - создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества; - организация формального и неформального общения на профессиональные темы, связанные с использованием современных педагогических технологий, инновационных методик и др.; - инициация online и/или offline взаимодействия для последующего контакта вне сетевого взаимодействия; - организация и проведение сетевых мероприятий (семинары, конференции, встречи, беседы, мастер-классы и др.), олимпиад и конкурсов среди всех участников образовательных отношений; - организация «FeedBack» («Обратной связи») и взаимодействия учителей-методистов, практикующих педагогов с целью повышения эффективности образовательной деятельности; - поддержать образовательные инициативы, способствовать распространению успешных педагогических практик; - обеспечить проведение экспертной оценки методических и других практико-ориентированных материалов.

Реализуя ФГОС дошкольного образования и УМК, нужно учитывать тот факт, что у дошкольников основной вид деятельности – это игра. Игра является эффективной и доступной формой деятельности при обучении детей татаркой устной речи. Именно поэтому для развития полноценного игрового общения на татарском языке я использую дидактические игры. Задачи дидактических игр: 1. Способствовать лучшему усвоению программного материала 2. Усвоить лексику татарского языка 3. Закрепить речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к обучению татарскому языку Для повышения у детей интереса к татарскому языку нами была сделан многофукциональный «Волшебный шатер». Правила: воспитатель предлагает назвать животных на татарском языке «Песи (эт, …)»