Социальные сети как способ коммуникации между участниками образовательного процесса
Телефон – удобство Два телефона – роскошь Ни одного телефона блаженство Дуг Ларсон (американский художник мультипликатор) Широкий спектр возможностей и доступность сетевых ресурсов позволяет улучшить взаимодействие между педагогами и родителями воспитанников. Все мы наблюдаем, что интерес родителей к статьям и брошюрам, размещенным в информационных уголках, с каждым годом ослабевает. Однако сами родители постоянно обращаются с тем или иным запросом по различным направлениям. Чтобы разрешить это противоречие мы активно привлекаем виртуальные информационные площадки, такие как мобильные месенджеры (viber,WhatsApp,) и социальные сети (вконтакте, одноклассники, facebook, инстаграмм). Наличие группы в социальной сети позволяет популяризировать деятельность образовательного учреждения , информировать большое количество посетителей об интересных событиях, обсуждать достижения педагогов и воспитанников. Под термином социальная сеть принято считать интерактивный многопользовательский веб-сайт, контент, которого наполняется самими участниками сети. Сайт представляет собой автоматизированную социальную среду, которая позволяет пользователям со схожими интересами общаться друг с другом. В интернете социальная сеть – это программный сервис, площадка для взаимодействия людей в группе или группах. Социальные сети возникли для общения людей, чтобы находить общих знакомых, одноклассников, вступать в группы по интересам. В социальной сети люди могут обмениваться мнениями, могут написать друг другу сообщения или комментарии, участвовать в опросах, ставить оценки. Создаётся информационное пространство, с определённой этикой общения, в котором каждый пользователь имеет возможность проявить себя: творить, обмениваться своими мыслями, а также продуктами своего творчества, обсуждать интересующие его темы, служит для личного роста и саморазвития.