Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ВКР: Командная работа как инструмент стратегического управления организацией
ВКР: Командная работа как инструмент стратегического управления организацией
1 1 Объект. Предмет. Цель работы Объект исследования – Команда подведомственной организации Министерства экономического развития Челябинской области – ГБУ Челябинской области «Инновационный бизнес-инкубатор» (Далее Центр бизнес-инкубирования, Центр). Предмет исследования - является командная работа как инструмент стратегического управления организации, формирование на основе выбранного метода профессиональных рабочих команд, для решений поставленных задач Центра. Цель исследования - изучение особенностей командной работы специалистов Центра, проведение анализа методов командной работы как инструмента стратегического управления. 1 1 Задачи работы − изучить теоретические основы командной работы в организации; − изучить на основе теоретического анализа методы командной работы; − выявить преимущества недостатки процесса командообразования в Центре; − выбрать эффективный метод построения рабочей команды в Центра; − дать рекомендации по совершенствованию работы команды Центра.
Продолжить чтение
Мой эко-маршрут. Государственный природный заповедник Приволжская лесостепь
Мой эко-маршрут. Государственный природный заповедник Приволжская лесостепь
Заповедник состоит из 5 разобщенных участков, расположенных на юго-западе Приволжской возвышенности (Пензенская область). В его состав вошли такие памятники природы Пензенской области как Попереченская степь, Кунчеровская и Островцовская лесостепь. Кроме того, в заповедника включены два лесных участка: "Борок" и "Верховья Суры". Общая площадь заповедника - 8 425,7 га. Как добраться? Попереченская степь находится на стыке двух районов - Пензенского и Каменского, ближайшие на- селенные пункты – села Поперечное и Пустынь (520 58/- 52059/ с.ш. и 44019/-44021/ в.д.) Остравцовская лесостепь находится в Колышлейском районе (520 49/–520 50/ с.ш. и 440 23/– 440 27/ в. д.) Кунчеровская лесостепь находится на стыке Кузнецкого, Камешкирского и Неверкинского районов. Участок расположен в левобережье р. Кадады, притока р.Суры, между селом Старый Чирчим и де ревней Красное Поле (520 48/– 520 51/ с.ш. и 460 19/– 460 24/ в.д.) Борок расположен на северо- востоке Камешкирского района, около с. Шаткино (520 55/–520 56/ с.ш. и 460 16/–460 19/  в.д.) Верховье Суры находится на отроге Приволжской возвышенности, известном под названием Сурская Шишка, в Кузнецком районе, к востоку от с. Часы и к северу от с. Тихменево, (53о17’ - 53°22’ с.ш. и 46°44’ – 46о55’ в.д.)
Продолжить чтение
Великий древнегреческий учёный Теофраст
Великий древнегреческий учёный Теофраст
Биография Теофраст, или Феофраст, или Тиртамос, или Тиртам  родился около 370 до н. э.  родился около 370 до н. э., в городе Эрес  родился около 370 до н. э., в городе Эрес, остров Лесбос  родился около 370 до н. э., в городе Эрес, остров Лесбос — между 288 до н. э.  родился около 370 до н. э., в городе Эрес, остров Лесбос — между 288 до н. э. и 285 до н. эры,в Афинах  родился около 370 до н. э., в городе Эрес, остров Лесбос — между 288 до н. э. и 285 до н. эры,в Афинах) — древнегреческий  родился около 370 до н. э., в городе Эрес, остров Лесбос — между 288 до н. э. и 285 до н. эры,в Афинах) — древнегреческий философ, естествоиспытатель, теоретик музыки. Разносторонний учёный; является наряду с АристотелемРазносторонний учёный; является наряду с Аристотелем основателем ботаникиРазносторонний учёный; является наряду с Аристотелем основателем ботаники и географии растенийРазносторонний учёный; является наряду с Аристотелем основателем ботаники и географии растений. Благодаря исторической части своего учения о природе выступает как родоначальник истории философииРазносторонний учёный; является наряду с Аристотелем основателем ботаники и географии растений. Благодаря исторической части своего учения о природе выступает как родоначальник истории философии (особенно психологииРазносторонний учёный; является наряду с Аристотелем основателем ботаники и географии растений. Благодаря исторической части своего учения о природе выступает как родоначальник истории философии (особенно психологии и теории познания). Учился в Афинах у ПлатонаУчился в Афинах у Платона, а затем у Аристотеля и сделался его ближайшим другом, а в 323 до н. э.Учился в Афинах у Платона, а затем у Аристотеля и сделался его ближайшим другом, а в 323 до н. э. — преемником на посту главы школы перипатетиков. Работы по ботанике Теофраста называют «отцом ботаники». Ботанические труды Теофраста можно рассматривать как свод в единую систему познаний практиков сельского хозяйства, медицины и работ учёных античного мира в этой области. Теофраст был основателем ботаники как самостоятельной науки: наряду с описанием применения растений в хозяйстве и медицине он рассматривал теоретические вопросы. Влияние трудов Теофраста на последующее развитие ботаники в течение многих столетий было огромным, так как учёные Древнего мира не поднимались выше него ни в понимании природы растений, ни в описаниях их форм. В соответствии с современным ему уровнем знаний отдельные положения Теофраста были наивны и не научны. Учёные того времени ещё не имели высокой техники исследования, не было и научных экспериментов. Но при всём этом уровень знаний, достигнутый «отцом ботаники», был весьма значительным. Написал две книги о растениях: «Историю растений» и «Причины растений» , в которых даются основы классификации и физиологии растенийНаписал две книги о растениях: «Историю растений» и «Причины растений» , в которых даются основы классификации и физиологии растений, описано около 500 видовНаписал две книги о растениях: «Историю растений» и «Причины растений» , в которых даются основы классификации и физиологии растений, описано около 500 видов растений, и которые подвергались многим комментариям и часто переиздавались. Несмотря на то, что Теофраст в своих «ботанических» трудах не придерживается никаких особенных методов, он внёс в изучение растенийНаписал две книги о растениях: «Историю растений» и «Причины растений» , в которых даются основы классификации и физиологии растений, описано около 500 видов растений, и которые подвергались многим комментариям и часто переиздавались. Несмотря на то, что Теофраст в своих «ботанических» трудах не придерживается никаких особенных методов, он внёс в изучение растений идеи, совершенно свободные от предрассудков того времени и предполагал, как истый натуралист, что природа действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня, стебля действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня, стебля, листьев действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня, стебля, листьев, плодов действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня, стебля, листьев, плодов? Почему растения заболевают? Какое влияние оказывают на растительный мир тепло и холод, влажность и сухость, почва действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня, стебля, листьев, плодов? Почему растения заболевают? Какое влияние оказывают на растительный мир тепло и холод, влажность и сухость, почва и климат действует сообразно своим собственным предначертаниям, а не с целью быть полезной человеку. Он наметил с прозорливостью главнейшие проблемы научной растительной физиологии. Чем отличаются растения от животных? Какие органы существуют у растений? В чём состоит деятельность корня, стебля, листьев, плодов? Почему растения заболевают? Какое влияние оказывают на растительный мир тепло и холод, влажность и сухость, почва и климат? Может ли растение возникать само собой (произвольно зарождаться)? Может ли один вид растений переходить в другой? Вот вопросы, которые интересовали ум Теофраста; по большей части это те же вопросы, которые и теперь ещё интересуют натуралистов. В самой постановке их — громадная заслуга греческого ботаника. Что же касается ответов, то их в тот период времени, при отсутствии нужного фактического материала, нельзя было дать с надлежащей точностью и научностью. Наряду с наблюдениями общего характера «История растений» содержит рекомендации по практическому применению растений. В частности, Теофраст точно описывает технологию выращивания специального вида тростника и изготовления из него тростей для авлоса.
Продолжить чтение
Zeitungen Deutschland
Zeitungen Deutschland
Abendzeitung (AZ) Эта газета появилась в Германии через 3 года после окончания Второй мировой войны и издается в форме таблоида.  Основатель газеты – Вернер Фридманн.  В 2023 г. издание отметит свое 75-летие. Уже 13 лет ее неизменным редактором остается Арно Маковски. Главный офис газеты находится в Мюнхене; у нее также есть региональная нюрнбергская версия. Основная аудитория – интеллигентная публика. Газета издается ежедневно. Bild Главный немецкий таблоид. Продаётся во всех киосках и магазинах Немцы иногда презрительно называют это издание Blöd, а официальный сайт саркастично обозначают как blö.de, что означает «тупые». Пожалуй, самая популярная и «желтая» до мозга костей газета, у которой практически нет конкурентов в немецкой медиа-среде. Охват аудитории составляет почти 15% населения страны (12 млн. чел), а первый выпуск этой газеты вышел 24 июня 1952 года. Прославилась тем, что не только публиковала скандальные новости, но и сделала свою репутацию на «откровенной» теме (18+). Выходит ежедневно, главный редактор издания Юлиан Райхельт. Располагает двадцатью редакциями внутри самой Германии.
Продолжить чтение
Эмоциональное воздействие в учебной коммуникации: интерес и проблемное изложение
Эмоциональное воздействие в учебной коммуникации: интерес и проблемное изложение
Цель исследования Организация текста «постановка проблемы – решение проблемы» (Mann et al. 1992; Meyer 1992; Hoey 2001; Пиотровская, Трущелёв 2022) экспериментально изучить эмоциогенность приемов проблематизации изложения. При изучении механики мы видели, что действие одного тела на другое происходит непосредственно при их взаимодействии. Как же тогда объяснить взаимодействие наэлектризованных тел? В наших опытах наэлектризованные тела находились друг от друга на некотором расстоянии. Может быть, действие одного наэлектризованного тела на другое передается через воздух, находящийся между телами? Однако заряженные тела взаимодействуют и в безвоздушном пространстве. Если поместить заряженный электроскоп под колокол воздушного насоса, то листочки электроскопа по-прежнему отталкиваются друг от друга Проблемное изложение 1 2
Продолжить чтение
Сладкие блюда и напитки
Сладкие блюда и напитки
ИСТОРИЯ ДЕСЕРТА десерт – это более широкое понятие, происходящее от древне-французского desservir (убирать со стола). Традиционно, к десертам относятся торты, пироги, пирожные, печенье, конфеты, мороженое, пастила, варенье, шоколад, ликеры и множество сладостей восточных и европейских национальных кухонь. Обычай заканчивать трапезу десертом появился в Европе только в 19 веке, вместе с ростом производства сахара. До этого сладости были привилегией богатых и появлялись на столе простолюдинов только по праздникам Сладкие фрукты и мед были первыми общедоступными десертами. Множество сладких блюд появились на основе натуральных подсластителей, которые позже были заменены сахаром. Большинство сегодняшних десертов – богатые источники глюкозы. Они успешно борются с чувством голода, придают силы, стимулируют работу мозга и повышают настроение. Желе Желе — это холодный десерт. Для приготовления желе используют желатин, пектин или агар-агар. Желатин имеет животное происхождение. Агар-агар изготавливают из красных и бурых водорослей. Желе из агар-агара получается вкусным и хорошо сочетается с кусочками фруктов. Агар-агара нужно в два раза меньше, чем желатина Пектин имеет растительное происхождение. Это идеальное вещество для приготовления желе. Чтобы улучшить вкус желе, в него стоит добавить немного лимонного сока.
Продолжить чтение