Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Распространённость сахарного диабета, в среднем, составляет до 8,6 %, заболеваемость у детей и подростков примерно 0,1-0,3 %. В настоящее время в мире сахарным диабетом болеет около 200 млн. человек. По данным статистики, каждые 10-15 лет число болеющих диабетом удваивается, т.е. сахарный диабет – медико-социальная проблема. Увеличивается доля людей, страдающих 1 типом сахарного диабета. Это связано с улучшением качества медицинской помощи населению и увеличения срока жизни лиц с диабетом 1-го типа. Са́харный диабе́т (diabetes mellītus) — группа эндокринных заболеваний, развивающихся вследствие абсолютной или относительной (нарушение взаимодействия с клетками-мишенями) недостаточности инсулина, в результате чего развивается стойкая гипергликемия.

Авторский сайт: vasmirnov.ru Учебник геометрии Л.С. Атанасяна и др.

Виктор Михайлович Васнецов родился 15 мая 1848 г. Сказочный мир Виктора Васнецова «Преданья старины глубокой» ожили благодаря кисти Виктора Васнецова. Богатыри и царевны вышли за рамки книжных строк и иллюстраций. Художник вырос в глуши уральских лесов на русских сказках, звучавших под треск лучины. И уже будучи в Петербурге, воспоминания детства не забыл и перенёс те волшебные истории на холст.

Цель проекта: Вовлечение детей и подростков в волонтерское движение с целью пропаганды духовных и патриотических ценностей, профилактики асоциального поведения, формирования культуры. Задачи проекта: - Воспитание гражданских и патриотических чувств детей и подростков; - Поддержка социальных инициатив, направленных на – распространение гуманизма, милосердия, человеколюбия и сострадания; - Развитие социальной активности детей и подростков, самостоятельности и ответственности, коммуникативных умений и навыков; - Предоставление возможности для самореализации развития организаторских качеств детей и подростков посредством участия в планировании и проведении социально значимых дел, акций; - Привлечение средств массовой информации к освещению деятельности волонтерского движения в школе; - Поддержка волонтерского движения со стороны педагогического коллектива и родительского актива школы; - Пропаганда здорового образа жизни.

Холодные сладкие блюда Кисель Желе Мусс Самбук Крем Мороженое Компоты Фрукты и ягоды Горячие сладкие блюда Суфле Пудинг Яблоки в тесте Печёные яблоки Гурьевская каша Сладкие омлеты

КУКЛА ПОГРЕМУШКА

Это сумма пенсионных накоплений, сформированных за счет обязательных пенсионных взносов и (или) обязательных профессиональных пенсионных взносов, изымаемая вкладчиком из ЕНПФ в целях улучшения жилищных условий и (или) оплаты лечения Важно! Необходимо отметить, что инвестиционный доход также можно использовать в качестве ЕПВ КАК МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЕДИНОВРЕМЕННЫЕ ПЕНСИОННЫЕ ВЫПЛАТЫ НАЧИНАЕТСЯ С МЕЧТЫ

Искусство в жизни человека занимает одну из лидирующих позиций. Это один из главных способов проявить себя, оно формирует внутренний мир человека, его духовные ценности, наполняет жизнь. Им можно описать и выразить свои эмоции, чувства, побудить к действию и развитию. Невозможно представить мир, в котором искусство не сопутствовало бы человечеству.. Где и когда бы ни жил человек, он стремится постичь и воспроизвести окружающий его мир, стремится передать своё понимание мира другим людям. И наскальные рисунки, и картинка, обработанная в графическом редакторе, служат для передачи восприятия окружающего мира художником.

«Карамельки» – журнал для детей от 2 до 6 лет, нацеленный на всестороннее развитие ребенка и подготовку его к школе. Предназначен для чтения взрослыми детям. Сказки и стихи, развивающие задания и стихи, прописи и раскраски обеспечат маленькому читателю интересный и полезный досуг. Родители на страницах издания найдут ценные методические рекомендации и увлекательные мастер-классы. В каждом номере - яркие наклейки и обучающие приложения. «Кузя» – детский развлекательно-познавательный журнал. В нем 68 красочных страниц с приключениями главного героя – веселого кузнечика Кузи и его лучших друзей – заботливой Сонечки, доброго Мурашки, сообразительного Антона и любопытного Хлямбика. «Кузя» – это знакомство со странами и эпохами, развивающие головоломки и ребусы, детские увлекательные кроссворды и познавательные рассказы в каждом номере! Журнал «Кузя» – находка для юных эрудитов. Часто в журнале встречаются настольные игры, так называемые «бродилки». В каждом номере разыгрываются призы за правильно выполненные задания.

Систематика Тип: Членистоногие. Класс:Насекомые. Род: Вши настоящие. Вид: Головные вши,платяная вошь. Место обитания

ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ - ЭТО РАЗДЕЛ БИОЛОГИИ, КОТОРЫЙ РАССМАТРИВАЕТ ВОПРОСЫ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА НА ЗЕМЛЕ. 1 ЭТАП. СИСТЕМАТИКА В ДРЕВНЕМ МИРЕ АРИСТОТЕЛЬ (384-322 гг.до.н.э.) ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ КЛАССИФИКАЦИИ ОРГАНИЗМОВ

Успешная коммуникация  это осуществление коммуникативной цели инициатора (инициаторов) общения и достижение собеседниками согласия (Л.К. Граудина). Эффективная коммуникация – достижение адекватного смыслового восприятия и адекватной интерпретации передаваемого сообщения. Аспекты культуры речи Нормативный (соблюдение норм литературного языка) Коммуникативный (зависимость литературной нормы от условий, в которых осуществляется речь) Этический (соответствие речи правила м должного речевого поведения, основанные на нормах морали, национально-культурных традициях)

В теории государства и права государство характеризуется с помощью трех параметров, которые составляют форму государства. Форма государства – это организация государственной власти, выраженная в форме правления, государственного устройства и политического режима. Форма государства (элементы)

В согласованное время вы приезжаете с вышеуказанным пакетом документов в отдел по сопровождению клиентов Застройщика В сопровождении представителя сопровождающего проходите на осмотр объекта Внимательно осматриваете объект Подписываете Акт осмотра квартиры 2 Подписываете Акт приема передачи Получаете комплект документов Знакомитесь с Эксплуатирующей организацией, Получаете ключи 3 фиксируете показания счетчиков

Фармакинетика(от греч -pharmakon-лекарство, kineo-двигать) -раздел фармакологии о путях введения лекарственных средств, их всасывании, распределении в организме, депонировании, метаболизме и выведении веществ. От того, каким путем вводится лекарственное средство в организм, зависит: -скорость всасывания и наступление эффекта -выраженность эффекта -продолжительность действия эффекта Все пути введения лекарственных средств делятся на 2 группы: энтеральные (греч.enteron — кишка) через пищеварительный тракт, парэнтеральные (para — около) — минуя пищеварительный тракт. К энтеральным путям введения относятся: внутрь, через рот(лат.-per os) — пероральный, под язык(лат. sub lingua) — сублингвальный , через прямую кишку (греч.rectum) — ректальный, буккальный (на область десны) Пероральный путь — наиболее распостраненный, удобный и простой способ. Таким путем вводят большинство лекарственных средств, но действие ЛВ развивается только через определенное время — 20-30 минут, всасывание происходит в основном в тонком кишечнике. Для оказания экстренной и скорой помощи этот путь введения непригоден. Сублингвальный путь введения используется для высокоактивных веществ, применяемых в малых дозах из-за небольшой всасывающей поверхности подъязычной области. Этот способ используется для оказания экстренной помощи при приступах стенокардии, гипертензии. Ректальный путь введения имеет ряд преимуществ перед пероральным: всасывание происходит быстрее, лекарственное средство минует печень, фармакологический эффект выражен сильнее, чем через рот. Буккальный путь введения заключается в нанесении полимерных пластинок, содержащих действующее вещество на слизистую верхней десны над клыками, вещество постепенно высвобождается и оказывает действие (пластинки с нитроглицерином при стенокардии).

Мы сегодня с тобой будем говорить о детской комнате и музыке, которая может звучать в ней. Детские образы создают многие композиторы. Сегодня познакомимся с творчеством и музыкой Модеста Петровича Мусоргского (1839-1881) Послушаем его вокальный цикл "Детская" написал в 1870 году. Композитор очень любил наблюдать за жизнью детей, как они себя ведут, как разговаривают с мамой, как играют с игрушками. Сейчас представьте, что вы заглянули внутрь дома и наблюдаете за его обитателями, за детьми, живущими в нем.

ЗОЛОТО — царский дар, показывающий, что Иисус был Человеком, родившимся, чтобы быть Царём ЛАДАН — дар священнику, так как Иисус пришёл стать новым истинным Учителем ЛАДАН — ароматическая древесная смола, получаемая из деревьев растущих на Аравийском полуострове Восточной Африке одно из древнейших благовоний

Definition Melanoma is a type of skin cancer that develops from the pigment-producing cells known as melanocytes. Melanomas typically occur in the skin but may rarely occur in the mouth, intestines or eye. Typically, people are cured if metastatic spread has not occurred. For those in whom melanoma has spread, immunotherapy, biologic therapy, radiation therapy or chemotherapy may improve survival. Five-year survival rates in US 99% (localized), 25% (disseminated). Therefore, melanoma is one of the most dangerous and insidious type of cancer. Figure 1. Variation in melanoma incidence

Пi Пj Xi,j Aj Ai Вj B Bi A // // ϕι Натуральная величина отрезка прямой Способ прямоугольного треугольника Дано: [АВ] ; [АiBi]; [AjBj] Теорема: Натуральная величина отрезка АВ равна гипотенузе прямоугольного треугольника, одним катетом которого является любая проекция АiВi отрезка, а другим катетом служит разность Δk = kB – kA = [Вj хi,j] – [Aj xi,j] расстояний концов другой проекции AjВj до оси хi,j, разделяющей эти две проекции. Угол между проекцией АiВi и гипотенузой (натуральной величиной ⎜АВ ⎜) равен углу ϕоi наклона отрезка АВ к плоскости П i и к проекции АiВi Пi Пj Xi,j Aj Ai Вj B Bi A BI BIj kB kA kAB kAB /// /// // // // // // // /// /// z z ϕι C Ci ппп kA kA пAiBiп kA Доказательство: АВI ll AiBi; BBI ⊥АВI [АВ] – натуральная величина (гипотенуза) АВI= AiBi (1катет) Δk = kB – kA = Вj хi,j – Aj хi,j kA = ВiВI kB = ВiВ Δk = kB – kA = ВIВ Р ВАВI = Р ВСBi ϕι

Учебный предмет: ДПИ Класс : 5 «в» Тема урока: «Пат и его применение на примере «Землянички» Тип урока : изучение нового материала

Финал Апрель 2017 Тема: «ЭКОЛОГИЯ: больше, чем наука» Встречаются 2 команды, набравшие наибольшее количество Баллов по итогам двух игр. 1 блок: вопросы на экологическую тематику 2 блок: защита проектов

ГЕОГРАФИЯ 11 класс Раздел 3. Природопользование и геоэкология 3.2 Основы геоэкологических исследований Урок 44 Тема: Оценка качества окружающей среды. Цель: 11.3.2.3 - оценивать воздействие загрязненной окружающей среды на жизнь человека (с дополнительным охватом местного / регионального компонента)

Цель: приобщение детей к народной культуре, устному народному творчеству. Задачи: познакомить детей с частушкой как жанром народного творчества; развивать умение замечать юмор в частушках, их игровой, задорный характер. Развивать песенное, танцевальное творчество; воспитывать интерес к народным хороводным играм, народному фольклору; воспитывать эмоциональную отзывчивость. Продолжать формировать культурное поведение; создавать предпраздничное настроение. Мы в игрушки все свои Нарядили ёлочку. Нет свободной у неё Ни одной иголочки! Наряжали ёлочку С мамой целый вечер. Дед Мороз, Снегурочка, Мы готовы к встрече!