Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Возможности применения эфирного масла чабреца в лечении как перспективного противомикозного средства
Возможности применения эфирного масла чабреца в лечении как перспективного противомикозного средства
Цель работы: выделение микроорганизмов грибной природы из влагалищного биотопа, определение резистентности выделенных микроорганизмов к противомикотикам и изучение противомикотических свойств эфирных масел пряно-ароматических растений. Задачи: 1. Провести анализ встречаемости микозных заболеваний среди пациентов кожно-венерологического диспансера г. Бреста; 2. Проанализировать эффективность традиционных лекарственных средств в отношении микозов; 3. Провести идентификацию возбудителей грибной природы влагалищной микрофлоры; 4. Оценить резистентность выделенных штаммов по отношению к широко используемым противомикотическим лекарственным средствам – Нистатину, Клотримазолу, Флуконазолу; 5. Оценить и проанализировать влияние эфирных масел растений на рост и развитие выделенных штаммов.
Продолжить чтение
Итоговый тест по курсу физии
Итоговый тест по курсу физии
Зимой на улице пустую бутылку закрывают пробкой и заносят в теплое помещение. Через некоторое время пробка вылетай Выберите правильное утверждение. при вылете пробки часть внутренней энергии воздуха перешла в кинетическую энергию пробки; в помещении внутренняя энергия воздуха в бутылке уменьшилась; после вылета пробки внутренняя энергия воздуха в бутылке не изменилась. 2. Каким способом - совершением работы или теплопередачей - изменилась внутренняя энергия детали при ее нагревании печи перед закалкой? совершением работы; теплопередачей; совершением работы и теплопередачей. 3. На каком способе теплопередачи основано водяное отопление? на теплопроводности; на излучении. на конвекции; В какой цвет окрашивают наружные поверхности самолётов, искусственных спутников Земли, воздушных шаров, чтобы избежать их перегрева? в светлый, серебристый; в темный. . Изменяется ли температура тела, если оно больше поглощает энергии, чем выделяет? тело нагревается; тело охлаждается;
Продолжить чтение
История учреждений здравоохранения Центрального района Санкт-Петербурга (на примере поликлиники №37)
История учреждений здравоохранения Центрального района Санкт-Петербурга (на примере поликлиники №37)
Цель: Изучение истории учреждений здравоохранения Центрального района Санкт-Петербурга и поликлиники номер 37. Задачи: Рассмотреть типологию и значение учреждений здравоохранения в целом. Изучить и обобщить информацию об учреждениях здравоохранения Центрального района. Рассмотреть историю поликлиники номер 37 (ГБУЗ Поликлиника № 37 Центрального района Санкт-Петербурга) как одного из учреждения здравоохранения Центрального района Санкт-Петербурга. Объект исследования: История учреждений здравоохранения Центрального района Санкт-Петербурга. Предмет исследования: История поликлиники номер 37. Методы исследования- анализ и синтез, обобщение собранной информации. Актуализация. Этапы реализации проекта Выбрать несколько наиболее известных здравоохранительных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга. Изучить информацию о них в интернете, книгах, энциклопедиях, статьях. Систематизировать всю информацию и написать проект. Оформить, найти фотографии, вставить их. Предоставить готовую работу.
Продолжить чтение
Лев Семенович Выготский
Лев Семенович Выготский
Биография Л.С. Выготского небогата внешними событиями. Жизнь его была наполнена изнутри. Тонкий психолог, эрудированный искусствовед, талантливый педагог, большой знаток литературы, блестящий стилист, наблюдательный дефектолог, изобретательный экспериментатор, вдумчивый теоретик. Но прежде всего Выготский был мыслителем. Лев Семенович Выготский, бесспорно, занимает исключительное место в истории советской психологии. Именно он заложил те основы, которые стали исходными для ее дальнейшего развития и во многом определили ее современное состояние... Нет почти ни одной области психологических знаний, в которую Л.С. Выготский не внес бы важного вклада. «Он был гениальный человек, создавший советскую психологию» Б.В. Зейгарник. Возрастное развитие, в особенности детское, – сложный процесс, который в силу ряда своих особенностей приводит к изменению всей личности ребенка на каждом возрастном этапе. Л.С. Выготский ввел понятие «социальная ситуация развития» – специфическое для каждого возраста отношение между ребенком и социальной средой. О стадиальности развития
Продолжить чтение
Острая кишечная непроходимость. Классификация, диагностика, хирургическая тактика
Острая кишечная непроходимость. Классификация, диагностика, хирургическая тактика
спайки брюшной полости опухолевые заболевания брюшной полости и забрюшинного пространства врожденные предрасполагающие факторы: - удлинение или недоразвитие брыжейки; - формирование дополнительных складок и карманов брюшины и др. резкое увеличение двигательной активности кишечника: - пищевая нагрузка - энтероколит - медикаментозная стимуляция и др. Этиология острой кишечной непроходимости: Классификация острой кишечной непроходимости: По морфофункциональной природе: 1. динамическая (функциональная) кишечная непроходимость - спастическая - паралитическая 2. механическая кишечная непроходимость странгуляционная (заворот, узлообразование, внутреннее ущемление) обтурационная (опухоль, инородное тело, каловый или желчный камень, клубок аскарид, копростаз, сдавление кишки извне) смешанные формы (инвагинация, спаечная непроходимость) По уровню обструкции: 1. тонкокишечная непроходимость: - высокая - низкая 2. толстокишечная непроходимость По степени закрытия просвета кишки: - полная - частичная По клиническому течению: острая подострая хроническая рецидивирующая
Продолжить чтение