Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Блок занятий по развитию сенсорного восприятия Играющий луч для детей дошкольного возраста с ОВЗ
Блок занятий по развитию сенсорного восприятия Играющий луч для детей дошкольного возраста с ОВЗ
  Актуальность проблемы Развитие сенсорной сферы детей с интеллектуальными нарушениями характеризуется рядом особенностей. Несовершенство восприятия детей с интеллектуальными отклонениями состоит нарушении процесса восприятия как сложной психической функции. Сенсорное развитие ребенка с интеллектуальными нарушениями значительно отстает по срокам формирования и проходит чрезвычайно неравномерно. Контингент участников программы: дети дошкольного возраста от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья. К занятиям в темной сенсорной комнате допускаются дети, не имеющие противопоказаний (инфекционных заболеваний, судорожной готовности и эпилептических припадков и т.д.). При составлении списков детей, допущенных к занятиям, ведущий учитывает рекомендации врача-невролога, врача-психиатра, врача-педиатра. Занятия проводятся индивидуально, а также в мини-группах.   Возрастные и индивидуально-психологические особенности участников программы Сенсорное развитие детей дошкольного возраста
Продолжить чтение
Закон эквивалентов
Закон эквивалентов
Закон эквивалентов Задача №11. На титрование 100 мл исследуемой воды, ( т.е. V2 =100 мл ) израсходовано 20 мл ( т.е. V1 = 20 мл ) раствора НСI с нормальностью N1 = 0,1 н. Требуется определить щелочность воды (Щ= n НСО 3 ) в мг-экв/л и концентрацию бикарбонатных ионов (С НСО 3 ), в мг/л Решение : Как указывалось раннее, щелочность природной воды обусловлена теми анионами природной воды (в нейтральной среде это, в основном, бикарбонатный ионы НСО -3 ), которые способны связывать катионы водорода сильной кислоты ( Н+ ) и переходить в молекулярные соединения. В нашем случае, катионы водорода появляются в исследуемой пробе природной воды благодаря её титрованию соляной кислотой НСI (со степенью диссоциации 100% ) в соответствии со следующим уравнением: НСО -3 + Н+ = СО2 + Н2 О СО2 и Н2 О – это молекулярные соединения, при образовании которых в процессе титрования, связывается ион водорода. Расходование соляной кислоты свидетельствует о том, что природная вода обладает щелочностью. Закон эквивалентов Задача №11 (продолжение). Величину щелочности (мг-экв/л) будем определять по раннее приведенной формуле: Щ= Nх = n НСО 3 = ( V1 х N 1 ) / V2 = [20 (мл) х 0,1 х 1000(мг-экв/л) ]/100 мл = 20 мг-экв/л. Для определения концентрации НСО -3 (мг/л) воспользуемся раннее рассмотренной формулой: С НСО 3 = n НСО 3 х Э НСО 3 = 20 (мг-экв/л) х 61 (мг/мг-экв) = 1220 мг/л. Величина щёлочности играет очень важную роль при проведении процесса коагуляции.
Продолжить чтение
Написание заключения по результатам патопсихологического обследования. Структура клинического заключения
Написание заключения по результатам патопсихологического обследования. Структура клинического заключения
Структура заключения: Ф.И.О. испытуемого; Цель обследования; Перечень используемых методик; Предъявляемые жалобы; Поведение испытуемого во время обследования; Анамнез испытуемого (по необходимости); Описание результатов обследования. 8. Вывод (резюме результатов обследованию + симптомокомплекс). Особенности поведения испытуемого в процессе обследования: восприятие инструкций, отношение к работе, эмоциональное состояние, особенности речи, мимики, движений; особенности контакта (формальный, неформальный, затрудненный); мотив экспертизы (отношение к исследованию) (сформирован, несформирован, адекватный, неадекватный, формальный); наличие или отсутствие установочных форм поведения (аггравация, симуляция, диссимуляция)
Продолжить чтение
Теннис
Теннис
Введение Те́ннис, или большой теннис— вид спорта, в котором соперничают либо два игрока («одиночная игра»), либо две команды, состоящие из двух игроков («парная игра»). Задачей соперников (теннисистов или теннисисток) является при помощи ракеток отправлять мяч на сторону соперника так, чтобы тот не смог его отразить, не более чем после первого падения мяча на игровом поле на половине соперника. У современного тенниса есть официальное название «лаун-теннис» (англ. lawn [lɔːn] — лужайка) для отличия от реал-тенниса (или «жё-де-пом», во французском варианте названия) — более старой разновидности, в которую играют в закрытых помещениях и на совершенно другом типе корта. Теннис является олимпийским видом спорта. История Предшественником тенниса принято считать французскую игру «жё-де-пом» (фр. jeu de paume, дословно игра ладонью). В отличие от современного тенниса в жё-де-пом играли в закрытых помещениях и ладонью. Позже ладонь сменили перчатки, на смену перчаткам пришли специальные биты, а уже потом появились ракетки. Одним из наиболее известных упоминаний тенниса в средневековой литературе является эпизод в исторической хронике Шекспира «Генрих V», где французский дофин в насмешку присылает молодому английскому королю бочонок теннисных мячей.
Продолжить чтение
bogi_olimpa
bogi_olimpa
С тех пор как люди вообразили, что, кроме живущих по соседству - в очаге, деревьях, реках и могилах предков - духов, над ними властвуют могущественные боги, они стали подыскивать для богов достойное обиталище. Египтяне, населявшие плоскую, как ладонь, долину Нила, так и не нашли для своих богов общего достойного жилища и говорили о месте их обитания очень неопределенно. Жителям горных стран было в этом отношении легче. Они отдавали богам самую высокую гору. Так поступили древние индийцы, поместившие своих богов на крутохолмую гору Меру, недоступную для смертных даже в мыслях. Греки отдали своим богам Олимп, названный Гомером "многовершинным". Олимп (O l u m p o z) - гора в Фессалии, на которой обитают боги. Название Олимп догреческого происхождения (возможна связь с индоевропейским корнем ulu / uelu, "вращать", т.е. указание на округлость вершин) и принадлежит ряду гор Греции и Малой Азии. На Олимпе находятся дворцы Зевса и других богов, построенные и украшенные Гефестом. Ворота Олимпа открывают и закрывают оры, когда они выезжают на золотых колесницах. Олимп мыслится символом верховной власти нового поколения богов-олимпийцев, победивших титанов.
Продолжить чтение