Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Первый трэвел медиа (ТМ) фестиваль «ПереДвижение» (далее везде – фестиваль) - это открытый некоммерческий туристический, музыкальный и мультимедийный арт-проект, направленный на поддержку и развитие внутреннего и въездного туризма в России, развитие Переславского края, Национального парка «Плещеево озеро», центра исторической реконструкции «Русский город». Фестиваль является некоммерческим, все заработанные средства расходуются на развитие проекта. Инициаторами проекта являются журналисты информационного агентства РИА Новости (редакция «Туризм»). Фестиваль в 2012 году пройдет при поддержке администрации Переславского района, администрации национального парка «Плещеево озеро», Комитета по туризму и гостиничному хозяйству г. Москвы, Российского Союза Туриндустрии, туристической выставки «Интурмаркет». Приглашения поддержать фестиваль направлены в Ростуризм, Министерство культуры РФ, губернатору Ярославской области, в крупные туристические компании и организации. Территория фестиваля разделена на пять пространств: «Сцена», «Туризм», «Медиа», «Детский клуб» и «Ратоборцы» Мы предоставляем наши сцены и площадки для туристических компаний, туристических администраций, музыкальных коллективов, художников и фотохудожников, мультипликаторов, журналистов и блоггеров, исторических реконструкторов. Основной критерий отбора участников – позитивное, неагрессивное отношение к окружающему миру Мы принципиально не ограничивается рамками одного определенной сферы или жанра. В музыке особое внимание фестиваль уделяет таким арт-группам, коллективам и исполнителям, творчество которых находится вне рамок форматной поп-культуры. Туризм представляют не только компании, работающие в России, но и за рубежом. Пресса представлена любыми изданиями, пишущими о туризме или музыке. Миссия фестиваля В 2012 году Фестиваль состоится в третьи выходные июля (20-21-22 июля 2012 года, (пятница, суббота и воскресение) в Переславском районе на открытой площадке. Территория фестиваля разделена на пять пространств: «Сцена», «Туризм», «Медиа», «Детский клуб», «Ратоборцы» . Место проведения – берег Плещеева озера , у Александровой горы. Место и время проведения

«Хороший друг – это настоящий клад». (китайская пословица) друг товарищ приятель

Содержание Из истории волейбола Размеры и линии площадки Волейбольный мяч Одежда Правила игры О технике игры Стойка волейболиста Передача мяча сверху двумя руками Правильное положение кистей Отбивание мяча кулаком Подачи Прием мяча Прием мяча в падении Нападающий удар Блокирования мяча Передачи мяча Прием мяча Подачи мяч Из истории волейбола Приоритет в создании волейбола принадлежит Уильяму Моргану, преподавателю физкультуры колледжа Ассоциации молодых христиан в американском городе Холиоке (штат Массачусетс). Однажды Морган предложил своим питомцам подбросить через рыболовную сеть надутую резиновую камеру. Вскоре он с удивлением обнаружил, что те обмениваются пасами с явным азартом. Крестным отцом нового вида спорта профессор Спрингфилдского колледжа Альфред Холстед. Он назвал новую игру волейболом, что в переводе с английского означает «летающий мяч». Действительно, это единственная спортивная игра, где главная задача - не дать мячу коснуться земли. содержание

Структура Кодекса Общая часть Особенная часть 6 разделов 17 глав 140 статей 11 разделов 46 глав 155 статей 17 разделов, 63 главы, 295 статей Основы государственной политики в сфере образования Государственный гарантии прав в сфере образования Субъекты и объекты образовательных отношений Система образования Формы получения образования Общая часть Кодекса Права и обязанности педагогических работников Общие требования к образовательному процессу Документы об образовании Управление и контроль в сфере образования Дисциплинарная ответственность Материально техническая обеспеченность закреплены далее далее >>

Награды в 2003-2005 гг.

Основные изменения в порядке проведения АРМ в соответствии с Приказом от 31.08.2007 № 569 Изменилась структура документа Расширен перечень целей, для которых необходимо проведение аттестации (с 9 до 19) Введено понятие «Аттестующей организации» Расширен перечень должностей, которые рекомендуется включать в состав   аттестационной комиссии. Введены требования к членам аттестационной комиссии. Дано четкое определение «аналогичных рабочих мест» и определен порядок их аттестации Установлен порядок аттестации нестационарных рабочих мест Приняты новые правила оформления протоколов инструментальных исследований. Более подробно изложена процедура оценки травмобезопасности рабочих мест Изменилась форма протокола оценки травмобезопасности рабочего места Новые подходы к оценке обеспеченности работников СИЗ Изменена и упрощена форма карты аттестации В Порядке много недосказанности и “обтекаемых” формулировок. Отсутствует норма о признании результатов аттестации рабочих мест, проведенной работодателем до 1.09.2008г. Карта аттестации не является документом строгой отчетности В Порядке нет четкой записи о том, кто проводит измерения и оценку условий труда. Не аттестованных рабочих мест не бывает Не разъяснены функции государственной инспекции труда. Не решена проблема «двойной» обязанности работодателя по оценке условий труда. Основные «минусы» в АРМ, введенные Приказом от 31.08.2007 № 569 Документы аттестации рабочих мест по условиям труда рекомендуется хранить в течение 45 лет Стандарты системы безопасности труда (ССБТ), санитарные правила, нормы и гигиенические нормативы. Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса. Методические указания по оценке травмобезопасности рабочих мест. Типовые отраслевые нормы бесплатной выдачи рабочим и служащим специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты Приказ об организации и проведении аттестации рабочих мест Оценка условий труда на рабочих местах Составление ведомости рабочих мест Составление сводной ведомости Оформление результатов оценки условий труда в картах аттестации рабочих мест Порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда Аттестационная комиссия: Формирует необходимую нормативно - справочной базу для проведения аттестации рабочих мест. Составляет перечень рабочих мест подлежащих аттестации с выделением аналогичных рабочих мест. Для каждого рабочего места составляет перечень производственных факторов подлежащих инструментальной оценке. 3 класс (вредный) условий труда 4 класс (опасный) условий труда План мероприятий по улучшению условий труда Незамедлительное переоснащение или ликвидация

ВОПРОСЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ Особенности SMB-сегмента Особенности IT-структуры SMB-сегмента Особенности построения защиты ПДн Примеры из жизни ПРОЛОГ Развитие малого и среднего предпринимательства рассматривается не только как одно из важнейших средств создания гибкого, мобильного сектора экономики с высоким потенциалом развития и самоорганизации, но и как социально и политически стабилизирующий фактор О.Е. Никонова, Академия управления «ТИСБИ» Сегмент SMB из-за кризиса сдал позиции – количество предприятий и их оборот заметно уменьшились. По данным Росстата на 2009 год в РФ зарегистрировано 1 млн. 348 тыс. малых предприятий. Общий годовой оборот SMB-сегмента составляет 18 трлн. 685 млрд. рублей

Краткая информация о компании: Компания СТБ ТУРС основана в январе 1996 года Официальный туристический агент ИАТА Действительный член РСТ Действительный член международной ассоциации MPI – Meetings Professionals International Действительный член Ассоциации Агентств Делового Туризма BTAA Член «МАЛЬТИЙСКОГО КЛУБА» — объединения тур операторов, активно развивающих туристическое направление Мальта на Российском рынке Уполномоченное агентство Emirates Holidays в России, Москве. Официалный агент Gullivers Travel Assosiation 7 офисов в Москве, около 120 сотрудников Структура компании Департамент Корпоративных мероприятий Департамент Деловых поездок и командировок Департамент Мальта Департамент Emirates Holidays Департамент GTA Департамент детского и юношеского отдыха Продажа туриcтических путевок по всему миру (офис м. Проспект Мира) ВИП обслуживание индивидуальных клиентов (офис м. Маяковская) Визовый отдел

Модернизация образования «Главная задача современной школы - раскрыть способности каждого ученика, воспитать личность, готовую к жизни в высокотехнологичном обществе, конкурентном мире. При этом процесс образования должен быть направлен на постоянный личностный рост, а конечным его итогом должно стать умение выпускника самостоятельно ставить и достигать серьезные цели, уметь реагировать на разные жизненные ситуации».

Девиз игры: « Денежки- Бальзам для тела и души». Ни доллар, ни рубль- Знакомьтесь: фунтик- наша валюта. И валюта наша не реальная, а виртуальная. Почёт и хвала тому будет, Кто больше фунтиков добудет. Внимание, внимание, друзья, Первый конкурс объявляю я. На вопросы мои смелей отвечайте И лицензию фирмы своей получайте

Интегрированное Обучение ИНТЕГРАЦИЯ - жизненный принцип - идеал воспитания Цель: принятие человека с ограниченными возможностями в существующее общество с сохранением его собственной личности. - биполярное движение Общество и человек с ограниченными возможностями находятся в постоянном поиске гармоничного равновесия, в котором они вместе могут существовать.

МОУ «Средняя школа №8 г. Когалым 2011г Социальный педагог: Карнаух С.Т. Уголовная ответственность несовершеннолетних Учащийся имеет право: на получение бесплатного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; на выбор образовательного Учреждения и формы получения образования; на уважение своего достоинства, на защиту от применения методов физического и психического насилия; открытого выражения своего мнения, касающегося жизни школы, однако не может унижать чье-либо достоинство; участия во внеклассных и внешкольных занятиях, во всех открытых собраниях школьного коллектива, избирать и быть избранными в органы школьного самоуправления; представлять школу в конкурсах, смотрах, соревнованиях и других мероприятиях; на открытую и немедленную оценку его знаний и умений, на получение оценок по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями; на заблаговременное уведомление о сроках и объемах письменных контрольных работ; быть поощренным за свой учебный труд и общественно – полезную деятельность; получать почетные грамоты, ценные подарки и другие виды поощрений за особые успехи и по отдельным предметам.

Раз досуг – деятельность, то это означает, что это не пустое время провождение, не простое бездельничанье и вместе с тем не по принципу: «что хочу, то и делаю». Это деятельность, осуществляемая в русле определенных интересов и целей, которые ставит перед собой человек. Усвоение культурных ценностей, познание нового, любительский труд, творчество, физкультура и спорт, туризм, путешествия – вот чем и еще многим другим может быть занят он в свободное время. Все эти занятия укажут на достигнутый уровень культуры молодежного досуга. 1) «Сколько Вам лет?» 10-15 лет 2) «Каким, в среднем, количеством свободного времени Вы располагаете каждый день?»   менее 2 часов   2             от 2 до 3 часов 1  от 4 до 6 часов 6 более 6 часов   14(70%) 3) «Где Вы предпочитаете проводить свободное время?          А) дома; 12            Б) на улице; 7            В) в гостях; 1            Г) другое.» 2 Данные анкеты

Современный этап развития образования связан с широким использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и возможностей, предоставляемых глобальной сетью Интернет. В этой связи решающее значение приобретают доступ к образовательным ресурсам, опубликованным в Сети, и возможность оперативного общения всех участников образовательного процесса.   Я предлагаю вам анализ интернет - ресурсов и возможность использования их разной категорией пользователей. Анализ сайтов федерального и регионального уровней посвящен исключительно Единому государственному экзамену (ЕГЭ).

ММУ Городская клиническая поликлиника № 15 обслуживает 60 тысяч взрослого и 14 тысяч детского населения; 4 отделения врачей общей практики; Консультативно-диагностическое отделение; Хирургическое отделение со специализированным ангиологическим центром; Центр женского здоровья; Лабораторное, рентгенологическое отделенеие и отделение функциональной диагностики; Реабилитационный центр; 5 стационаров дневного пребывания. Основные принципы реорганизационных мероприятий Реорганизационные мероприятия начаты в 1996 году с развития института врача общей практики и при соблюдении их основных принципов: Общедоступность, качество оказания медицинской помощи, экономическая целесообразность, адресность медицинской помощи.

Тренинг "Проектная деятельность в условиях обновления образовательных стандартов" Тренинг рассчитан как на выпускников программы Intel "Обучение для будущего", так и на тех педагогов, которые пока не имеют опыта разработки и реализации учебных проектов. Работа на тренинге связана с педагогическим проектированием. Уровень знакомства участников программы позволяет разработать учебные ситуации или приступить к разработке целостного образовательного проекта. Тренинг предполагает активную деятельность участников, результатом которой становятся разработки планов проектов, составленные в соответствии с документами ФГОС, которые в дальнейшем можно использовать в работе с учащимися.

Основные факторы, сдерживающие дальнейшее широкое использование GEO высокая концентрация на GEO космических аппаратов действующих ССС, затрудняющих проведение координации новых систем вследствие ограниченности свободного частотно-орбитального ресурса; низкие углы места при обслуживании северных территорий, нарушающих устойчивую работу ССС в городских условиях и на пересеченной местности. Основные типы орбит, используемые в системах спутниковой связи и вещания

МОДЕЛИРОВАНИЕ НАТУРНОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ Натурные модели Кукла Манекен Скульптура Производственный робот Свойства модели зависят от цели моделирования. Модели одного и того же объекта будут разными, если они создаются для разных целей. Информационные модели Фотография Видеофильм Анкета Медицинская карточка ТИПЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ Вербальные модели Математические модели Табличные модели Графические модели Информационная модель – совокупность информации, характеризующая свойства и состояния объекта, процесса, явления, а также их взаимосвязь с внешним миром. Одному и тому же объекту можно поставить в соответствие разные информационные модели (вербальные, математические, табличные, графические); все зависит от цели моделирования.

Try to translate рисовать play classical music создавать законы dance in theatre играть классическую музыку paint pictures танцевать в свободное время work with papers работать с бумагами make laws Match and say A chef helps people. A firefighter grows vegetables. A farmer plays basketball. A basketball player cooks.

Если бы компьютер не был изобретён как универсальное техническое устройство, его следовало бы создать специально для целей образования. Энтони Маллан Используемые программные продукты и тестовые материалы тесты ПМК «Школьный наставник» тесты, составленные в программе «Краб» тесты, составленные в программе «Знак» презентационные тематические материалы для диагностики и коррекции знаний

Методическая цель: “Повышение педагогического мастерства учителя путем освоения современных технологий обучения и воспитания”. Используемые технологии: “Модульная технология” “Межпредметная интеграция” “Информационные технологии” Общий педагогический стаж – 113 лет Основная парадигма работы МО: “Гениальность – это 90 % труда и 10 % божьего дара”.

Области применения контейнера «Frigoverre plus» Информация о закаленном стекле Преимущества использования Уход и использование Формы и объемы контейнеров линии «Frigoverre plus» Преимущества с первого взгляда Дисплей Содержание приготовления пищи разогрева пищи в микроволновой печи сервировки стола хранения пищи в холодильнике и морозильной камере …благодаря инновационному качеству стекла и крышки….. Мультифункциональный контейнер идеально подходит для… Новое поколение функциональных комбинированных контейнеров для использования в морозильной камере и микроволновой печи приготовления пищи в микроволновой печи

Отсутствие автоматизированной системы контроля эксплуатации транспорта: не целевое использование техники предприятия; перерасход ГСМ; большие затраты на формирование отчетной документации; отсутствие РЕАЛЬНЫХ данных об эксплуатации автотранспорта и тяжелой техники; «АСКЭТ» Автоматизированная Система Контроля Эксплуатации Транспорта

Для успешной реализации проекта объект проектирования должен прежде всего адекватно описан, должны быть построены полные и непротиворечивые функциональные и информационные модели МС. Накопленный к настоящему моменту опыт проектирования ИС показывает, что это логичеки сложная, трудоемкая и длительная по времени работа, требующая высокой квалификации участвующих в ней специалистов. Однако до недавнего времени проектирование ИС выполнялось в основном на интуитивном уровне с применением неформализованных методов, основанных на практическом опыте, экспертных оценках и дорогостоящих экспериментальных проверках качества функционирования ИС. Все это способствовало появлению программно-технологических средств специального класса – CASE-средств, реализующих CASE-технологию создания и сопровождения ИС. CASE-технология представляет собой методологию проектирования ИС, а так же набор инструментальных средств, позволяющих в наглядной форме моделировать предметную область, анализировать эту модель на всех этапах разработки и сопровождения ИС и разрабатывать приложения в соответствии с информационными потребностями пользователя. Большинство существующих CASE-средств основано на методологиях структурного или объектно-ориентированного анализа и проектирования, использующих спецификации в виде диаграмм или текстов для описания внешних требований, связей между моделями системы, динамики поведения системы и архитектуры программных средств.