Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ВВЕДЕНИЕ Сегодня все ощущают, что с детьми у нас дело обстоит, мягко говоря, неблагополучно, и нужны конкретные меры по решению этой проблемы. В России-25,3млн детей школьного возраста. Их зрелость перед поступлением в школу снизилась в 2 раза. Уровни физической активности в 2,3 раза ниже минимально необходимых, что обуславливает снижение мышечной силы на 18%, жизненной емкости легких на 15%. Отмечается высокий рост психических расстройств и нервно-психических заболеваний школьников. И добавляются считавшиеся прежде «взрослыми» заболевания: гипертония, атеросклероз, стенокардия, неврозы. Официальную статистику подтверждает и Александр Баранов, директор Научного центра здоровья детей РАМН, и утверждает, что сегодня в стране только 3% здоровых детей.

Новый год в Китае. В Китае принято встречать Новый год красивыми и яркими фейерверками Почему именно красный? Ответ на этот вопрос следует искать в легенде о происхождении праздника. Она гласит, что в стародавние времена на земле проживало чудище по имени Ниан (по-китайски это слово означает «год»), которое перед началом нового года (естественно, по китайскому календарю) совершало набеги на Поднебесную и охотилось на людей. И что бы защитится от этого чудища, китайцы одеваются в красное.

Тема урока: «Слово. Грамматические группы слов.» Назови лишнее слово в строке Вершины, лужи, растут. Душистый, ландыши, весна. Шиповник, чижик, зашипит. Пушистый, котик, чашка.

Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло Учеба в школе, выполнение домашних заданий – серьезный труд. Бывает, что третьеклассник занят не меньше взрослого. Вы прочитали эпиграф к нашему собранию. Наша задача – приучить ребенка трудиться правильно, не нанося вред здоровью, т. к. учеба – это главный труд школьника.

Сократ говорил: «Человек похож на ту пищу, которую он ест». Это значит: для того, чтобы быть здоровым, выносливым, нужно есть пищу, содержащую полезные вещества.

Задачи и цели урока: Уточнить и дополнить знания учащихся о зимовке животных; выявить признаки сходства млекопитающих животных – зверей. Кто это? Серовато, Зубовато , По полю рыщет Телят, ягнят ищет.

Что такое светская этика? Этика – наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле

Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания общество нуждается в подготовке широко образованных, высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности. в современном мире ребенок развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера на еще только формирующуюся сферу нравственности. само по себе образование не гарантирует высокого уровня нравственной воспитанности. нравственные знания информируют ребенка о нормах поведения в современном обществе, дают представления о последствиях нарушения этих норм или последствиях данного поступка для окружающих людей. национальный воспитательный идеал средние века: XVIII век: Советский период: Защитник православия человек государственный всесторонне развитая личность, И Святой Руси слуга царю и Отечеству подчиняющая свою жизнь партии и народу Современность: высоконравственный, творческий, компетентный гражданин, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

В Е , , В Е С Н А

Содержание: Справка Из истории развития городского транспорта Городской общественный транспорт. Читаем разметки на шоссе Сколько лет правилам дорожного движения? Дорожная грамота для всех ЦЕЛЬ: способствовать воспитанию у школьников чувства ответственности пешехода, привить навыки правильного поведения на улицах и дорогах, внушить уважение к профессии водителя.

Читаем задачу. Пересказываем. Перечитываем ВОПРОС. Вопрос начинается со слов На сколько…? Во сколько…? Сколько всего…? Сколько стало…? Сколько осталось…? ИНОЕ На сколько… больше (меньше)

Встречайте, наши именинники!

12 апреля мы отмечаем 50-ую годовщину первого полета в космос, который совершил Юрий Гагарин в 1961 году

Ш

СКОРАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ 03 ГЛАЗА, НОС, СЕРДЦЕ, ЛЁГКИЕ, ЖЕЛУДОК, НОСОГЛОТКА ПИЩЕВОД, КРОВЬ, ЖЕЛУДОК, ПОЧКИ, ЧЕРЕП, ПОЗВОНОЧНИК ГЛАЗА, АРТЕРИИ, СЕРДЦЕ, БРОНХИ, ПОЧКИ, НОСОГЛОТКА КРОВЬ, КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ, ЖЕЛУДОК, ПОЧКИ, ЧЕРЕП, РЁБРА

ПРАЗДНИК 1 СЕНТЯБРЯ Сборы в школу

Призвание женщины - нести свет любви и добра Доброе слово о маме Утром просыпаюсь – улыбаюсь я, Солнышко целует ласково меня. Я смотрю на солнце – маму вижу я, Моё солнце – мама милая моя!

краб креветка

Цель: обобщить знания детей об основных правах ребенка Задачи: 1. Образовательная -определить понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей человека, формирование представлений о необходимости выполнения обязанностей. 2. Развивающая – развитие навыков обобщения, формулирования выводов. 3. Воспитательная – формирование умений вести дискуссию, отстаивания своего мнения.

     Знак представляет собой заменитель предмета в целях общения, знак позволяет говорящему вызвать в сознании собеседника образ предмета или понятия. семиотики - науки о знаках Знаковый характер языка Свойства знака знак должен быть материальным, доступным восприятию; знак направлен на значение; содержание знака не совпадает с его материальной характеристикой, в то время как содержание вещи исчерпывается ее материальными свойствами; содержание и форма знака определяются различительными признаками; знак - всегда член системы, и его содержание во многом зависит от места данного знака в системе.

МОБИЛИЗУЮЩИЙ ЭТАП (Не)г-воришь, (не)б-леешь,(не)скр-пишь, (не)б-гаешь, (не)навидишь. Что общего у этих слов? Как будем писать частицу не? Какое слово «лишнее»? СФОРМУЛИРУЙТЕ ТЕМУ И ЦЕЛЬ УРОКА Тема: Правописание частицы не с глаголами Цель: Расширить и углубить… Развивать умение употреблять и ….

Цель: Знакомство с числом и цифрой 2. Задачи: Дать первоначальные сведения о числе и цифре 2. Учить соотносить число, цифру и количество. Развивать и корригировать основные познавательные процессы, речь, моторику. Прививать интерес к предмету, воспитывать трудолюбие. Четвёртый лишний Это детская площадка. Поезд, барабан, лопатка. И мальчишки, и девчушки Принесли с собой... (игрушки)

Грамматическая зарядка. Вставьте пропущенные буквы в словах: ПОТ…МНЕТЬ БР…ДИТЬ УД…ВЛЯТЬ ПРИБЛ…ЖАТЬСЯ СОЕД…НЯТЬ Б…ЖИТ УВ…ЗАТЬ ТР…СИНА ПР…ВОДА ПОЛ…СКАТЬ (КОТЕНКА) Расставить знаки препинания, выполнить синтаксический разбор предложений. Составить схемы. Пошел снег и белый мрак одел землю. Я всегда удивлялся как изменяет природу снег.