Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Иксодовые клещи (680 видов): размером около 2 мм, относятся к паукообразным. Питаются кровью только самки насекомых. Эпидемиологическое значение имеют только два вида: Ixodes Persulcatus (таежный клещ) в азиатской и в ряде районов европейской части, Ixodes Ricinus (европейский лесной клещ) - в европейской части.

Империя доклеточных состоит из единственного царства — вирусов. Это мельчайшие организмы, их размеры колеблются от '2 до 500 мкм. Лишь самые крупные вирусы (например, вирус оспы) можно увидеть при очень большом увеличении (в 1800—2200 раз) оптического микроскопа. Вирусы (лат. virus — яд) были открыты в 1892 г. русским ученым Д. И. Ивановским при исследовании мозаичной болезни листьев табака.

Морфологические адаптации Отряд Мозоленогие так называется, потому что на подошвах и коленях верблюдов есть мозоли из нескольких слоёв омертвевшей кожи, не имеющей рецепторов. Когда они ложатся, то коленями опираются на песок, а ноги подгибают под живот. Так они защищают себя от ожогов раскалённым песком. Верблюды достигают 1,8 м в холке, что позволяет им обозревать открытое пространство пустыни. Длинная шея даёт возможность доставать до травы и других низкорослых растений, составляющих пищу. Двойной ряд длинных густых ресниц защищает глаза от песка. Уши мелкие, почти незаметные, для уменьшения поверхности тела и, соответственно, площади испарения и теплоотдачи при неблагоприятных условиях.

Цветок Строение цветка цветоножка цветоложе чашечка из чашелистиков венчик из лепестков пестик тычинка

Яблоня Царство: Растения Отдел: Цветковые Класс: Двудольные Порядок: Розоцветные Семейство: Розовые Род: Яблоня Яблоня Я́блоня (лат. Málus) —род листопадных  деревьев и кустар- ников семейства Розо-вые с шаровидными сладкими или кисло-сладкими плодами.

Эпиграф: «…в противоречащих друг другу явлениях мы имеем дело с различными, но одинаково существенными аспектами единого, четко определенного комплекса сведений об объектах.» Н. Бор. Концептуальная цель: формирование у учащихся целостной картины мира. Стратегическая цель: предотвращение опасности изоляции знаний и умений учащихся, полученных при изучении одного предмета

Образовательная: обобщить знания о биологической роли цветков растений; ознакомить учащихся со строением плодов, их разнообразием и значением в жизни растений. Развивающая: продолжить формирование умений сравнивать, систематизировать материал, делать выводы, работать с натуральными объектами, учебником и дополнительной литературой. Воспитательная: формирование умений осуществлять взаимоконтроль, воспитать бережное отношение к природе. Цели: Эпиграф урока: «Для тех, кто мало знает и этого много, а для тех, кто хочет знать, много и этого мало». (Л. Зорина)

Планирование работы В пособии представлены программы и тематическое планирование ко всем четырем классам курса «Мир вокруг нас», а также курсов «Экология для младших школьников», «Планета загадок» Методика преподавания курса В пособии рассматривается методика преподавания курса и представлены подробные поурочные разработки по программным темам первого класса

Биосферный уровень организации жизни Биосфера — оболочка Земли, заселённая живыми организмами и преобразованная ими.

Полюбуйся: весна наступает, Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят… Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнёзд понавьют – посмотри! Что за звуки, за песни польются День-деньской от зари до зари! (И.С. Никитин) Конкурс № 1 «Загадки»

Группы птиц по питанию Птицы-хищники Насекомоядные Зерноядные Всеядные Птицы-хищники охотятся на других, более мелких птиц, ловят грызунов, питаются рыбой. Это орлы, коршуны, соколы, совы и другие.

…Ты лучше голодай, чем что попало есть… Омар Хайям Сегодня существует множество самых разных продуктов питания. Но всегда ли за красивой упаковкой и недорогой ценой можно найти полезную для здоровья пищу? ПРОБЛЕМА Моя младшая сестра и одноклассники употребляют в больших количествах продукты «фаст-фуд». Хочу убедить их в том, что это вредно для здоровья.

Обоснование выбора темы проекта Обоснование выбора темы проекта Негативное влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на работе печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток, к изменениям в стволовых клетках. Ослабленные клетки нервной системы не могут достаточно четко координировать работу различных систем организма. Различные виды шумов приводят к развитию шумовой болезни. Проведенные научные исследования показали, что у людей, находящихся в шумной обстановке, в результате систематического воздействия шума, производительность труда падает на 10% и увеличивается заболеваемость на 30%. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Разработать рекомендации по защите от негативного воздействия шума на организм человека;

Творческое название Голубые глаза России Авторы : Одинцова Ольга Владимировна Чистова Татьяна Михайловна Резепова Тамара Васильевна © МОУ СОШ №5 (Учителя начальных классов.) Основополагающий вопрос Как сохранить красоту на земле? Проблемный вопрос Почему озеро называют экосистемой?

Метаболизм Биосинтез белка важнейший процесс в живой природе. Это создание молекул белка на основе информации о последовательности аминокислот в его первичной структуре, заключенной в структуре ДНК. Необходимые компоненты: рибосомы, энергия АТФ, аминокислоты, ферменты, различные виды РНК

Опис вовка Сумчатый волк млекопитающее семейства хищных сумчатых. Длина тела 100—130 см, хвоста 50—65 см. Спина серо-бурая с 13—19 чёрными поперечными полосами, брюхо более светлое. Сумка открывается назад. Обитал по всей Австралии, сохранился только на острове Тасмания. Живёт в лесах, активен ночью. Убежищем служат щели в камнях. Питается средними и крупными наземными позвоночными. В помёте 2—4 детёныша. Численность крайне мала, близок к полному исчезновению (возможно, уже истреблен). Скелет вовка

На аверсе этой монеты изображена Афина, на реверсе - священная птица - сова. изучить особенности поведения и ареал распространения совы ушастой в городе Майкопе Цель работы:

Виды кровеносных сосудов: Вена Артерия Капилляр Причина непрерывного движения крови по сосудам: 1) высокое давление в артериях и низкое в венах 2) одинаковое давление в артериях и венах 3) увеличение давления при движении крови по сосудам от артерий к венам 4) высокое кровяное давление в капиллярах по сравнению с артериями

деревья кустарники и кустарнички травы лианы растения-подушки корнеотпрысковые растения Классификация жизненных форм ПОЛУКУСТАРНИК Полынь сантолинолистная: Общий вид растения Его схема

Ц е л ь: узнать, какие животные могут являться долгожителями и почему они долго живут. задачи: изучить литературу о животных долгожителях; провести анкетирование сверстников и выяснить, знают ли они о животных долгожителях; выяснить причины долголетия животных; составить памятку «Помощь животным» для продления их жизни Гипотеза. Если я буду знать причины долголетия животных, то сделаю всё возможное, чтобы мои животные жили долго. План исследования. 1. Подумать самостоятельно. - Что я знаю об этом? - Какие я могу сделать выводы из того, что мне уже известно о предмете моего исследования? 2. Спросить у других людей. 3. Прочитать в книгах, энциклопедиях по теме: «Животные долгожители» 4. Познакомиться с кино – и телефильмами по теме своего исследования 5. Обратиться к компьютеру ( Интернет). 6. Произвести разведку прекрасного и удивительного. 7. Сделать выводы

Продуценты – организмы, способные производить органическое вещество из неорганического. Этот процесс называется производством «первичной продукции». Консументы – организмы, потребляющие исключительно органическое вещество, произведенное другими организмами. Поэтому образование ими органических веществ называется производством «вторичной продукции». Редуценты – организмы, осуществляющие деструкцию органических веществ: разлагающие органические остатки и продукты жизнедеятельности автотрофов и гетеротрофов до более простых органических и, в итоге, до неорганических веществ. ПРОДУЦЕНТЫ Большинство продуцентов (растения, водоросли, цианобактерии) используют для производства первичной продукции солнечную энергию, поэтому образование ими первичной продукции называется фотосинтезом. Лишь некоторые продуценты-бактерии производят первичную продукцию с использованием энергии, высвобождающейся при инициируемых ими окислительно-восстановительных реакциях ("хемосинтез"). Все же основная часть первичной продукции экосферы Земли создается путем фотосинтеза.

Проблемные вопросы: 1.Какое отличие между зрительным и слуховым анализатором? 2.Какова роль сенсорной системы в жизнедеятельности человека? УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1.Что такое сенсорная система? 2.Каковы особенности сенсорной системы? 3.Каковы функции сенсорной системы? Данный проект несет информационно –исследовательскую функцию , тоесть сбор информации, ее изучение и систематизация ,представление полученных результатов. АННОТАЦИЯ

Какие из хромосом являются гомологичными? Почему? 1 2 3 4 5 6 Как называют гены А и В? Гены А и С? Дайте определения. А В С D D

Причиной присвоения такого высокого титула- царь зверей, вероятно, послужил его необычный фенотип: уникальный половой диформизм львов - самцы украшены поистине царственными гривами. Роскошная грива полностью формируется у самцов по достижении ими возраста 5 - 6 лет. Однако, лев, это и не самая крупна кошка. Со временем в западной части ареала этих доисторических зверей сформировался тип пещерного льва (и современно льва), а в восточной части сложился тип тигра.