Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

АРХИТЕКТУРА Золотые ворота в Киеве (XI в.)

Средство Соррег-Т 200 рассчитано на контрацепцию в течение четырехлетнего периода, оно выпускается в стерильной упаковке и наиболее часто используется в Мексике и Китае. Данный тип ВМС вводится в матку в свернутом виде с использованием специального проводника. Такая разновидность ВМС, как Сорреr -7, продается в современной стерильной упаковке, а проводник уже входит в комплект при продаже. В данном случае внутриматочное противозачаточное средство вводится в маточное пространство методом «изъятия» либо «выталкивания» в середину матки. При раскрытии его уже после ввода нередко можно услышать характерный щелчок, и только после этого проводник удаляется. Разновидность ВМС Мультилоуд-375 и 250 продается уже вставленной в проводник, а сама конструкция находится в стерильной упаковке. Данное внутриматочное средства выпускается трех размеров и вводится методом ретракции. Медикаментозный вид ВМС Прогестасерт-Т с содержанием прогестерона производится в стерильной упаковке, сам гормон прогестерон начинает постепенно выделяться уже после ввода во внутриматочную полость из нижней части миниатюрного внутриматочного средства с постоянной скоростью. Такой тип ВМС легко вводится в матку способом изъятия. Nova-Т – это разновидность ВМС, выполненная в форме буквы «Т». Она характеризуется содержаниемлевоноргестрела, который уже после ввода выделяется из нижней части данного внутриматочного средства с постоянной скоростью. Как действуют ВМС? ВМС влияет на способность спермы проходить через полость матки. Замедляется скорость движения яйцеклетки в полость матки. Сгущается цервикальная слизь (прогестиновые ВМС). ВМС изменяет выстилающий матку эндометрий. ВМС предотвращает также внедрение уже оплодотворенной яйцеклетки в стенку матки.

Цели и задачи дипломного проекта В дипломном проекте на тему: Разработка проекта монтажа и настройки автоматизированной системы управления насосной станции «ШАУ НС-03» на базе МУП «Водоканал» будет рассматриваться работа связанная с АСУ насосной станции на основе НПФ «Круг». Основная цель реализации дипломного проекта: Разработка проекта монтажа и настройки автоматизированной системы управления насосной станции «ШАУ НС-03» Основные задачи проекта: 1) Рассмотреть основные характеристики; 2) Дать полное описание изучаемого устройства; 3) Рассмотреть электрическую схему устройства. 4). Методы проведения монтажа устройства АСУ; 5). Составление алгоритма настройки устройства; 6) Методы проверки работоспособности устройства после ремонта; 7) ТБ при проведение настройки и монтажа устройства; 8) Создать схему алгоритма настройки и регулировки устройства.     Алгоритм управления

СОЮЗНЫЕ СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ: части автономны и связаны интонацией и сочинительные союзы БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ: части зависят друг от друга; подчинительные союзы и союзные слова СЛОЖНОЕ БЕССОЮЗНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: части автономны; интонация СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Сложные предложения c разными видами связи

Текут, пахнут, журчит, течет, пахнет.

What cultural events and shows do you know? 1 6 5 4 2 3 8 7 an art exhibition a circus a classical concert an open-air theatre a piano recital a comedy club a circus a musical an event at which objects such as paintings are shown to the public a performance of music by one or more musicians or singers a group of travelling performers including acrobats or those who work with trained animals, or a performance by such people usually in a large tent a play in which part of the story is sung to music a performance of piano music usually given by one person or a small group of people outside structure with rows of seats, each row usually higher than the one in front, from which people can watch a performance an entertainment programme where a performer makes us all believe there is something wonderful in our own world a performance that is intentionally funny either in its characters or its action a comedy club a musical an art exhibition a piano recital an open-air theatre a magic show a classical concert a circus

Татьяна Ларина Автор наделяет свою героиню простым именем: “Ее сестра звалась Татьяна”

Тип нервной системы – это совокупность свойств нервной системы, составляющих физиологическую основу индивидуального своеобразия деятельности человека и поведения животных. Тип нервной системы Еще 2400 лет назад, в V в. до н. э., великий врач Греции Гиппократ создал учение о том, что здоровье определяется правильным сочетанием четырех основных жидкостей, входящих в состав человеческого тела крови (по-латыни — «сангвис»), лимфы (по-гречески — «флегмы»), желтой желчи (по-гречески — «холе») черной желчи (по-гречески-«мелайна холе»). У холериков, по теории Гиппократа, преобладает желчь (холле), у сангвиников – кровь (сангвис), у флегматиков – слизь (флегма), у меланхоликов – какая-то особая «черная желчь» (меланхоле). Это учение было принято древней медициной и философией и господствовало в науке на протяжении более двух тысячелетий — до наступления нового времени Гиппократ – великий ученый и врач Древней Греции. Родился в 460 г. до н.э. на о. Кос.

Заказчик: Рязанский институт (филиал) МПУ Срок выполнения: 15.02.2020 -20.06.2020 Классификация проекта: Стратегический&Арт-проект ПРОЕКТ: Создание информационных ресурсов об институте для иностранных граждан Проблема, которую решает проект

Нетикет (неологизм, является слиянием слов " сеть " (" нет " - русскоязычная транскрипция английского слова "net") и " этикет ") — это правила поведения и общения в сети Интернет При работе в сети необходимо руководствоваться определенными негласными, но общепринятыми нормами поведения, этикой общения людей

Актуальность проекта : … Конструирование для детей-это вид занятий, имеющий черты сходствa с худoжeствeннoй и кoнструктивнo-техничecкoй деятельностью взрослых, но это нe мeшaeт ему быть увлeкaтeльным и рaзвивaть ряд пoлeзных нaвыков и умений. В группе детей открываются неограниченные возможности для использования всевозможных техник и материалов при проведении занятий по конструированию. Цель проекта : Разработать инструкцию для использования конструктора « « на уроках технологии или дополнительных занятиях Задачи проекта: 1. Изучить комплектацию набора и инструкции к нему 2. Собрать возможные модели из предлагаемого конструктора 3. Сделать описание к собранным моделям как инструкцию к уроку.

«Тот, кто ничего не делает для других, ничего не делает для себя» В.И. Гёте v Преимущества добровольцев v Приобретение новых навыков Опыт Знакомства с новыми людьми Свой вклад- альтруизм Повышения самооценки и самоутверждение Конструктивное использование свободного времени

Твёрдые бытовые / коммунальные отходы (ТБО, ТКО, коммунальный мусор) — предметы или товары, потерявшие потребительские свойства. 5 классов опасности ТКО: -1 класс опасности – лампы ртутные, люминесцентные, утратившие потребительские свойства. -2 класс опасности – аккумуляторы свинцовые с электролитом. -3 класс опасности – легковоспламеняющиеся жидкости, имеющие температуру вспышки не выше 60 С. Например: ацетон, разные марки бензинов, этиловый спирт, растворитель. -4 класс опасности – покрышки пневматических шин, мусор от офисных и бытовых помещений организаций, принтер, сканер, клавиатура, мышь, системный блок компьютера, монитор компьютера. -5 класс опасности – отходы бумаги, картона, пищевые отходы, отходы от уборки территории. Основные способы переработки ТКО: Захоронение Сжигание Сортировка и переработка Ликвидация (утилизация) жидких и твёрдых специальных отходов

г. Ханты-Мансийск, 2016 г. Работа выполнена на кафедре экономики Института менеджмента и экономики Научный руководитель: кандидат экономических наук, доцент Яцкий Сергей Александрович Официальные оппоненты: Кандидат Кандидат ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИКИ ФГБОУ ВПО «ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» г. Ханты-Мансийск, 2016 г. Тема Актуальность Поставленные задачи и цели Объект и предмет исследования Научная гипотеза Основные результаты Научная новизна Положения, выносимые на защиту Содержание ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИКИ ФГБОУ ВПО «ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Комната 2 Комната 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 П р и м у л а П о д с н е ж н и к В е т р е н и ц а в е с е н н и к к р о к у с н а р ц и с Б е л о ц в е т н и к м е д у н и ц а г и а ц и н т

ГЕРОЙ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ВАСЬКО АЛЕКСАНДР ФЕДОРОВИЧ (1920-2004) (прадед Васько Ярославы) КОЖЕМЯКА ВИКТОР ГАВРИЛОВИЧ (1924 – 2007) (прадед Кругловой Анастасии)

Социологическое понимание феномена политической парии заключается в том, что партия рассматривается не только как институт политической системы общества, но и как элемент социальной (более широкой) системы. Социологические подходы в целом ориентированы на анализ партии как особой разновидности социальной общности – организации. Феномен политической партии Становление партийной системы обусловлено взаимодействием факторов социокультурной, исторической и институциональной природы в сочетании, уникальном для каждой страны. Генетически образование политических партий восходит к социальной дифференциации общества, к его расслоению на классы и другие социальные образования, отличающиеся друг от друга доминирующими интересами и возможностями реализации путем воздействия на государственную власть. История партий

Безработица Определите, кто является безработным в этом списке: 57-летняя учительница, уволившаяся из школы Ученик 8 класса, ищущий работу на лето Выпускник ВУЗа, ищущий работу впервые Электромонтер 62-х лет, уволенный в связи с закрытием предприятия Рыночная экономика Сформулируйте закон спроса и предложения

Печатный научно-популярный журнал для широкой аудитории Интернет-проекты Обучающие программы для школьников, студентов и педагогов Аналитические и методические материалы в рамках Года науки и технологий РФ ЦЕЛИ ПРОЕКТА. ЗАЧЕМ? Активная популяризация научных знаний и научного мышления в молодёжной аудитории Повышение мотивации к учебе Профессиональная ориентация старшеклассников и студентов младших курсов

СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ: Происходит формирование «противо-воли» Проявления осознания себя как отдельного человека Игра становится все более коллективной Появляется много новых слов. Превращение в «почемучку»:

Вспомните правила чтения и прочитайте слова Вместо пропуска вставьте вспомогательный глагол do или does, перепишите предложения. Изучите правило чтения на странице 30

1. Раскол среди якобинцев Якобинцы не были едины. Разногласия о путях и методах развития революции. Несогласных казнили по приговору Революционного трибунала. якобинцы Комитет общественного спасения (М.Робеспьер) «Бешеные» - крайне левые (Жак Ру) Эбер, Шометт. Казнены как монархисты «умеренные», «снисходительные (Дантон) 2. Оппозиция Робеспьеру «Новые богачи» укрепили свои позиции и стали открыто выступать против тирании Робеспьера. Крестьяне, получившие землю, считали, что революция закончилась, а не получившие её в якобинцах разочаровались. Санкюлоты были недовольны законом о максимуме з/п. Все устали от якобинского террора. Уничтожая своих противников, Робеспьер подготовил собственную гибель. М.Робеспьер