Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Редактирование списков литературы к научным работам
Редактирование списков литературы к научным работам
О списке литературы… Список литературы является необходимой структурной частью любого научного исследования: реферата, курсовой и дипломной работ, диссертации, научной публикации и т. д. Список литературы представляет собой перечень библиографических описаний произведений печати или их составных частей, выстроенных в каком-либо порядке (в алфавите авторов и заглавий). Редактирование списков литературы к научным работам предполагает приведение библиографического описания документов, указанных в списке, в соответствие с ГОСТом 7.1 - 2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления". Основные этапы редактирования списка литературы Расстановка предписанной пунктуации Библиографическое уточнение (поиск недостающих элементов описания)
Продолжить чтение
Дидактические игры по ФЭМП
Дидактические игры по ФЭМП
Дидактическая игра «Доползи до игрушки» Цель: учить воспринимать расстояние, показать, что от него зависит результат действий не только в ближнем, но и в дальнем пространстве; обратить внимание на направление движения в пространстве и самостоятельно выбирать это направление. Оборудование. Разные игрушки. Ход игры. 1-й вариант. Педагог сажает детей на стулья в ряд. Напротив, на полу на разном расстоянии от стульев лежат две игрушки. Двое детей ползут к игрушкам по сигналу педагога: один - к ближней, другой - к дальней. Остальные наблюдают. Первый ребенок быстрее заканчивает движение, берет игрушку и поднимает ее вверх. Другой это же выполняет позже. Педагог обсуждает с детьми, почему один ребенок взял игрушку раньше и подводит их к выводу, что одна игрушка лежала далеко, а другая - близко. Игра повторяется с другой парой, 2-й вариант. Игра проводится по тем же правилам, но игрушки раскладываются в разных направлениях: одна - прямо пред стулом, другая - напротив - по диагонали, третья - слева или справа Педагог, вызывая детей, обращает их внимание на то, где лежат игрушки. Задача каждого ребенка - определить направление, в котором надо ползти. «Малина для медвежат» Цель игры: формировать у детей представление равенства на основе сопоставления двух групп предметов, активизировать в речи слова: «столько – сколько, поровну», «одинаково». Ход игры. Воспитатель говорит: - Ребята, медвежонок очень любит малину, он собрал в лесу целую корзинку, чтобы угостить своих друзей. Посмотрите, сколько пришло медвежат! Давайте их расставим правой рукой слева направо. А теперь угостим их малиной. Надо взять столько ягод малины, чтобы хватило всем медвежатам. Скажите, сколько медвежат? (много). А теперь надо взять столько же ягод. Давайте угостим медвежат ягодами. Каждому медвежонку надо дать по одной ягодке. Сколько вы принесли ягод? (много) Сколько у нас медвежат? (много) Как еще можно сказать? Правильно, их одинаково, поровну; ягод столько, сколько медвежат, а медвежат столько, сколько ягод.
Продолжить чтение
Подвижные игры для населения пожилых людей
Подвижные игры для населения пожилых людей
Двигаться надо, чтобы сохранить здоровье Если для молодых людей интенсивные нагрузки – это способ поддержать хорошую фигуру в надлежащем состоянии, то спорт для пожилых имеет совершенно другие цели. Умеренная физическая активность помогает улучшить работу многих систем организма, предупредить или отсрочить различные заболевания, улучшить самочувствие, нормализовать сон и укрепить иммунитет. Сохранение памяти и внимания В пожилом возрасте важно поддерживать мозговую активность, так же важно, как делать зарядку и укреплять тело. В течение жизни именно мозг отвечает за то, чтобы мы чувствовали себя счастливыми. С годами психическое здоровье часто играет большую роль для сохранения независимости. Чтобы сохранять ясность ума, ему необходимо давать сложные задания, причем каждый день. К счастью, эти задания могут быть интересными и доставлять радость. Используйте для тренировки мозга несложные игры и занятия, которые можно организовать в любое время и в любом месте.
Продолжить чтение
Стратегия формирования здорового образа жизни средствами физической культуры. Внедрение физкультурно-спортивного комплекса ГТО
Стратегия формирования здорового образа жизни средствами физической культуры. Внедрение физкультурно-спортивного комплекса ГТО
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА АССОЦИАЦИЯ «ГОРОДА УРАЛА» Международная научно-практическая конференция, посвященная памяти профессора В.Н. Зуева «СТРАТЕГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА. «СПОРТ ДЛЯ ВСЕХ» И ВНЕДРЕНИЕ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГТО» ЛЕКТОРИЙ 16 октября 2017 года г. Тюмень Платонов Владимир Николаевич советник ректора Национального университета физического воспитания и спорта Украины, профессор кафедры истории и теории олимпийского спорта Национального университета физического воспитания и спорта Украины, д-р пед. наук, профессор, академик Украинской академии наук. Награжден наивысшим знаком Международного олимпийского комитета – Олимпийским орденом
Продолжить чтение
Система блокировки и маркировки LOTO
Система блокировки и маркировки LOTO
Что такое LOTO? LOTO (сокращение от LockOut – TagOut, Блокируй - Информируй) – комплекс организационных мероприятий, определяющий правила и методы использования блокираторов, информационных бирок и вспомогательных элементов для обеспечения безопасности при выполнении сервисных работ с оборудованием. Цель процедуры блокирования: 1.Предотвращения нанесения травмы персоналу; 2.Предотвращения несанкционированного включения подачи электрического тока, воды, сжатого воздуха или запуск механических частей оборудования в зоне проведения ремонта, наладки, чистки и других работ. Требования законодательства Российской Федерации. ● ГОСТ 12.0.002-2014 Система стандартов безопасности труда. Термины и определения ● ГОСТ 12.0.003-2015 Система стандартов безопасности труда. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация ● ГОСТ Р 12.1.019-2009 Система стандартов безопасности труда. Электробезопасность. Общие требования и номенклатура видов защиты ● ГОСТ Р 54934-2012 Системы менеджмента безопасности труда и охраны здоровья. Требования ● СТО 34.01-30.1-001-2016 Порядок применения электрозащитных средств ПАО РОССЕТИ Требования законодательства Российской Федерации.
Продолжить чтение
Влияние искусственного света на экологию птиц
Влияние искусственного света на экологию птиц
Введние Наступление урбанизации и возрастание стандартов жизни включает в себя распространённое по всему миру ночное освещение. Наличие искусственного света распространяется на все сферы человеческой деятельности. Две трети населения мира незащищены от уровня светового загрязнения, превышающего пороговое значение, а это включает почти все население Европы и Северной Америки Световое загрязнение определяется как свет, разрушительно влияющий на экосистемы. Это включает в себя немедленные изменения в видовом составе, в результате отпугивания или привлечения отдельных видов. Фотопериод – важный сигнал для многих видов птиц и это делает световое загрязнение потенциально важной экологической ловушкой: фотопериод больше не может быть надежным сигналом при наличии искусственного света. О влиянии искусственного света уже сообщалось для многих классов животных, и было связано с существенными изменениями в поведении и физиологии. Птицы занимают видное место среди затронутых видов.
Продолжить чтение