Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

С новым годом кролика поздравляю, счастья радости желаю! Пусть Новый год, что на пороге, Войдет в Ваш дом, как добрый друг! Пусть позабудут к Вам дорогу Печаль, невзгоды и недуг! Пусть придут в году грядущем И удача, и успех! Пусть он будет самым лучшим, Самым радостным для всех!

ДЁМИН АНДРЕЙ НИКОЛАЕВИЧ ДОКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР Автор Пособие издано при организационной и финансовой поддержке государственного унитарного предприятия Краснодарского края «Карьера»

УЛЫБАЙТЕСЬ НА ЗДОРОВЬЕ

Журчат ручьи, слепят лучи И тает лед, и сердце тает. И даже пень в весенний день Березкой снова стать мечтает. Веселый шмель гудит весеннюю тревогу. Кричат задорные веселые скворцы. Кричат скворцы во все концы: "Весна идет! Весне дорогу!" 8march.rar 8 марта - Международный Женский День

ПЛАН 1. Проблемы количественного измерения в социологии 2. Этапы и процедуры первичной обработки данных 3. Методы математической и статистической обработки баз данных 4. Проверка гипотез 5. Табличное и графическое представление данных Понятие шкалы Шкалы – это алгоритмы, по которым производится отображение изучаемых социальных объектов в ту или иную числовую математическую систему. Шкалы подразделяются на метрические (интервальная и пропорциональная) и неметрические (номинальная и ранговая).

2 Вопросы учебной темы: Изучение особенностей характера людей Принципы и способы использования мультимедийных технологий Основной вопрос: В чём заключается умение дружить. Учебные предметы: Информатика, психология, внеурочная деятельность Участники: Учащиеся 2 - 4 классов, 7 классов (8-12 лет) ДЦ и МЗ Методические задачи: развить умения и навыки построения межличностных связей научить детей анализировать полученные результаты научить пользоваться программой PowerPoint для оформления результатов Дидактические цели проекта: социальная адаптация школьников формирование навыков самостоятельной работы, работы в команде

Введение Речь – орудие труда педагога. Дети усваивают язык практически, по подражанию, заимствуя у взрослых словарь, стиль, тон, манеру говорить. Речь воспитателя – образец принятого употребления языковых средств. Воспитатель обязан соблюдать лексические, грамматические, стилистические, фонетические нормы. Техника речи Техника речи – это совокупность умений и навыков, посредством которых реализуется язык в конкретной обстановке общения.

Кафедра экономической теории находится по адресу: 191186, Санкт-Петербург, улица Миллионная, д.5, ауд. 330, тел. (812) 710-62-23*61-27 Зав.кафедрой д.э.н., профессор АФАНАСЬЕВА НАТАЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА Заместитель зав.кафедрой к.э.н., доцент ШМАТКО АЛЕКСЕЙ ДМИТРИЕВИЧ Методист ЯКУШЕВА ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА Заведующий лабораторией ГЕРАСИМЕНКО АЛЕНА АЛЕКСЕЕВНА E-mail: [email protected] План лекции: 1. Понятие и признаки государства 2. Функции государства 3. Происхождение государства и права 4. Типы и формы государства 5. Политическая система. Государство и право в политической системе 6. Место и роль государства в политической системе общества 7. Гражданской общество и правовое государство

Фамилия –это основная часть полного именования человека, передаваемая по наследству от родителей. Ондар Кыргыс Монгуш Куулар Иргит Ооржак Тюлюш Донгак Кызыл-оол Амырда Кокей Бадан-оол Доржу Сарыглар Кужугет Доржукай 1. Фамилии тюркского происхождения 1.1. Фамилии, означающие названия тюркских народностей

Нужно иметь перед собой цель и стремиться к ней Нужно уметь всегда улыбаться

Цели и задачи моей работы: 1. Рассмотреть демографическую ситуацию в школе. 2. Проанализировать собранный материал, сделать выводы. 3. Собранный материал, который может быть использован при изучении профильного курса «География населения с основами демографии России». 4. Расширить свои знания. 5. Формировать коммуникативные навыки в общении. Материал, методика исследования: Основной материал, который был использован в работе - это материал, предоставленный администрацией нашей школы: 1. Личные дела учащихся. 2. Классные журналы. 3. Алфавитная книга учащихся. 4. Обработанный материал анкетирования. Методы и приёмы исследования: Анкетирование среди учащихся. Сбор демографической информации. Обработка и анализ. Половой состав. Эта диаграмма наглядно демонстрирует нам соотношение между женским полом и мужским. Пусть даже на фоне отдельной школы, но заметно численное преобладание мужского пола над женским.

Френсис Бэкон (английский философ 16 век). «Знание – сила»

Становление познавательной и нравственной сферы учащихся Формирование творческих способностей, эмоциональной отзывчивости школьников Цель Методы стимулирования и мотивации учащихся Погружения. Соучастия. Музицирования. Музыкальный театр. Проектов.

Игра для ребёнка-это возможность самовыражения, самопроверки, самоопределения. Игровая ситуация требует от каждого, включённого в неё, определённой способности к коммуникации, способствует сенсорному и умственному развитию, усвоению лексико-грамматических категорий родного языка, а также помогает закреплять и обогащать приобретённые знания, на базе которых развиваются речевые возможности. Что же такое игра для ребёнка? Так как игра является ведущей деятельностью детей дошкольного возраста, все логопедические занятия мы проводим в форме игры. Используем различные игры: подвижные, ролевые, дидактические.

Что такое гражданство? Гражданство – это установленная законом связь человека с определённым государством. Эта связь выражается во взаимных правах и обязанностях друг перед другом. Гражданин России обладает всеми правами и свободами, закрепленными в Конституции РФ. Гражданин исполняет обязанности перед государством. Они не возлагаются на иностранных граждан или лиц без гражданства (их называют апатриды). Только граждане России могут выбирать и быть избранными в органы власти, несут воинскую службу.

Архитектура малых форм Архитектурно-градостроительную или садово-парковую композицию невозможно представить без небольших сооружений, организующих открытое пространство и дополняющих композицию – архитектуры малых форм. Архитектура малых форм включает в себя функционально-декоративные (фонтаны, лестницы, ограды) или мемориальные (надгробия, стелы) элементы, элементы городского благоустройства (фонари, киоски), носители информации (реклама и пр.). Для украшения архитектурных сооружений и комплексов издавна создаются и используется декоративная живопись и скульптура в городе, на фасадах и в интерьерах зданий, в парках и т. д. Область декоративного искусства, включающая многообразные художественные произведения, создающиеся для украшения архитектурных сооружений и комплексов называется монументально-декоративным искусством.

Первая номинация “Орфоэпический и орфографический тест”. Первая номинация “Орфоэпический и орфографический тест”.

Полифонический роман Достоевский – создатель полифонического романа, по выражению Бахтина. Полифония – многоголосица. Его герои как бы вступают в перекличку друг с другом. Автор окружает Раскольникова людьми, варьирующими те или иные мысли главного героя. При этом отрицательные элементы его теории отражают «двойники», а положительные – «антиподы». «Полифония» Э. Неизвестный Раскольников Лужин Разумихин Порфирий Петрович Соня Лебезятников Свидригайлов

Каким законом устанавливается воинская обязанность? 31 мая 1996 года Федеральный закон «Об обороне», устанавливается воинская обязанность граждан Российской Федерации. В каком документе сказано о воинской обязанности? Конституция, статья 59 «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации»

Мы предполагаем Мы сможем проанализировать спортивную жизнь школы, оформить результаты в виде страницы стенгазеты. Наши исследования Обобщение спортивных мероприятий на уровне школы, класса, района. Анализ проведения мероприятий, выделение самого интересного и полезного для здоровья: Турслёт. Кросс наций. Районный кросс наций. Походы выходного дня. Осенний лагерь.

Цель: Знакомство с понятием эмоционального выгорания; Анализ проявления признаков выгорания, выделение источников неудовлетворения профессиональной деятельностью; Исследование психологических проблем. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без «разрядки» или «освобождения» от них. Профессиональное выгорание ведет к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов человека. Профессиональное выгорание-это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов работающего человека.

План Человек, индивид, личность. Жизненные ценности и ориентиры. Становление личности.

- Нет, ребята, я не гордый. Не загадывая вдаль, Так скажу: зачем мне орден? Я согласен на медаль. На медаль. И то не к спеху. Вот закончили б войну, Вот бы в отпуск я приехал На родную сторону. Буду ль жив еще?- Едва ли. Тут воюй, а не гадай. Но скажу насчет медали: Мне ее тогда подай. Обеспечь, раз я достоин. И понять вы все должны: Дело самое простое - Человек пришел с войны. Вот пришел я с полустанка В свой родимый сельсовет. Я пришел, а тут гулянка. Нет гулянки? Ладно, нет. Я в другой колхоз и в третий - Вся округа на виду. Где-нибудь я в сельсовете На гулянку попаду. И, явившись на вечерку, Хоть не гордый человек, Я б не стал курить махорку, А достал бы я 'Казбек'. И сидел бы я, ребята, Там как раз, друзья мои, Где мальцом под лавку прятал Ноги босые свои.

Сначала необходимо дать некоторую историческую справку о выходе Жириновского в политические лидеры, а так как его деятельность теснейшим образом связана с Либерально-Демократической партией, главой которой он является, начнём с возникновения ЛДПР. В апреле 1967 г., когда В.В.Жириновскому было всего 21 год, он отправил в ЦК КПСС на имя Л.И.Брежнева письмо, в котором предлагалось провести реформы в области образования, сельского хозяйства, городской жизни. Однако ему «разъяснили» в отеле ВУЗов МГК КПСС, что его предложения «нереальны по финансовым и некоторым политическим соображениям». Этот эпизод по сути дела и явился началом осознанных занятий Жириновского политикой с позиций либерализма. В 1977г. он уже собирался присоединиться к неформальной политической «партии», которой руководил некий Анатолий Анисимов, но не успел, ибо эту группу разогнали. После этого В.В.Жириновский, уже в конце 80-х, участвовал на Учредительном съезде партии Демократический Союз, но понял, что у него мало общего с его участниками. И в мае 1988г. Жириновский составил в виде листовки проект программы Социально-Демократической партии, но через некоторое время решил, что это «западническое» течение может быть губительным для России. Он много ездил, выступал на трибунах, причем на митингах, устраиваемых разными партиями и движениями. Это позволило сделать первый шаг к созданию своей партии, и весной 1989г. Вместе с Богачёвым, отклонившимся от Демократической партии, Жириновский создал инициативную группу Либерально-Демократической партии. 13 декабря 1989г. На организационном собрании ЛДП он был избран её председателем.