Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Виробництво транспортних засобів та електроніки, фармацевтичної продукції, текстилю, одягу, взуття. Надання послуг
Виробництво транспортних засобів та електроніки, фармацевтичної продукції, текстилю, одягу, взуття. Надання послуг
Пригадайте! 1. Які форми суспільної організації виробництва використовуються у виробництві транспортних засобів? 2. Що таке інфраструктура? Яке її значення? 3. Що таке міжнародний фінансовий центр? 4. Які ресурси називають рекреаційними? 5. Які чинники сприяють розвитку туризму? У наш час швидкими темпами розвивається виробництво транспортних засобів. Автомобілебудування стало одним з найбільших за обсягами виробництв. Якщо в середині XX ст. у світі складали майже 4 млн автомобілів щорічно, наприкінці ХХ ст. – близько 50 млн, то у 2017 р. – понад 97,3 млн. Із цієї кількості 70 % припадають на легкові автомобілі, решта — на вантажні, автобуси, тролейбуси, мотоцикли тощо. Гостра конкуренція на світовому ринку зумовлює високий рівень монополізації автомобілебудування. Найбільшими ТНК з виробництва та продажу автомобілів є Toyota Motor (Японія), Volkswagen (Німеччина), Daimler (Німеччина), General Motors (США), Ford Motor (США), Honda Motor (Японія),SAIC Motor (Китай), Nissan Motor (Японія), BMW Group (Німеччина).
Продолжить чтение
Гражданское образование
Гражданское образование
Цель и задачи Зачем Вышке этот проект Команда проекта и роли План реализации проекта План продвижения проекта Ожидаемые результаты О проекте Наш проект предлагает школам цикл уроков на основе активных методик обучения, который расширяет школьный курс обществознания и формирует навыки, необходимые гражданину демократии. Мы хотим, чтобы школьники, с которыми мы работаем, не просто услышали, что демократия — это хорошо. Мы хотим дать им опыт политической жизни, дать им возможность еще в школе почувствовать себя гражданами. Проект начал работу в школах с осени 2016 года и выиграл Конкурс студенческих инициатив НИУ ВШЭ, а в марте 2017 был зарегистрирован как студенческая организация. На текущем этапе формируется новая команда: мы ищем тех, кто готов работать за идею, и даем им возможность максимально творчески подходить к проведению занятий, развивая гражданские компетенции у школьников.
Продолжить чтение
المحاضرة-الخامسة ‫استراتيجيات الشراء
المحاضرة-الخامسة ‫استراتيجيات الشراء
مقدمة:--- تعني استراتيجيه الشراء، السياسة العامة التي تنتهجها وتسير على هديها عملية شراء وتوفير احتياجاتها المنظمة من المواد ومستلزمات العمل. أما الإستراتيجية هنا عبارة عن قواعد عامة يتم في ضوئها اتخاذ قرارات الشراء داخل المنظمة، وإستراتيجية الشراء تصدر عن أعلى سلطة في المنظمة بناء على معلومات والاقتراحات التي تقدمها وظيفة الشراء من خلال إدارة المواد لهذه السلطة. وبصورة عامة هناك خمس أنواع معروفة لإستراتيجية الشراء يمكن للمنظمات الصناعية أن تتبنى أحداها او أكثر بأن واحد وذلك حسب ظروفها الخاصة وظروف السوق السائدة والحالة الاقتصادية العامة وهذه الاستراتيجيات هي كالاتي:- إستراتيجية الشراء حسب الحاجة او بالكمية الدنيا: عندما يكون الاقتصاد في حالة كساد. تلجأ المنظمات الى تبني هذه الإستراتيجية في الشراء عندما يكون السعر مرتفع في الأسواق بصورة غير طبيعية. تتبنى المنظمة هذه السياسة عندما تكون احتياجاتها متنوعة. تلجأ المنظمة لهذه السياسة عند عدم توفر سيولة نقدية لديها لشراء احتياجاتها بكميات كبيرة.
Продолжить чтение
Право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов
Право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов
Важно! Конституция Российской Федерации Ст. 30 Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов. Свобода деятельности общественных объединений гарантируется. Никто не может быть принужден к вступлению в какое-либо объединение или пребыванию в нем. Важно! Федеральный закон от 19.05.1995 N 82-ФЗ (ред. от 02.06.2016) "Об общественных объединениях« Ст. 17 82 - ФЗ Вмешательство органов государственной власти и их должностных лиц в деятельность общественных объединений, равно как и вмешательство общественных объединений в деятельность органов государственной власти и их должностных лиц, не допускается, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом. Государство обеспечивает соблюдение прав и законных интересов общественных объединений, оказывает поддержку их деятельности.
Продолжить чтение
Меры предосторожности во время занятий физической культурой
Меры предосторожности во время занятий физической культурой
Главная задача школьного физического воспитания - всемерно способствовать укреплению здоровья учащихся, научить их как улучшить физическую подготовленность, воспитать бодрость духа и высокие нравственные качества. На это и нацелены все занятия физическими упражнениями. На уроках физической культуры изучают элементы лёгкой атлетики, гимнастики, лыжной подготовки, подвижные и спортивные игры. Такое же содержание в основном и самостоятельных занятий учащихся. И всегда, и всюду необходимо соблюдать правила безопасности. физический воспитание безопасность Общие правила безопасности Общими для всех видов занятий можно считать следующие правила Соблюдение дисциплины в ходе занятий (при выполнении с товарищами по классу быть внимательными и осторожными, не мешать друг другу, не толкаться, не кричать). Заниматься только с учителем или его помощником, обязательно выполнять все их требования (запрещается без педагога выполнять сложные и неизвестные упражнения) Обязательное выполнение разминки, способствующей разогреванию основных групп мышц. Не покидать без разрешения учителя место занятий.
Продолжить чтение