Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

К июлю 1942 г., когда война пришла на землю Кубани, каждый пятый житель края ушел на фронт. Из добровольцев было создано более 90 истребительных батальонов и три казачьих соединения — 50-я отдельная кавалерийская дивизия, 4-й Кубанский гвардейский кавалерийский кор­пус и Краснодарская пластунская дивизия. Уходящим на фронт давали наказ: «Снова вы взяли в руки клинки и сели на боевых коней, чтобы, как и в прежние годы, отстоять нашу землю, нашу Родину от врага. Мы верим вам и гордимся вами — вы свято выполните принятую вами воинскую присягу и возвратитесь в родные станицы только с победой... А если придется кому из вас отдать жизнь за родную землю, отдайте ее как герои...» Битва за Кавказ. Оборонительные операции с 25 июля по 31 декабря 1942 г.

История создания Черноморской сотни. 18 мая 1811 года М.Б.Бараклай де Толли Дюк де Ришелье «Государь желает иметь при себе в числе гвардии своей конных сотню казаков от Черноморского войска из лучших людей» История создания Черноморской сотни. 1 марта 1812 год Состав: 1 штаб- офицер, 3- обер- офицера, 14- урядников и 100 казаков. Афанасий Федорович Бурсак (Черноморская казачья сотня" Бородино 2009)

На них приплывали дерзкие норманны, вооруженные боевыми топорами, копьями и мечами. Они так стремительно нападали на мирные селения и монастыри, что жители не успевали даже опомниться. Норманны беспощадно жгли дома, убивали непокорных, захватывали пленников и добычу и увозили с собой за море, в Данию, Швецию и Норвегию. В Скандинавии норманнов называли викингами. КТО ТАКИЕ ВАРЯГИ? Жизнь в Северной Европе была в ту пору бедной и суровой, почвы - скудными, так что и людям, и скоту прокормиться было трудно. Припасов, сделанных осенью, не всегда хватало до весны. Оставалась надежда на море, которое всегда выручало, или можно было поживиться за счет соседей. И находились отчаянные смельчаки, которые отправлялись в чужие земли на поиски богатства и приключений. Но викинги занимались не только разбоем и грабежом — были они и умелыми купцами, везли за море домотканые изделия, пушнину, да еще то добро, которое захватывали во время военных набегов. КТО ТАКИЕ ВАРЯГИ?

Ведение Война и песня, что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата. Песни были необходимы солдатам на войне. И в походе, и на привале, и даже в бою ОНИ вдохновляли бойцов. В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты помогала мобилизоваться, собрать все силы, уберечься от слабости и паники А сколько было создано песен о войне! Порой только песня, с ее жизненным текстом и музыкой спасала, поддерживала, придавала боевой дух и просто сплачивала... Цель: изучить роль военных песен в победе Великой Отечественной войны. Задачи: Узнать, какие песни были популярны в годы Великой Отечественной войны; Изучить историю создания военных песен, установить, при каких обстоятельствах они были созданы; Научиться находить и сохранять аудиофайлы из ресурсов интернета, создать мини – фонотеку песен военных лет

План: Причины Крымской войны. Этапы войны. Парижский мир. Причины Крымской войны. Поводом к войне стала передача Турцией ключей от православной святыни – Вифлеемского храма католическому духовенству. Воспользовавшись спором из-за святынь, Николай I усилил нажим на Турцию, требуя признать его покровителем всего православного населения Османской империи. В подкрепление этих требований русские войска были введены в Молдавию и Валахию. В ответ английская и французская эскадры вошли в Мраморное море.

КРЫ́МСКАЯ ВОЙНА́ 1853—56 (Восточная война), первоначально русско-турецкая за господство на Ближнем Востоке. С февраля 1854 Турция в союзе с Великобританией, Францией, Сардинским королевством (с 1855). Крымская война 1853—1856 Сражение при Кюрюк-Дар Сражение при Кюрюк-Дара произошло 24 июля (5 августа) 1854 во время Крымской войны 1853—1856 годов между главными силами русских и турецких войск в Закавказье. Потери русских войск составили — 3054 человека (599 убитых, 2455 раненых и контуженых). Разбитая турецкая армия была вынуждена отступить на Каре. Неравенство сил, несмотря на блестяще одержанную кюрюк-даранскую победу, было всё же слишком значительно — турки превосходили русские войска ещё втрое.

План урока: Причины войны. Начало войны. Синопское морское сражение. Вступление в войну европейских стран. Оборона Севастополя. Парижский мир. Итоги войны. 1. Причины войны Причиной войны между Россией и Турцией стало передача султаном ключей от Вифлеемского храма в Иерусалиме католическому духовенству.

РОССИЙСКИЕ ФЛОТОВОДЦЫ

План урока 1. Обострение восточного вопроса. 2. Начало войны. 3. Вступление в войну Англии и Франции. 4. Оборона Севастополя. 5. Парижский мир 1856 года. Выделите основные этапы Крымской войны, основные события и их результаты и заполните таблицу:

Опрос Д/З. Назовите основные направления внешней политики России. Взаимоотношения с какими странами рассматривал «восточный вопрос»? Причины войны: 1)Противоречия европейских стран на Ближнем Востоке. 2)Борьба европейских держав за влияние на Османскую империю.

Полуостров Крым Полуостров Крым расположен на юге Восточной Европы. На севере полуостров соединен с материком узким Перекопским перешейком. С запада и юга полуостров омывают Черное море, с востока — Керченский пролив, а с северо-востока — воды Азовского моря Происхождение слова Крым Название «Крым» происходит от тюркского – вал, стена, ров. Перекопский вал отделял Крым от материка, он был построен 2 тыс. лет назад. До XIII в. полуостров носил название Таврика (по имени проживавших здесь древних племен тавров). С XV века полуостров стали называть Таврией, а после его вхождения в состав России в 1783 г. - Тавридой.

Крым в 1897-1917 годах испытывал бурный рост городского населения, промышленности и общественной активности жителей. За 20 лет с момента переписи 1897 года население городов Крыма увеличилось на 43%. Доля городского населения на полуострове в 1897 году была запредельно высокой для Европейской России — 41,8%, за двадцать лет она возросла до 43,6%. Стало быть и сельское население Крыма росло быстро — на целую треть за двадцать лет (увеличилось с 318 до 423 тысяч человек). Гражданская война привела к уменьшению численности населения городов, падение числа жителей в некоторых из них достигало 15-20%. Особенно пострадали Феодосия, Евпатория, Старый Крым, Алушта, Севастополь. Происходившие в Ялте, Симферополе, Бахчисарае и Керчи процессы не подлежат однозначной интерпретации. В любом случае Симферополь и Ялта испытали резкий демографический шок в 1920 году; Керчь в 1897-1914 году росла вяло, а за 1914-1926 годы потеряла 5% населения; Бахчисарай как и Карасубазар теряли население начиная с переписи 1897 года, стало быть уменьшение их населения за 1914-1926 год было обусловлено старой довоенной тенденцией.

На развалинах империи. Разграбление вестготами Рима не означало конца империи. Император Гонорий, укрывшийся в те дни в Равенне, сохранял корону еще 13 лет. Девять человек после него носили императорский титул. Но судьба империи была предрешена. Последние десятилетия ее существования — это история стремительного, неудержимого распада. И на развалинах некогда великого государства возникали новые королевства победителей - германцев. Сначала в Южной Галлии было основано Тулузское королевство вестготов (позже вестготы перенесли свое государство в Испанию). Затем племенной союз вандалов двинулся в многолетний тысячекилометровый поход, который завершился созданием в Северной Африке, на территории древнего Карфагена, еще одного германского королевства. Основали собственное государство и бургунды. Все это произошло в течение трех—четырех десятилетий после первого разгрома Рима. Тогда же у гуннов появился новый властитель — Аттила.

Немного о лабиринтах. Самый знаменитый лабиринт, безусловно, тот, что, по преданию, построил на Крите афинский скульптор Дедал. Лабиринт в Кносе на острове Крит  был построен позже египетского лабиринта. Критский лабиринт напоминал египетский, но его размеры были намного меньше. В I веке н. э. римский ученый Плиний заметил, что жители Крита построили свой лабиринт в одну сотую величины египетского лабиринта. Что означает слово лабиринт. Лабиринт - храм Зевса Лабрандского на Крите, т.е. Labrynthios, поскольку основным символом и атрибутом этого Зевса является топор (по греч. - labrys). Среди рисунков во многих помещениях дворца часто встречаются изображения двустороннего топорика. Это символический знак, связанный с религиозным культом критских жителей. Такие же топорики были найдены среди сталактитов и сталагмитов в одной из пещер, где, по преданию, родился Зевс. Двойная секира с острием по-гречески называется "лабрис". Ученые предполагают, что именно отсюда происходит слово "лабиринт", которым первоначально называли "дом двойного топора" - дворец царя Миноса.

Контроль знаний: 1.Прозвище «Калита» значит- 2.Княжество враждующее с Москвой…. 3.Куликовская битва была в ……..г. 4.Князь Дмитрий Иванович получил прозвище….. 5.Пушки в 14 веке назывались…. Денежный мешок Тверское 1380 Донской тюфяки «Великая замятня» Золотой Орды -начало феодальной раздробленности в Орде Великих князей не назначали - Ярлык на великое княжение продавали.

С.В.Иванов Христианство и язычество До принятия христианства у славян была языческая религия, которая не удовлетворяла князя. Придя к власти, Владимир попытался укрепить языческую веру. По его приказу на холме у княжеского дворца в Киеве были поставлены идолы Перуна, Дажьбога, Стрибога, Хорса и Мокоши. Соседние с Киевской Русью государства исповедовали религии, основу которых составлял монотеизм, т. е. вера в единого Бога. В Византии господствовало христианство, в Хазарии — иудаизм, в Волжской Булгарии — ислам. Однако наиболее тесные связи существовали у Руси с христианской Византией. Киевские князья должны были решать задачу поддержания единства своего государства, противостоять сепаратизму племён. Военные методы решения этой задачи себя исчерпали. Однако интересы страны звали Русь к религии более развитой и более вселенской. 3. Каковы были цели похода на Корсунь? 4. Когда и кем совершено крещение князя? 1. Кто побудил князя креститься? 2. Каковы были цели отправленных Владимиром посольств? Великий князь Владимир избирает религию И.Е.Эггинк

С.В.Иванов Христианство и язычество До принятия христианства у славян была языческая религия, которая не удовлетворяла князя. Придя к власти, Владимир попытался укрепить языческую веру. По его приказу на холме у княжеского дворца в Киеве были поставлены идолы Перуна, Дажьбога, Стрибога, Хорса и Мокоши. Соседние с Киевской Русью государства исповедовали религии, основу которых составлял монотеизм, т. е. вера в единого Бога. В Византии господствовало христианство, в Хазарии — иудаизм, в Волжской Булгарии — ислам. Однако наиболее тесные связи существовали у Руси с христианской Византией. Киевские князья должны были решать задачу поддержания единства своего государства, противостоять сепаратизму племён. Военные методы решения этой задачи себя исчерпали. Однако интересы страны звали Русь к религии более развитой и более вселенской. 3. Каковы были цели похода на Корсунь? 4. Когда и кем совершено крещение князя? 1. Кто побудил князя креститься? 2. Каковы были цели отправленных Владимиром посольств? Великий князь Владимир избирает религию И.Е.Эггинк

Проникновение христианства на Русь. Самые ранние попытки проникновения христианства в восточнославянские земли восходят еще к первым векам новой эры. Первые подступы крещению Русь сделала в ΙX веке. Тогда дважды руссы принимали крещение. Но языческая реакция бесследно поглощала эти первые попытки русских князей приобщить свой народ к христианству. И все же христианство медленно, но верно вербовало себе сторонников. Под влиянием Византии христианские храмы были построены на Таманском полуострове, в Керчи. Русь перед выбором! Характер исторического выбора, сделанного в 988 году князем Владимиром, был, безусловно, не случайным. Местоположение Руси между Востоком и Западом, перекрестное влияние на нее различных цивилизаций плодотворно воздействовало на духовную жизнь и культуру русского народа. Несмотря на географическую близость Западной Европы, основой обмен идеями и людьми для восточнославянских племен шел в северном и южном направлении, следуя течениям рек восточно-европейской равнины. По этому пути с юга, из Византии, христианство стало проникать на Русь задолго до его официального утверждения, что во многом предопределило выбор князя Владимира, так же как до него – княгини Ольги

Содержание: 1.Что входило в состав крестьянского двора. 2.Обстановка крестьянской избы. 3.Посуда. 4.Пища. 5.Брак. Крестьянский двор. В состав крестьянского двора обычного типа входили: крытая дранкой или соломой изба для, топившаяся «по-черному»; клеть для хранения имущества; хлев для скота; сарай. Зимой крестьяне держали в своей избе мелкий скот (поросят, телят, ягнят) и птицу (кур, гусей, уток). Из-за топки избы «по- черному» внутренние стены домов были сильно закопчёны. Но такой способ отопления делал жилище более безопасным от насекомых-паразитов. Для освещения использовали лучину, которую вставляли в печенье расщелины. Окна были затянуты рыбьим пузырем или кусками промасленного холста.

Презентация к урокам по истокам в 5 классе на тему «Крестьянские хоромы»: можно использовать на первых двух уроках из четырех по данной теме. СОСТАВ КРЕСТЬЯНСКИХ ХОРОМ Изба (жилая часть) Задворки, двор (хоз. помещения) Сени (помещение перед входом в избу) Подклет (холодное помещение для хранения продуктов) Хлев (помещение для скота) Поветь (помещение для хранения хоз. принадлежностей) Сеновал ( помещение для хранения сена) Зимовка (помещение, в котором жили в холодное время года)

Что подтолкнула французских и английских крестьян к восстанию; Какие требования они предъявляли правительству; Как оно проходило; Каковы итоги этих восстаний Сегодня вы узнаете: 1. Бедствия французского народа. 2. Жакерия во Франции. 3. Почему восстали английские крестьяне. 4. Начало восстания Уота Тайлера. 5. Восстание в Лондоне. Работаем по плану:

Пояснительная записка Преподаватель: Твердова Светлана Николаевна Образовательное учреждение: МОУ СОШ №8 п.Комсомольский, Гулькевичский район, Краснодарский край. Название: урок –презентация “Крестьянская реформа 1861 года”. 8-й класс Предмет: история Класс: 8 класс Цель: Познакомить учащихся с личностью Александра II. -Сформировать представления о предпосылках и причинах отмены крепостного права. -Путем анализа основных положений реформы выявить ее прогрессивные и крепостнические черты. -Способствовать развитию информационной культуры учащихся, познакомить их с возможностями ПК. -Содействовать воспитанию уважения к истории России. Образовательная: расширить кругозор учащихся Воспитательная: прививать интерес к предмету и правителям Российской империи. Продолжительность: 40-45 минут Авторский медиапродукт: мультимедийная презентация Средства обучения: компьютер, мультимедиа проектор, экран Цели и задачи урока: Познакомить учащихся с личностью Александра II. Сформировать представления о предпосылках и причинах отмены крепостного права. Путем анализа основных положений реформы выявить ее прогрессивные и крепостнические черты. Способствовать развитию информационной культуры учащихся, познакомить их с возможностями ПК. Содействовать воспитанию уважения к истории России.

Должны познакомиться с подготовкой и проведением крестьянской реформы 1861 года; - выяснить, как к этой реформе отнеслось дворянство и крестьяне; -развивать умение работать с историческими источниками; Сегодня на уроке: План: Подготовка крестьянской реформы 2. Основные положения крестьянской реформы Значение отмены крепостного права.

План урока 1.Причины восстания. 2.Требования восставших. 3.Этапы восстания. 4.Расправа с восставшими.