Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Галогены. Положение галогенов в ПСХЭ
Галогены. Положение галогенов в ПСХЭ
Положение галогенов в ПСХЭ Галогены – элементы VIIА – группы. Галогены – типичные неметаллы. Общее название подгруппы «галогены», т.е. «рождающие соли». F )2 )7 Cl )2 )8 )7 Br )2 ) 8)18 )7 I )2 )8 )18 )18 )7 At )2 )8 )18 ) 32) 18)7 Общая формула – ns2np5 Строение и свойства атомов. Все галогены существуют в свободном состоянии в виде двухатомных молекул с ковалентной неполярной химической связью между атомами. В твердом состоянии F2, Cl2, Br2, I2 имеют молекулярные кристаллические решетки, что и подтверждается их физическими свойствами. Галогены: фтор F, хлор Cl, бром Br, йод I, астат At (редко встречающийся в природе) – типичные неметаллы. Их атомы содержат на внешнем энергетическом уровне семь электронов, и им недостает лишь одного электрона, чтобы завершить его. Атомы этих элементов при взаимодействии с металлами принимают электрон от атомов металлов. При этом возникает ионная связь и образуются соли. Галогены – очень сильные окислители. Фтор в химических реакциях проявляет только окислительные свойства, и для него характерна степень окисления -1. Остальные галогены могут проявлять и восстановительные свойства при взаимодействии с более электроотрицательными элементами – фтором, кислородом, азотом, при этом степени их окисления могут принимать значения +1, +3, +5, +7. восстановительные свойства галогенов усиливаются от хлора к йоду, что связано с ростом радиусов их атомов: атомы хлора примерно вдвое меньше, чем у йода.
Продолжить чтение
Тренажёр по установке и настройке общесистемного программного обеспечения программно-технического комплекса паспортного контроля
Тренажёр по установке и настройке общесистемного программного обеспечения программно-технического комплекса паспортного контроля
Цель работы: Повышение уровня подготовки должностных лиц к выполнению операций по установке и настройке общесистемного программного обеспечения программно-технического комплекса паспортного контроля за счет использования учебного тренажера. Задачи: Провести анализ порядка установки и настройки ОПО ПТК ПК. Разработать требования к учебному тренажеру. Разработать алгоритм работы тренажера. Разработать программное обеспечение для формирования навыков по установке и настройке общесистемного программного обеспечения программно-технического комплекса паспортного контроля. Провести экономическую оценку разработки программного обеспечения. 2 Основные положения задания на ВКР Актуальность работы 3 Структура комплексов технических средств Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки сотрудников к выполнению операций по установке общесистемного программного обеспечения в рамках оснащения подразделений пограничного контроля программно-техническими комплексами паспортного контроля в соответствии с действующими требованиями к ПТК и ЦОД.
Продолжить чтение
Реовирусная инфекция
Реовирусная инфекция
Реовирусная инфекция - острая антропзоонозная вирусная болезнь с преимущественным поражением верхних дыхательных путей и ЖКТ. Краткие исторические сведения Термин «реовирус» первоначально предложил А. Сэйбин (1959) для обозначения группы вирусов, выделенных от человека и первоначально классифицированных как ЕСНО-вирусы 10 типа. Название представляет аббревиатуру английского «respiratory enteric orphans» (респираторно-кишечные «сиротские» вирусы). РЕОВИРУСЫ (Reoviridae) - семейство РНК-содержащнх вирусов, объединяющее вирусы человека, животных, членистоногих и растений. Первые три рода объединяют основные вирусы млекопитающих и птиц и не связаны между собой антигенно. Ортореовирусы в основном включают три вируса млекопитающих (реовирусы 1, 2 и 3) и 11 вирусов птиц. Вирионы вирусов, входящих в семейство Реовирусов, обладают икосаэдральной структурой, диаметр их колеблется в пределах 60—80 нм, они не имеют липопротеидной оболочки, но содержат двухслойную белковую оболочку, выраженность и строение слоев к-рой варьирует у различных представителей семейства. У вирионов представителей родов Reovirus и Rotavirus в каждом из слоев оболочки выявляются структурные единицы — капсомеры (рис., а), что позволяет относить вирусы этих родов к двухоболочечным (или двухкапсидным). У вирионов представителей родов Orbivirus и Phytoreovirus капсомерная структура внешнего слоя оболочки выражена нечетко (рис., б), поэтому они описываются как однокапсидные вирусы. Структура капсидного слоя вирионов представителей рода Fijivirus изучена недостаточно. Вирионы Р. содержат фрагментированную (10—12 фрагментов) двунитчатую РНК, составляющую 14—22% массы вириона, 6—10 полипептидов, включая транскриптазу и другие ферменты.
Продолжить чтение
Чумиков Александр Николаевич. Биография
Чумиков Александр Николаевич. Биография
Электронная почта: [email protected] Номер телефона: +7 (495) 695-34-22 Доктор политических наук, профессор Главный научный сотрудник Центра региональной социологии и конфликтологии Чумиков Александр Николаевич родился в 1954 году в Москве. Закончил факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова. Кандидат философских наук, доктор политических наук, профессор. Работал в комсомольских и партийных органах, в средствах массовой информации, ведущих коммерческих структурах, общественных организациях и ВУЗах страны. Ныне — генеральный директор коммуникационного агентства «Международный пресс-клуб», главный научный сотрудник Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН, профессор Российского университета дружбы народов. Автор 35 учебников, учебных пособий, монографий по проблематике связей с общественностью (PR), медиа, антикризисных коммуникаций; нескольких сотен публицистических материалов в общероссийских, московских, региональных газетах и журналах. В художественно-документальной прозе дебютировал в 2008 году с мемуарной книгой «Записки PRофессионала» (Издательство «Питер») о собственной деятельности в самых известных российских и международных PR-проектах 1991–2008 годов. В журнале «Берега» (г. Калининград) ранее опубликовал повести «Москва-400» и «Кам–са-мол!». Лауреат премии Союза журналистов России, лауреат журнала «Берега» (2018) Биография
Продолжить чтение
Системы электроснабжения. Аккумуляторные батареи. Электрооборудование автомобилей
Системы электроснабжения. Аккумуляторные батареи. Электрооборудование автомобилей
Электрооборудование автомобилей Системы электроснабжения. Аккумуляторные батареи План 1. Классификация аккумуляторных батарей. 2. Типы и условные обозначения стартерных аккумуляторных батарей. 3. Назначение и условия эксплуатации аккумуляторных батарей. 4. Устройство и принцип действия аккумуляторных батарей. 5. Основные характеристики аккумуляторных батарей . 6. Требования к стартерным аккумуляторным батареям. 7. Эксплуатация, диагностика и техническое обслуживание аккумуляторных батарей. Электрооборудование автомобилей 1. Классификация аккумуляторных батарей Аккумулятор (лат. accumulator – собиратель) – это устройство для накопления энергии с целью ее последующего использования. В зависимости от вида накапли – ваемой энергии различают аккумуляторы: ♦ электрические, ♦ гидравлические, ♦ тепловые, ♦ инерционные. Электрические аккумуляторы слу- жат для накопления электрической энергии.
Продолжить чтение
Лирика Александра Сергеевича Пушкина
Лирика Александра Сергеевича Пушкина
Само понятие лирика, лирическая поэзия произошло от греческого lyrikos – лирный, лирический, «исполняемый под звуки лиры». Эта поэзия, по выражению известного немецкого философа Георга Вильгельма Фридриха Гегеля, - «изображает внутренний мир души, ее чувства, ее понятия, ее радости и страдания. Это личная мысль, которая заключается в том, что она имеет в себе наиболее интимного и реального, выраженного поэтом, как его собственное настроение; это живая и вдохновенная продукция его духа». Творчество А.С. Пушкина проникнуто этой чувственностью, личными переживаниями поэта, его отношением к людям,  окружающей природе и жизни в целом. Талант Пушкина, его великолепное владение пером, позволили отразить всю эту эмоциональность в стихотворениях поэта. Лирика Пушкина Романтическая лирика Пушкина – искренняя, тонкая, временами страстная. Для Пушкина влюбленность – это естественное, необходимое для жизни и творческого вдохновения состояние. Красота выражения чувств и переживаний поэта отражена в таких шедеврах, как «Желание», «Я помню чудное мгновенье…», «Я вас любил…», «На холмах Грузии лежит ночная мгла» и других стихотворениях о любви Любовная лирика Пушкиев
Продолжить чтение
Японские школы
Японские школы
ОБРАЗОВАНИЕ В ЯПОНИИИ Учебный год в Японии начинается в апреле. Учебный год состоит из трёх триместров, каждый из которых отделён небольшими каникулами — весной и зимой, и отдыхом продолжительностью в один месяц — летом. Японская школа состоит из трех ступеней: начальная (Сё: Гакко:) – 6 лет, средняя (Тю: Гакко:) – 3 года, и старшая (Ко: то: Гакко:) – 3 года. Таким образом, всего 12 классов. Обязательными являются всего 9 классов – начальное и среднее образование – бесплатное в государственных учреждениях, в отличие от старшей. ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ОБУЧЕНИЯ Начинается учебный год в апреле месяце, несмотря на то, что в большинстве стран мира первым месяцем учебного года является сентябрь. В школах используется две системы оценивания: 100-бальная и буквенная (от А до F). В школах Японии действуют профессиональные музыкальные классы, где детей учат игре на современных инструментах. В Японии популярно раздельное обучение. Наряду с общими школами функционируют школы отдельно для мальчиков и девочек.
Продолжить чтение