Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Аттестационная работа. Создание личностно-ориентированной образовательной среды предмета географии
Аттестационная работа. Создание личностно-ориентированной образовательной среды предмета географии
Актуальность проекта обусловлена рядом объективно существующих обстоятельств: 1)Содержанием нормативно-правовых документов, сформированных на уровне государства и органов управления в сфере общего образования, подтверждающих важность темы. 2) Информатизацией современного общества. 3)Инновационным типом экономики (экономика знаний, интеллектуальная экономика). Цель: Разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность педагогического проекта. Задачи: 1) Изучить опыт работы педагогов по проектированию и организации предметной среды. 2)Создать модель личностно -ориентированной образовательной среды предмета географии. 3) Разработать программы и методические рекомендации
Продолжить чтение
Рекордный самый сильный смерч
Рекордный самый сильный смерч
Смерчи могут возникнуть в любое время года, но наиболее часто они появляются в период с середины весны до середины лета. Самое большое количество прошедших смерчей, было зафиксировано в Северной Америке, большая часть которых приходилась на центральные штаты США Смерч или как его ещё называют торнадо, возникает в грозовых облаках в виде атмосферного вихря распространяющегося вниз и часто доходит до поверхности суши или воды. Цвет смерча может быть различным и зависит от того, где он образовался. Так как ветер невидим, мы не можем рассмотреть торнадо, так сказать, в чистом виде. О его присутствии, движении и мощности мы можем судить только по его видимым признакам, а именно – по воронке, которая состоит из водных капель и различных предметов, поднимающихся вверх с поверхности земли. Пыль и мусор в этой вращающейся воронке также делают видимым местоположение торнадо..
Продолжить чтение
Функции городов
Функции городов
Что такое «Город»? Го́род — крупный (по сложившимся стереотипам) населённый пункт, жители которого заняты, как правило, вне сельского хозяйства. [Wikipedia] Город является скоплением архитектурных и инженерных сооружений, обеспечивающих жизнеобеспечение населения. [Wikipedia] Город — это не просто сумма домов, это самостоятельный многоликий, но цельный организм. [Wikipedia] Город – крупный населённый пункт, административный, торговый, промышленный и культурный центр. [словарь Ожегова] Город – населённый пункт, имеющий защитные укрепления (детинец, кремль). (в понимании древних Славян) Город – это осмысленное и целенаправленно созданное творение рук человеческих. Как любое осмысленное творение он имеет свои функции, которые в сочетании с природными условиями местности и формируют его облик.
Продолжить чтение
Понятие эффективности производства хозяйствующего субъекта
Понятие эффективности производства хозяйствующего субъекта
Содержание: 1.Эффективность производства как экономическая категория. 2. Виды и показатели оценки эффективности производства. 3.Пути повышения эффективности производства и факторы, влияющие на ее рост. 1. Эффективность производства как экономическая категория. В основе экономического прогресса любого общества лежит повышение эффективности общественного производства. Эффективность производства — сложная экономическая категория, отражающая комплекс природных, экономических, научно-технических и социальных условий функционирования производительных сил и производственных отношений. В буквальном смысле слова «эффективный» означает «дающий эффект, приводящий к нужным результатам, действенный». Слово «эффективность» имеет следующее значение — относительный эффект, результативность процесса, операции, проекта, результата к затратам, расходам, обусловившим, обеспечившим его получение. Экономически эффективным принято считать такой способ производства, при котором фирма не может увеличить выпуск продукции без увеличения расходов на ресурсы и одновременно не может обеспечить тот же объем выпуска, используя меньшее количество ресурсов одного типа и не увеличивая при этом затраты на другие ресурсы.
Продолжить чтение
Почему нужно быть финансово грамотным, и как научить этому детей?
Почему нужно быть финансово грамотным, и как научить этому детей?
Консультант-методист проекта «Ваши финансы» , имеет золотой грейд. Победитель в номинации «Общественное признание» в 2019 году. Финансовый эксперт, общественный деятель по финансовой грамотности для взрослого населения с 2006 года. Руководитель РКМЦ (регионального консультационно-методического центра по повышению финансовой грамотности взрослого населения) в Воронежской области; Руководитель проекта "Центр Финансовых Знаний для взрослых и детей», ранее «Школа Будущего Банкира» для детей с 5 до 17 лет (проект реализовывался в 2011-2018 гг. в шести городах РФ при поддержке ПАО Сбербанк: Иркутск, Ангарск, Улан-Удэ, Воронеж, Липецк, Курск); С 2015-2018 Советник Председателя Центрально-Чернозёмного банка ПАО Сбербанк; Ишмуратова Ирина Анатольевна +7-980-24-00-444 [email protected] https://vk.com/cfzvrn https://vk.com/i.ishmuratova Национальная Стратегия финансовой грамотности Финансово грамотный гражданин должен: 1. Следить за состоянием личных финансов; 2. Планировать свои доходы и расходы; 3. Формировать долгосрочные сбережения и финансовую "подушку безопасности" для непредвиденных обстоятельств; 4. Иметь представление о том, как искать и использовать необходимую финансовую информацию; 5. Рационально выбирать финансовые услуги; 6. Жить по средствам, избегая несоразмерных доходам долгов и неплатежей по ним; 7. Знать и уметь отстаивать свои законные права, как потребителя финансовых услуг; 8. Быть способным распознавать признаки финансового мошенничества; 9. Знать о рисках на рынке финансовых услуг; 10. Знать и выполнять свои обязанности налогоплательщика; 11. Вести финансовую подготовку к жизни на пенсии. Распоряжение Правительства РФ от 25 сентября 2017 г. № 2039-р, согласно которому утверждена Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 годы. https://www.minfin.ru/ru/om/fingram/ (рамка базовых компетенций).
Продолжить чтение
Детские книги: новинки октября. Бабичская сельская библиотека Чечерского района Гомельской области
Детские книги: новинки октября. Бабичская сельская библиотека Чечерского района Гомельской области
Цветы — наши постоянные спутники и добрые друзья. Они радуют нас своим цветением с ранней весны и до поздней осени, украшают нашу жизнь и дарят хорошее настроение. Существует огромное количество разновидностей цветов, каждый из которых по-своему уникален. Эта книга расскажет об удивительных цветах: самых больших, самых маленьких, самых редких и даже самых дорогих. Цветочный калейдоскоп: для мл. шк. возраста / сост. Е.И . ЛеЦ27 витина. – Минск :Белоруская Энциклопедия имени Петруся Бровки, 2020. – 24с. : ил. – (Самые самые) Что мы знаем о цветковых растениях − таких крошечных, что невооружённым глазом их практически и не увидишь? Между тем они активно влияют на жизнь нашей планеты: могут принести большую пользу или причинить большой вред. О них, таинственных невидимках, и рассказывается в этой книге, а фотографии, сделанные авторами при помощи микроскопа, позволяют рассмотреть малюток. Растения-малютки: для мл. шк. возраста / С.С.Савчук, Л.У.Савчук.- Минск : Белорусская энциклопедия имени Петруся Бровки, 2020. – 24 с. :ил. – (Самые самые)
Продолжить чтение