Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Риск-ориентированный подход в системе контроля эффективности деятельности образовательных организаций
Риск-ориентированный подход в системе контроля эффективности деятельности образовательных организаций
Цель исследования заключается в выработке теоретических представлений о внедрении риск-ориентированного подхода в системе контроля эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан с учетом норм законодательства Российской Федерации, а также в разработке моделей по совершенствованию организационно-правового механизма осуществления контроля эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан с применением риск-ориентированного подхода. Задачи исследования рассмотреть теоретико-методические аспекты риск-ориентированного подхода в системе контроля эффективности деятельности образовательных организаций; проанализировать показатели эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан с выявлением общих и особенных критериев; изучить опыт работы Департамента надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан и ГБУ «Республиканский центр мониторинга качества образования» в части контроля эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан; представить обзор применения инструментария риск-ориентированного подхода в части осуществления контроля эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан; выявить преимущества и недостатки риск-ориентированного подхода в системе контроля эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан с учетом норм действующего законодательства Российской Федерации; разработать организационный и правовой механизм осуществления контроля эффективности деятельности образовательных организаций Республики Татарстан с применением риск-ориентированного подхода.
Продолжить чтение