Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Комплексный экономический анализ и оценка эффективности бизнеса
Комплексный экономический анализ и оценка эффективности бизнеса
Комплексный экономический анализ и оценка эффективности бизнеса Система формирования экономических показателей как база экономического анализа включает в себя набор показателей, характеризующих: факторы внешней среды; показатели организационного уровня производства; показатели ресурсного потенциала организации; показатели эффективности использования ресурсов организации; себестоимость, затраты, безубыточность производства; финансовые результаты и рентабельность; показатели финансово-инвестиционного потенциала организации. Каждый показатель имеет свое значение и место в системе контроля и анализа. Комплексное использование показателей позволит исследовать хозяйственную деятельность организации. Комплексный экономический анализ и оценка эффективности бизнеса Технико-организационный уровень производства – это относительная характеристика производства, основанная на сопоставлении значений показателей технического и организационного развития производства с соответствующими базовыми значениями. Показатели технико-организационного уровня включают в себя: качество и прогрессивность продукции; степень механизации, автоматизации, внедрение гибких автоматизированных производств; техническая и энергетическая вооруженность труда; экономическая эффективность внедрения новой техники; уровень организации производства и труда; длительность производственного цикла; ритмичность производства; техническое обеспечение систем управления; другие.
Продолжить чтение
Аритмии сердца
Аритмии сердца
Функция проводимости  Функция проводимости — это способность к проведению возбуждения волокон проводящей системы сердца и сократительного миокарда. В последнем случае скорость проведения электрического импульса значительна. В предсердиях возбуждение распространяется от СА-узла по трем межузловым трактам (Бахмана, Венкебаха и Тореля) к АВ-узлу и по межпредсердному пучку Бахмана — на левое предсердие (рис. 1.6). Вначале возбуждается правое (рис. 1.7, а), затем правое и левое (рис. 1.7, б), в конце — только левое предсердие (рис. 1.7, в). Скорость проведения возбуждения 30—80 см/с, время охвата возбуждением обоих предсердий — не превышает в норме 0,1 с.  В АВ-узле происходит физиологическая задержка возбуждения (скорость проведения снижается до 2–5 см/с). Задержка возбуждения в АВ-узле способствует тому, что желудочки начинают возбуждаться только после окончания полноценного сокращения предсердий. АВ-узел в норме «пропускает» из предсердий в желудочки не более 180–220 импульсов в мин. При большей частоте синусового или предсердного ритма даже у здорового человека развивается неполная атриовентрикулярная блокада проведения импульсов от предсердий к желудочкам. В норме АВ-задержка не превышает 0,1 с.
Продолжить чтение
Типология пространственных представлений и их нарушения у взрослых и детей
Типология пространственных представлений и их нарушения у взрослых и детей
Актуальность: Пространственные представления являются одной из наиболее рано дебютирующих, но долго формирующихся в онтогенезе психических функций. Именно поэтому с особой силой встает вопрос об отнесении полученных при обследовании детей результатов к нарушениям или вариантам развития, типичного или отклоняющегося. План: 1.Введение 2. Типология блоков пространственных представлений, по-разному выпадающих из нормального функционирования при поражениях мозга у взрослых и имеющих свои индивидуальные пути развития в онтогенезе. 3. Стратегия оптико-пространственной деятельности. 4. Нарушение осознания восприятия целостного перцептивного поля. 5. Нарушения координатных представлений. 6. Нарушение метрических представлений. 7. Нарушение структурно-топологических представлений 8. Нарушение проекционных представлений 9. Выводы
Продолжить чтение
Разработка и совершенствование деятельности аптечных учреждений в сфере мерчандайзинга
Разработка и совершенствование деятельности аптечных учреждений в сфере мерчандайзинга
Характеристика базы исследования Исследования проводились на базе аптеки «КЛАССИКА» ЧЛ №77 расположена по адресу Челябинская область с. Аргаяш, ул. Челябинская, 2б. Аптека работает ежедневно с 9:00 до 22:00 без выходных. Актуальность исследования: за последние десятилетия на фармацевтическом рынке России произошли огромные изменения: увеличился ассортимент товаров и услуг, усилилась конкуренция. В настоящее время ведущей в управлении аптекой должна стать стратегия по поиску устойчивого преимущества перед конкурентами путем удовлетворения нужд потребителей. Одним из наиболее доступных средств для достижения этой задачи является применение аптеками элементов мерчандайзинга Цели исследования: 1.исследовать его влияние на эффективную сбытовую деятельность аптечной организаций и увеличение объема продаж. 2.разработать и рекомендовать для внедрения в аптеке новые технологии в сфере мерчандайзинга Задачи исследования: 1.изучить основные понятия, цели и задачи мерчандайзинга; 2.изучить приемы мерчандайзинга, используемые в аптеке ООО Аптека «Классика» № 77 с. Аргаяш; 3.разработать предложения по мерчандайзингу для аптеки ООО Аптека «Классика» № 77 с. Аргаяш; Объект исследования: технологии мерчандайзинга в аптеке
Продолжить чтение
Метод ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) при обучении химии
Метод ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) при обучении химии
В настоящее время в педагогике очень много различных технологий, которые помогают представить учащимся материал в более доступной форме. Для развития познавательной деятельности в области химии можно использовать ТРИЗ -технологию (Теория решения изобретательских задач). Эта технология направлена на развитие у детей природных способностей, также дает возможность проявить себя, завоевать уважение одноклассников. Есть русская пословица «Все новое — это хорошо забытое старое». Это относится к технологии ТРИЗ, так как работа над ТРИЗ была начата Г. С. Альтшуллер и его коллегами еще в 1946 году. Первая публикация — в 1956 году — это технология творчества, основанная на идее о том, что «изобретательское творчество связано с изменением техники, развивающейся по определённым законам» и что «создание новых средств труда должно, независимо от субъективного к этому отношения, подчиняться объективным закономерностям».
Продолжить чтение
Анализаторы. 8 класс
Анализаторы. 8 класс
Органы чувств. Сенсорная система. Анализатор Cенсорная система – это специализированная система органов, через которые нервная система cпособна воспринимать и обрабатывать сигналы (сенсорные стимулы) из окружающей или внутренней среды Каждый анализатор состоит из воспринимающих рецепторных нервов, афферентных (чувствительных) нейронов и соответствующих участков головного мозга, где происходит анализ стимула и синтез и формирование чувства и восприятия, рефлекторного ответа В рецепторах сенсорных органов происходит преобразование энергии раздражителя (световой, механической, химической) в нервный импульс Сигналы, поступающие в ЦНС, обрабатываются (анализируются), вследствие чего возникает субъективное отражение внешнего мира, служит основой для формирования адекватной поведенческой реакции Структура анализатора Мозговой (корковый) отдел является высшим отделом анализатора. Здесь каждая сенсорная система имеет определённый участок, представительство. В коре головного мозга нервное возбуждение приобретает новое качество и превращается в восприятие. Восприятие и различение сигналов обеспечивают рецепторы, а детектирование и декодирование – нейроны коры больших полушарий. Детектирование – это выборочный анализ отдельных признаков раздражителя, который выполняют нейроны-детекторы, которые возбуждаются только определённым признакам раздражителя, определяя таким образом качественные признаки раздражения.
Продолжить чтение
pptx_20221002_211836_0000
pptx_20221002_211836_0000
Чи незаконно використовувати офшори? Лазівки у законі дозволяють людям на законних підставах уникнути сплати деяких податків, переміщуючи гроші чи створюючи компанії у офшорних зонах, але часто такий крок вважають неетичним. Уряд Великої Британії каже, що ухилення від сплати податків "відповідає літері, але не духу закону". Хоча володіння таємними офшорними активами не є незаконним, використання складної мережі секретних компаній для переміщення грошей та активів є ідеальним способом приховати доходи, отримані злочинним шляхом. КРАЇНИ ЯКІ ВХОДЯТЬ ДО ОФШОРНИХ ЗОН до офшорів належать Швейцарія, Кайманові острови, Сейшельські острови, Ірландія, Сінгапур, Кіпр. Згідно з Індексом фінансової секретності, який публікує Tax Justice Network, США посідають друге місце у світі в рейтингу найпривабливіших країн для уникнення податків і відмивання грошей.
Продолжить чтение
Нетрадиционные формы и методы обучения на уроках русского языка и литературы
Нетрадиционные формы и методы обучения на уроках русского языка и литературы
Нестандартные формы и методы обучения позволяют: обеспечить занимательность занятий, - учитывать индивидуальные особенности группы, использовать содержание учебного материала, активизировать познавательную деятельность, находить резервы времени, наладить процесс сотрудничества учителя и ученика. Нестандартные уроки воспитывают общую культуру и культуру мнений, умение грамотно вырабатывать собственную активную, высоконравственную позицию. Группы нестандартных уроков: 1. Конкурс, турнир, эстафета (лингвистический бой), дуэль, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина и т.п. 2. Исследование, изобретательство, анализ первоисточников, комментарии, мозговая атака, интервью, репортаж, рецензия. 3. Урок мудрости, откровение, урок-блок, урок-«дублер» начинает действовать».
Продолжить чтение
Пособия в системе социального обеспечения: понятие и правовое закрепление
Пособия в системе социального обеспечения: понятие и правовое закрепление
                          СОДЕРЖАНИЕ Введение..............................................................................................3  ГЛАВА 1. Пособия в системе социального обеспечения.........................................................................................  1.1 Понятие, сущностные признаки и правовая природа пособий................................................................................................  1.2 Классификация и виды пособий……………………………….. 1.3. Методы определения размеров пособий……………………...  ГЛАВА 2. 2.1 Прекращение договор поручения………………………………  Заключение...........................................................................................  Список использованных источников................................................. Содержание и актуальность работы Актуальность данной темы, определяется тем, что в период социально – экономических реформ, когда сложившиеся отношения между социальными объектами изменяются кардинальным образом, общество оказалось не готовым к осмыслению задач в области социального обеспечения в условиях развития экономики. Курсовая работа состоит из: введения, двух глав, заключения и списка использованных источников
Продолжить чтение