Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

13 How did author react when her sister first told her she’d seen her in the bathroom? 1) with complete shock 2) with certainty that she was wrong 3) with confusion 4) with a great deal of irritation 14 The author’s parents were convinced that the problem would 1) cause her to be in danger 2) go away on its own 3) need attention from a professional 4) only result in a minor problem

Зачем мы с вами здесь сегодня собрались!? Как уже известно, ваши дети в конце каждой четверти будут сдавать контрольные точки по английскому языку и другим основным школьным предметам. Что представляют из себя контрольные точки, прежде всего хочется сказать, это не просто контрольная работа, которая показывает уровень знаний вашего ребёнка по основным школьным предметам, это итоговый экзамен в конце каждой четверти, который показывает учебные достижения и знания вашего ребёнка и даёт ему возможность перейти в другой класс. В высших учебных заведениях, а так же в техникумах и колледжах вводят ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку! Предлагаю вам пакет состоящий из двух школьных предметов по антикризисной цене!!!

Основные вопросы Общие положения. Функционал руководителей ОО при подготовке и проведении ИС (И). Функционал МПК при проверке ИС(И). Особенности оформления и оценивания бланков ИС(И). Общие положения ИС (И) проводится 1 декабря 2021 года; дополнительные сроки – 2 февраля и 4 мая 2022 года. Продолжительность - 3 часа 55 минут (235 мин). Начало в 10.00 по местному времени. ИС(И) проводится в школах, СПО – в соответствии со схемой (приказы № 959 и 951). Итоговое изложение пишут обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды; обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа; обучающиеся на дому. Для участников ИС(И) с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности 4 и более часа организуется питание участников и перерывы. ИС(И) может быть в письменной и устной форме. Обучающиеся 10 классов не участвуют в ИС(И). В продолжительность написания ИС (И) не включается время, выделенное на инструктаж участников, заполнение ими регистрационных полей и др. ИС(И) как допуск к ГИА действует бессрочно, для приёма в ВУЗ – четыре года. ИС при поступлении в ВУЗ действует в течение 4 лет, следующих за годом написания. В случае повторного участия выпускников прошлых лет в ИС действует результат только текущего года, при этом итоговое сочинение прошлого года аннулируется. Для участия в итоговом сочинении (изложении) обучающиеся XI (XII) классов подают заявления и согласия на обработку персональных данных в свои образовательные организации, а экстерны – в образовательные организации по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения), т.е. до 17 ноября 2021г.

Birthdays!!!

Содержание Зима Весна Лето Осень Зима Стоит берёзка в пелеринке, Звенит на ветках бахрома. Чем легче, чем нежней снежинки — Тем холодней стоит зима! Автор: Г. Новицкая Съезжают санки сами вниз, Но есть у них один каприз. Чтоб с горки мчались сани, Мы вверх их тащим сами. Автор: С. Островский

Семьи: Полные - Неполные (Н) - воспитывает отец; воспитывает мать; Многодетные (МН) – имеющие статус Малоимущие (М/И) - (с удостоверением) Учащиеся: Опекаемые (О) Приёмные (ПР) Патронатные (П) Инвалиды (И) Возраст указываете 20-30, 30-41, 42-50, 51-60 Два обязательных предмета ОГЭ Русский язык Математика

ХОТИТЕ УЗНАТЬ, ЧТО ТАКОЕ 3D-ПЕЧАТЬ? Мы расскажем! Покажем! Дадим попробовать! Активных ждет маленький сувенир! Печать логотипа GORODKOVROV

Хотя буддизм и возник в VI–V веках до нашей эры в Северной Индии, в скором времени он стал распространяться на Восток. Будда Гаутама был кремирован в соответствии с национальным обычаем. Его прах, разделенный на восемь частей, был отправлен в восемь буддийских общин, где их заложили в основание специально воздвигнутых ступ. Вытесненный из Индии — места своего зарождения — индуизмом, буддизм получил, тем не менее, широкое распространение в других странах и стал мировой религией. Распространился из Древней Индии буддизм в I веке нашей эры в Китай, в IV веке — в Корею, в VI веке — в Японию, в VII веке — Тибет, c XIII до XVI века — в Монголию, с XVII до XVIII века — в Бурятию и Туву, в XIX–XX веках — в Европу и Америку. Распространение буддизма в Центральной Азии Буддизм оставил глубокий след в древней и раннесредневековой истории юга Узбекистана. Из уроков истории вы знаете про открытие и изучение памятников буддистской культуры на территории нашей страны, найденные высокохудожественные произведения искусства и предметы быта. Самые знаменитые древние памятники буддизма датируются III веком до н. э. – I веком н. э. В начале VII века в Термезе было 10 буддистских монастырей (сангарама) и тысяча монахов. В VII–VIII веках место буддизма стал занимать ислам. В начале XX века на правом берегу Амударья были найдены монеты, золотые и серебряные статуэтки людей и животных и другие артефакты буддизма.

Определение Экстракорпоральные методы лечения - это изменение состава и свойств крови вне организма пациента с помощью специальных приборов. Цель – искуственное воспроизведение, монооксигеназной и иие экскреторноймунной защитных систем организма. Нейтрализация или удаление некоторых компонентов крови, вызывающих или поддерживающих болезнь, или экзогенных токсинов, а также удаление излишков воды. Методы

Presentation Summary Medical Problem Project description Competitive landscape and project benefits Market valuation and commercialization plan Current IP protection status and patenting strategy Project roadmap Project team Medical Problem Опишите актуальность проблемы для системы здравоохранения в России и мире: Распространенность проблемы и бремя на пациента/систему здравоохранения; Текущие способы решения проблемы; Существующие нереализованные медицинские потребности, которые решает ваш проект Приведите подтверждение данной проблемы в независимых исследованиях и публикациях Слайд должен быть заполнен на английском языке

Общие сведения. Простейшая модель кристаллического тела Особенности зонной схемы Теорема Блоха Механизм электропроводности собственного полупроводника Уровень Ферми в примесных полупроводниках Примесные полупроводники Фотопроводимость. Эффект Холла Общие сведения Металлы, хорошо проводят электрический ток. Диэлектрики (изоляторы) плохо проводят ток. Различие полупроводников и металлов проявляется в характере зависимости электропроводности от температуры.

Гиалоплазма = жидкая фаза + твердая фаза (микротрабекулярная система) Клеточный центр 1 – материнская центриоль; 2 – дочерняя центриоль; 3 – микротрубочки (центросфера); 5 – триплеты микротрубочек

Выполнение тонового рисунка Создание эскиза Выполнение контурного рисунка и перевод его на кальку Рисунок переводят на кальку по частям – отдельно фон, отдельно остальные элементы рисунка

Наши достижения В 2019-2020 году на кафедре иностранных языков с курсом русского языка были проведены следующие мероприятия: 1. Участие в межвузовских конкурсах чтецов стихотворений С.Есенина 17.10.2019, РИ(ф) МПУ(Рязанский институт Московского политехнического университета): 1 место - Ишматов Дилшод, 2 место -Гусейнов Гусейн, 3 место – Акрут Мажд. 2. Проведение конкурса «Латинский язык вокруг нас», в котором приняли участие 52 студента 1 курса: 1 место - Александров М.И., Гапизов А.Г., Усов А.В. 2 место - Викулова Полина Сергеевна (лечебный факультет, 17 группа), Грушина Екатерина Алексеевна (педиатрический факультет, 7 группа), Донгарова Вероника Андреевна (лечебный факультет, 4 группа) 3 место - Сидорковская Тамара Сергеевна (факультет клинической психологии, 2 гр.), Тряпицына Мария Сергеевна (педиатрический факультет, 5 гр.) 3. Участие в мероприятии, проводимом Министерством культуры и туризма Рязанской области «Презентация ключевых событий 2020 года, посвященных празднованию 125-летия со дня рождения С.А.Есенина» (Слушатель ПК Оргилмаа Номин). 4.Проведение встречи-беседы слушателей подготовительных курсов с российскими студентами 2 курса лечебного факультета. Участники встречи рассказывали о себе, своих интересах и увлечениях, об учебе в РязГМУ, о месте профессии врача в их странах. 5.Участие в Международной межвузовской онлайн-олимпиаде по русскому языку как иностранному «А.П. Чехов – писатель и врач» (Курский государственный медицинский университет). Хажали Сюзанна (подготовительные курсы) - дипломом I степени (научный руководитель – старший преподаватель Федорова С.К.). Клара Вимбаймунаше Ньямаяро (лечебный факультет, 2 курс) - диплом II степени (научный руководитель - доцент Ким З.М.). Орипова Хулкар (лечебный факультет, 2 курс) – приняла участие (научный руководитель - доцент Корнева Г.В). 6. Проведение межфакультетской онлайн олимпиады по русскому языку как иностранному среди студентов 1-2 курса и слушателей ПК. Проведение олимпиады по латинскому языку среди студентов 1 курса. В ходе сотрудничества с РОУНБ им. М. Горького студенты под руководством преподавателей кафедры участвовали в следующих мероприятиях: 7.Открытые студенческие чтения на национальных и иностранных языках «Мой Есенин» в рамках межрегионального фестиваля национальной книги «Читающий мир» (иностранные студенты 2 курса) 8.Городская акция «Читающий троллейбус. Мы едины», проводимая в рамках празднования Дня народного единства и проекта «Искусство жить вместе» (слушатели ПК). 9.Программа «Новый год по-русски» в рамках проекта «Искусство жить вместе» (слушатели ПК). 10. В сентябре 2019 г. прошёл «Конкурс художественного перевода современной прозы с английского языка на русский» , приуроченный к международному дню переводчика. Участниками стали обучающиеся по программе дополнительного профессионального образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Диплом 1 степени- Варламов Андрей – факультет клинической психологии, 5 курс, 1 группа. Диплом 2 степени- Потапова Агния – лечебный факультет, 4 курс, 11 группа. Диплом 3 степени – Панькова Ольга - факультет клинической психологии, 5 курс, 2 группа. Диплом 3 степени – Харитонова Альбина - лечебный факультет, 6 курс, 1 группа. 11.Всероссийский Чемпионат «Medical Soft Skills» Студентка 5 курса педиатрического факультета РязГМУ Валерия Дещекина под кураторством старшего преподавателя кафедры иностранных языков Ирины Валентиновны Гарески приняла участие во Всероссийском Чемпионате «Medical Soft Skills» в секции «Интеграция специалиста в международное пространство: лингвистическая подготовка и межкультурное взаимодействие» (английский язык). По количеству набранных в ходе чемпионата баллов студентка РязГМУ стала абсолютным победителем на площадке и была награждена дипломом I степени. 12. Международный конвент РАМИ XII «Мир регионов vs. Регионы мира», преп. Илюшина А.В. Анна Владимировна Илюшина, преподаватель кафедры иностранных языков, представила РязГМУ на международном конвенте РАМИ XII «Мир регионов vs. Регионы мира», который ежегодно проводится в МГИМО г. Москва. На секции «Глобализация и регионализация: две реалии высшего образования» А.В. Илюшина выступила с докладом на тему: «Проблемы межкультурного взаимодействия в условиях глобализации высшего медицинского образования».  13. VI международная междисциплинарная научная конференция SGEM. В Албене (Болгария), преп. Киселева О.М. С 24 августа по 1 сентября в Албене (Болгария) проходила VI международная междисциплинарная научная конференция SGEM. В мероприятии приняла участие сотрудник кафедры иностранных языков РязГМУ Оксана Михайловна Киселева.   14. III Международная интернет олимпиада по английскому языку среди обучающихся медицинских и фармацевтических вузов, 2019-2020 Диплом III степени на III Международной интернет олимпиады по английскому языку среди обучающихся медицинских и фармацевтических вузов, Диплом за победу в номинации «Креативность» на III Международной интернет олимпиады по английскому языку среди обучающихся медицинских и фармацевтических вузов.  15. VII международная олимпиада по иностранным языкам среди медицинских и фармацевтических вузов «Медицина и языки: на перекрестке культур» г. Воронеж, ноябрь-январь 2019-2020 гг. Три студентки из 33 группы 1 курса лечебного факультета Надежда Алимкина, Ксения Шераухова и Анна Митяева под руководством доцента кафедры Царевой Лилии Михайловны прошли в финал Олимпиады, написав сочинения на немецком языке. К сожалению, финал Олимпиады не состоялся в очном формате в связи с эпидемиологической ситуацией. Участницам выслали дипломы. Внутривузовская олимпиада по английскому языку для студентов 1 курса стоматологического факультета, посвященная Международному дню стоматолога 26 февраля на кафедре иностранных языков состоялась олимпиада по английскому языку среди студентов 1 курса стоматологического факультета, приуроченная к Международному дню стоматолога. По итогам олимпиады призовые места распределились следующим образом: 1 место – Сенин Артур; 2 место разделили Воронова Дарья и Яковлев Георгий на 3 месте – Васильев Семен и Залещук Андрей.  

Запомни! Глаголы во 2-ом л. ед. ч. (ты) всегда заканчиваются на (Ь) мягкий знак. СЯМЕЙНЫ АЛЬБОМ

ПРИШЛА ВЕСНА. РАДОСТНО ПОЮТ ПТИЦЫ, РАСПУСКАЮТСЯ ВЕСЕННИЕ ЦВЕТЫ , ЗАЦВЕТАЮТ ПЛОДОВЫЕ ДЕРЕВЬЯ: ВИШНИ, ЯБЛОНИ. ТЕМА ВЕСНЫ ЧАСТО ВСТРЕЧАЕТСЯ В КИТАЙСКИХ РИСУНКАХ. НЕОБХОДИМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ ЧТОБЫ НАРИСОВАТЬ ТАКОЙ РИСУНОК НАМ НУЖНЫ КРАСКИ АКВАРЕЛЬНЫЕ И ГУАШЕВЫЕ, КИСТИ №6 И №2, ГУБКА ДЛЯ МЫТЬЯ ПОСУДЫ, 6 ВАТНЫХ ПАЛОЧЕК, ТРУБОЧКА.

Понятие солнечного излучения Солнечное излучение - это первичный источник энергии, без которого невозможна жизнь на Земле. Он участвует в фотосинтезе, обеспечивая создание растительностью Земли органических соединений из неорганических, и в этом его важнейшая энергетическая функция. Свет как лимитирующий фактор Однако свет – это не только жизненно важный фактор, но и лимитирующий, причем и на максимальном, и на минимальном уровнях, поскольку, с одной стороны, прямое воздействии на протоплазму смертельно для организма, с другой – свет служит первичным источником энергии.

БАЙЗАҚ АУДАНЫ Туған жерім, тарихым, тұнық далам, Барша жұрт қасиетіңді ұлықтаған. Басқа жердің бөктері мен таулары Дәл сенің самалыңдай жылытпаған. Байзақ ауданы Жамбыл облысының оңтүстігіндегі әкімшілік аудан. 1938 ж. құрылған. 1996 жылға дейін Свердлов ауданы болып аталды. Жерінің аумағы 4,5 мың км². Тұрғыны 87 389 адам (2011). Аудандағы 43 елді мекен, 17 ауылдық әкімшілік округтеріне біріктірілген. Орталығы – Сарыкемер ауылы.

Экономическая интеграция- это процесс хозяйственно-политического объединения стран на основе развития глубоких устойчивых взаимосвязей и разделения труда между национальными хозяйствами, взаимодействие их воспроизводственных структур на различных уровнях, в различных формах. Развитию интеграции способствуют: -территориальная близость стран; -их длительное всестороннее сотрудничество; - структуры потребления; - методы организации производства и управления; -общие системы образования: - наличие развитых систем транспорта и связи; - наличие информационных каналов и сетей.

Вульгарные бородавки. Локализация: кожа пальцев, тыльной и ладонной поверхности кистей, реже на других участках кожного покрова (предплечьях, лице, волосистой части головы). Представляют собой невоспалительные эпидермо-дермальные папулы размером от 0.2 до 1 см в диаметре с бугристой, шероховатой поверхностью. Количество - от 1 до нескольких десятков. «Материнские» бородавки - первоначально возникшие бородавки, имеющие наиболее крупные размеры. В ряде случаев бородавки сливаются в крупные конгломераты. Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского

Электрический ток – не игрушка! Можно выделить основные причины электротравм на производстве: работа с кабелями под напряжением без соблюдения норм техники безопасности; некачественное заземление электроустановок; отсутствие ограждения у оборудования, находящегося под напряжением; проведение электромонтажных работ без использования средств защиты; непосредственный контакт с проводами, где повреждена или отсутствует изоляция; неисправность проводки, что может привести не только к поражению током, но и возгоранию; если используются для оборудования высокой мощности «слабые» соединительные провода, не выдерживающие его силу тока; повышенная влажность в местах выполнения сварочных работ и др.