Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Объемно-планировочные и архитектурнохудожественные решения многоэтажных производственных зданий
Объемно-планировочные и архитектурнохудожественные решения многоэтажных производственных зданий
Сегодня промышленная застройка в основном ассоциируется с протяженными, одноэтажными корпусами, линейные размеры которых намного превосходят их высоту. Действительно, доля таких зданий в современной отечественной и зарубежной практике составляет от 70 до 80 %. Однако, так было не всегда. Объемно-планировочные и архитектурно-художественные решения многоэтажных производственных зданий. 10 Первым и совершенно новым объектом, определяющим и идентифицирующим промышленную архитектуру в начале XVIII в., являлось многоэтажное здание, или, говоря точнее, здание с многоуровневой, ярусной организацией внутреннего пространства. Фабрика Т. Ломба, построенная в 1718–1720 гг. в Дерби (Англия), представляла собой, по описанию, пятиэтажную постройку длиной 33 м, шир. 10,8 и выс. 16,5 м. Возникновение многоэтажного производственного здания обусловливалось рядом факторов, главным из которых стала шафтовая, стержневая система передачи энергии от источника (водяного колеса, позднее паровой турбины) к станкам. Эта система хорошо работала в вертикальном направлении, что сразу же определило появление многоэтажных зданий (5–8 этажей) с ярусной организацией внутреннего пространства и формирование их как самостоятельного типа . В то время это было крайне необычно. Сельские ландшафты европейских стран (Англии, Франции) в “пионерный период” становления промышленной архитектуры заполонились гигантскими строениями с ярко выраженными аскетичными фасадами, где пропорции объема и деталей, число и расположение окон и проемов определялись исключительно функциональными соображениями. Объемно-планировочные и архитектурно-художественные решения многоэтажных производственных зданий. В многоэтажном здании напрямую отражались конструктивные и технические новшества эпохи: впервые как строительные материалы получили применение чугун, сварное железо, железобетон, сформировалась система полного каркаса. В XIX в. экономические и технические показатели этого типа зданий уже не могли оправдывать его широкое использование. Однако многоэтажное здание все равно оставалось приоритетным, поскольку сохранялись социальные преимущества – в общественном сознании данный тип был признан олицетворением престижа и финансовой состоятельности производителя и, как отмечал Р. Бэнем, представлялся символом процветания. Поэтому многоэтажное здание использовали даже там, где это было затруднительным. Например, в трехэтажном корпусе предприятия Харланд–Холлингсвос Компани в Вилмингтоне (1900–1904 гг., США) собирали громоздкие и тяжелые локомотивные вагоны, в пятиэтажном литейном корпусе завода Люнкенхимер Компани в Цинцинати (1910 г., США) участок литья размещался на верхнем этаже. До 1900 г. тип здания с многоуровневым, ярусным построением пространства являлся самым распространенным в практике промышленного строительства. Однако в 1915–1930е гг. многоэтажные и одноэтажные здания уже сооружались примерно в одинаковых количествах, а в 1930–1940е гг. (в США с 1920х гг.) одноэтажное здание стало преобладающим и область его применения продолжала расширяться. Теперь уже оно влияло на общественное сознание, восприятие и ассоциативный ряд промышленной архитектуры.
Продолжить чтение
Русский язык в жизни человека. Исследовательская работа
Русский язык в жизни человека. Исследовательская работа
Важность Русского языка Русский язык,это не просто набор символов усовершенствованной кириллицы.это операционная система не одного народа,считающего его своим родным наречием.Мы на нём общаемся,рассуждаем объясняемся в любви,и обращаемся с молитвой к Богу.Наши поэты и писатели подняли его художественную ценность и выпазительность на небывалый уровень.На нем говорят дипломаты,врачи,технические сотрудники и персонал,и свободно находят образы для выражения своих мыслей.Русский язык гибкий и податливый в словообразовании,он разрешает производить такие сложносоставные формы,которые трудно представить в синтаксисе других народов.Он как губка может вместить в себя заимствованные из других языков слова,но не теряет при этом своей идентичности!Это мой родной язык,и я горжусь своей принадлежностью к великому народу,носителем которого он является.
Продолжить чтение
Деятельность Старооскольской МО БРО ООО ВОИ, Всероссийское общество инвалидов
Деятельность Старооскольской МО БРО ООО ВОИ, Всероссийское общество инвалидов
Задачи конференции : Провести отчётно-выборную конференцию, в соответствии с Уставом ВОИ, Уставом Белгородской региональной организации. Цели конференции: Подвести итоги работы организации за прошедшее пятилетие с 2016 год по 2020 год. Определить приоритетные направления деятельности на предстоящее пятилетие. Сформировать рабочие органы организации. Основная задача организации – добиваться для инвалидов полного равноправия в обществе, создания равных со всеми условий для жизни, учебы, труда и отдыха, способствовать процессу социальной реабилитации и интеграции инвалидов в общество. На территории Старооскольского городского округа наша организация на сегодняшний день является самой массовой организацией инвалидов. По состоянию на 01.01.2021 года мы объединяем 1177 членов ВОИ. Инвалиды I группы - 59 человек, инвалиды II группы - 646 человек, инвалиды III группы – 412 человек, законные представители – 34 человек, другие члены ВОИ – 26 человек.
Продолжить чтение
Тема 3
Тема 3
Тер­мин «поликультурное образование» начал использоваться в отече­ственной педагогике в 1990-е гг., когда надо было адекватно пере­вести термин multicultural education: в 1993 г. в разных изданиях на русском языке были опубликованы три материала, в которых проводился обзор идей американских авторов: 1) «Проблема поликультурного образования в американской педагогике (анализ концепции Д. Бэнкса)» в журнале «Педагогика»; 2) «Поликуль­турное образование: программы и методы» в сборнике материа­лов из зарубежного опыта «Общество и образование в современ­ном мире»; 3) «Поликультурное образование: реформа учебных программ» в журнале «Перспективы. Вопросы образования». Пролетарский интернационализм обозначал укрепление сотрудничества с трудящимися разных стран в «борьбе за дело коммунистической партии» против буржуазии всех стран. Суть интернационального воспитания заключалась в фор­мировании у населения установок дружбы с «братскими» наро­дами СССР: в воспитательной работе школ были распространены ежегодные массовые фестивали 15 братских республик. Многонациональное образование обозначало создание и функионирование разных «национальных учебных заведений» «национальных классов» в отдельных школах, в которых часть образования осуществлялась на национальных языках – у родителей было право отдавать своего ребенка в национальный или в обычный класс.
Продолжить чтение
Структура центра
Структура центра
Администрация Вспомогательная служба: Аптека Отделение переливания крови Централизованная стерилизация Патологоанатомия Медицинский склад Организационно – методический отдел Отделение статистики Поликлиника центра: I.Регистратура. II. Диагностический блок: Отделение рентгенрадиологии (рентген кабинет, кабинет флюорографии, ангиографии, УЗИ кабинет, кабинет денситометрии) Отделение функциональной диагностики (ЭКГ, ФВД, ЭЭГ, ЭхоЭГ, доплерография, электромиография, кольпоскопия) Отделение эндоскопии (ЭГДФС, колоноскопия) Лаборатория (клиническая, биохимическая, бактериологическая, серологическая) III. Кабинеты специалистов: Кардиолог Пульмонолог Ревматолог Сосудистых хирург Невропатолог Аллерголог Гастроэнтеролог Эндокринолог Гериатр Травматолог – ортопед Нефролог Гематолог Стационар: Приемное отделение Хирургические отделения: 1.Абдоминальная 2. Проктология 3. ЛОР 4. Рентгенэндоваскулярная хирургия 5. Урология 6. Микрохирургия 7. Операционный блок 8. Сосудистая хирургия 9. Гинекология 10. Анестезиология и реанимация Терапевтические отделения: 1.Ревматология и пульмонология 2.Гастроэнтерология и нефрология 3.Неврология 4.Гематология 5.Физиотерапия, ЛФК 6.Соматопсихиатрическое отделение 7.Отделение искусственной почки   Административно-хозяйственная служба: Финансово-экономическая служба Отдел кадров Оказание хозяйственной и технической службы Гараж Библиотека Прачечная Дезинфекционная камера Инсинератор Архив Пищеблок.   Структура центра Офтальмолог Гинеколог ЛОР Хирург Нейрохирург Стоматолог Онколог Фтизиатр Дерматолог Психиатр Уролог Инфекционист Профпатолог Эпидемиолог   В центре трудятся более 115 врачей, около 240 среднего медперсонала. Из врачей 4 кандидата медицинских наук и 13 отличников здравоохранения.
Продолжить чтение