Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Экспериментальные методы в радиофизике
Экспериментальные методы в радиофизике
2 О КУРСЕ ЦЕЛЬ КУРСА – сформировать у студентов необходимые для практической работы представления в области измерений в радиофизике и достаточные для эффективного поиска конкретной информации в доступных источниках (преимущественно, в интернете). Курс ориентирован на возможности современной радиофизической лаборатории и не содержит в явном виде многих разделов, традиционных как для полных курсов радиоизмерений, так и для соответствующей учебной литературы; в частности, нет разделов, посвященных измерению конкретной физической величины (напряжения, тока). Вместо этого преимущественно рассматриваются возможности современных приборов и приемы работы с ними. Наибольшее внимание уделяется измерениям на частотах дециметрового и сантиметрового диапазонов. 5 ЧТО ТАКОЕ РАДИОФИЗИКА? К ВОПРОСУ О РАДИОФИЗИЧЕСКОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ Современная формула ВАК (паспорт специальности 01.04.03) гласит: РАДИОФИЗИКА – раздел физики, занимающийся изучением общих закономерностей генерации, передачи, приема, регистрации и анализа колебаний и волн различной физической природы и разных частотных диапазонов, а также их применением в фундаментальных и прикладных (!!!) исследованиях. НАШИ ОГРАНИЧЕНИЯ: По природе колебаний – область электромагнетизма По частотам – до 300 ГГц (ориентировочно) История радиофизики: Kudryavtsev-Diiser-24042018.pdf документ с сайта old.ihst.ru
Продолжить чтение
Интерактив. Вопросы. Мода 19 век
Интерактив. Вопросы. Мода 19 век
Вход Господень в Иерусалим Соотнеси Выпадение снега Иордань Неделя до Великого поста Орехи Перевод часов Преображение Коляда Пятидесятница Главный праздник Крещение Яблочный Спас Пасха Покров Масленица Троица Вербное воскресенье Ильин день Рождество Хлебный Спас Вопросы. Мода 19 век Нововведение в эпоху романтизма, шарф, выполненный из перьев или меха- это? Чем характеризовался женский наряд в эпоху позитивизма? Прикреплявшаяся сзади на талии подушка, которая поддерживала пышные скалки у юбки – это? В костюме 80-х годов корсет охватывает не только верхнюю часть туловища, но и бёдра, получив название корсет-панцырь. С чем связано это нововведение? Что влияло на изменения в женском и мужском костюмах 19-го века? Что являлось важным аксессуаром бального костюма , как у женщин, так и у мужчин? Как крестьянство относилось к новым модам? Чем крестьян привлекал их традиционный повседневный костюм? Что заметно изменилось в одежде крестьянина к 19-му веку?
Продолжить чтение
Бесплатная концертная деятельность. Хор ветеранов Арай
Бесплатная концертная деятельность. Хор ветеранов Арай
Цель: Повышение уровня и качества жизни пожилых людей, являясь важным условием сохранения достойного образа жизни, предусматривает не только физическое здоровье, но и обеспеченность необходимыми духовными и культурными благами. За последние 3 года в Наурызбайском районе заметно активизировалась работа в этом направлении, и особую роль сыграло в этом создание хора ветеранов «Арай». Работа данного коллектива направлена на максимальный охват культурно-массовыми меропрятиями людей пожилого возраста и духовно-нравственное воспитание молодежи. Хор ветеранов «Арай» создан в ноябре 2016 года. Организатор хора - Ергалиева М.С. Художественный руководитель - Кулумжанов К.А. Музыкальный руководитель – Сабитова Г. Хореограф – Утеева Г. В составе хора – 64 человек. А также хор включяет в себя вокальный, вокально-инструментальный ансамбль, группу танцоров, домбристов и солистов.
Продолжить чтение
В гостях у сказки (театральная деятельность). 2 группа (4-5 лет)
В гостях у сказки (театральная деятельность). 2 группа (4-5 лет)
Русская народная сказка (в обработке В.И. Даля) Прочтите сказку; прослушайте аудиосказку; ответьте на вопросы викторины. Жили-были муж да жена. Детей у них было всего двое — дочка Малашечка да сынок Ивашечка. Малашечке было годков десяток или поболе, а Ивашечке всего пошёл третий. Отец и мать в детях души не чаяли и так уж избаловали! Коли дочери что наказать надо, то они не приказывают, а просят. А потом ублажать начнут: — Мы-де тебе и того дадим и другого добудем! А уж как Малашечка испривереднилась, так такой другой не то что на селе, чай, и в городе не было! Ты подай ей хлебца не то что пшеничного, а сдобненького, — на ржаной Малашечка и смотреть не хочет! А испечёт мать пирог-ягодник, так Малашечка говорит: — Кисел, давай медку! Нечего делать, зачерпнёт мать на ложку мёду и весь на дочернин кусок ухнет. Сама же с мужем ест пирог без мёду: хоть они и с достатком были, а сами так сладко есть не могли. Вот раз понадобилось им в город ехать, они и стали Малашечку ублажать, чтобы не шалила, за братом смотрела, а пуще всего, чтобы его из избы не пускала.
Продолжить чтение