Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

загадки Это дается каждому человеку. За первый и второй раз платить не нужно. Это можно получить и третий раз, но уже не бесплатно. О чем идет речь?

Вершина графа Ребро графа Физкультминутка

Ваши вопросы Время повторить теорию. ТИПЫ ОБЩЕСТВ

Ішкі секреция (сөлініс) бездері немесе эндокринді бездер адам ағзасында көптеген процесстер тек жүйке жүйесінің қызметімен шектеліп қана қоймай,эндокринді жүйемен де қамтамасыз етіліп отырады. Денедегі барлық құрылымдар арасында үздіксіз, уақыт және кеңістік тәртібімен түрлі жолдар мен тетіктер арқылы үнемі кең көлемде мәлімет алмасу гуморалды жолмен жүріп отырады. Қызметтердің гуморалды реттелуінде маңызды ролді ішкі сөлініс бездері, яғни эндокриндік бездер атқарады. Оладың қызметтерінің өнімі гормондар болып табылады.

Поведение- система взаимосвязанных реакций, осуществляемых человеком для приспособления к среде: наблюдаемая активность (пассивность) Объект ОП Индивиды Группы Организация Предмет ОП Социальные и психологические закономерности поведения работников в условиях организации Открытия в области ОП И.П. ПАВЛОВ - 1929г США – IX Международный психологический конгресс , ввел термин «поведение» Б. Ф. СКИННЕР – применение классических теорий в практических областях

Исток реки Хопёр берёт начало в центральной части Пензенской области, в пределах Приволжской возвышенности, течёт по возвышенной местности в юго-западном направлении. Течение реки Протекает по территории Пензенской, Саратовской, Воронежской и Волгоградской областей. 

Основные процессы: -- запоминание, -- сохранение, -- воспроизведение (припоминание и узнавание), -- забывание, -- восстановление. ПРОИЗВОЛЬНОЕ и НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ ЗАПОМИНАНИЕ Четыре вида памяти в соответствии с типом запоминаемого материала: двигательная память образная память эмоциональная память  память вербальная (словесно-логическая, семантическая)

Александр Мелентьевич родился 14 июля 1891 года в городе Усть-Каменогорск (Казахстан) в семье военного фельдфебеля и портнихи. Читать научился в трехлетнем возрасте. В начальном училище учился на «отлично», переходя из класса в класс только с наградами. В 6 лет Волкова приняли сразу во второй класс городского училища, и в 12 лет он закончил его лучшим учеником.

Заповедник – это особо охраняемая территория или акватория, используемая в целях сохранения природных комплексов, охраны животных и растений. Заповедники Москвы Заповедники служат на Земле для поддержки жизни некоторых растений и животных. Им выделяют какую-то территорию и охраняют её. Считается, что первый закон об охране окружающей среды и защите дикой природы был приняты 3 век до н.э. А в России первый заповедник назывался: Беловежский. К 1998 году в России было около 97 заповедников.

Перевірка домашньої роботи Міф «Пігмаліон і Галатея» (с.26 - 27) Дайте усні відповіді на питання на с. 28 Пригадайте сюжет китайської народної казки «Пензлик Маляна». Порівняйте її сюжет із сюжетом давньогрецького міфу про Пігмаліона й визначте, що поєднує ці твори. Мандрівні сюжети – спільні, однакові історії, пригоди, які зустрічаються у фольклорі різних народів. Одну й ту ж саму тему з подібним перебігом подій та схожими персонажами ми зустрічаємо у “Панчатантрі” («Фарбований шакал») та у І. Франка (“Лис Микита”)

Location A 3-hour drive from Cairo is the port city of Roman Alexandria with many Roman monuments dating back to the reign of Alexander the Great. Not far from the main embankment (embankment) are the catacombs of Kom el Shokaf. History Archaeological research shows that the catacombs date back to about the 2nd century AD and are located at a depth of about 100 feet underground. These chambers are a mixture of tombs, as well as a banquet hall where the families of the deceased sat, gathered in memory of their dead and ate. The style and design of the tombs were a mixture of Egyptian pharaohs, Roman and Greek, in which all the traditions of honoring the dead were observed. Scientists named it the Hall of Caracalla in honor of the Roman emperor, who killed Alexandrian youths at a review in 215 AD.

1. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента

ФРИДРИХ НАУМАНН (1860-1919) Родился в семье священника в г. Лейпциг Изучал теологию, был социальным работником от церкви, затем пастором Поначалу был настроен консервативно и в 1890 году присоединился к консервативному «Христианско-социальному движению», но через 6 лет покинул его, отказался от пасторского сана и стал свободным журналистом В 1896 году вместе с единомышленниками он создал «Национально-социальный союз (НСС)» В 1907 году получил мандат депутата Рейхстага от Хайльбронна Главная его цель состояла в объединении различных либеральных группировок для создания союза реформаторов от национал-либералов до социал-либералов («от Бебеля до Бассерманна») КОНЦЕПЦИЯ СРЕДИННОЙ ЕВРОПЫ Концепция Срединной Европы – это обширное территориально-политическое и экономическое объединение стран и народов Центральной части континента. Идея Срединной Европы актуализировалась после краха социалистических режимов, распада СССР, всего советского блока и некоторых его бывших участников, как, например, Чехословакии и Югославии.

ва Калининские новости На базе Калининской школы прошёл ежегодный форум строителей будущего. Тема форума: «СОЗДАНИЕ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ» На форум собрались представители всех заинтересованных сообществ:

Способы передачи реалий на родной язык По мнению С. Влахова и С. Флорина, «перевод – это не только сопоставление различных языковых систем, но и соприкосновение разных культур. Иными словами, перевод как двуязычная коммуникация требует учёта различия культур её участников» Перевод идиом и реалий с одного языка на другой в принципе возможен, но требует от переводчика эрудиции и мастерства. В процессе перевода очень важен учёт прагматического компонента высказывания. При этом часто имеет место известная адаптация текста с учётом социокультурных различий между читателями оригинала и перевода. Возможно даже устранение реалии, если она несущественна, хотя это часто приводит к художественным потерям, к снижению художественной ценности перевода по сравнению с оригиналом, а также к снижению национального колорита реалий. Исследователи выделяют несколько способов передачи иноязычных реалий в целях сохранения их национального колорита: транслитерацию, транскрипцию, калькирование, описательный перевод, приближенный перевод и трансформационный перевод (он встречается реже остальных). Транслитерация - передача на уровне графем: Lincoln – Линкольн, London - Лондон) Транскрипция - передача на уровне фонем: brain drain - брейн-дрейн, drugstore - драгстор, drive-in - драйв-ин.

Jobs What is your dream job? What kind of jobs have you had? Are there many good job vacancies for you in your country? How many jobs do you think you’ll have in your life? Are there any jobs you would refuse to do, regardless of the pay? What do you think the job of being an English teacher is like? Is being a housewife a job? Should women get paid for this? What are the toughest jobs in the world? working relationship take the initiative Build up rapport meet a deadline rewarding monotonous satisfying stuck behind a desk stuck in a rut dead-end job nine-to-five job vocational work ambitious achievers seek a career in on a maternity leave perks holiday entitlement get salary increments benefits package comprehensive healthcare provision subsidized canteen Overcome obstacles Realise your potential go from strength to strength a cushy number to be at the top of the ladder get a foot in the door get out of the rat race go freelance carve a niche for myself get priorities right build up a network of contacts master new skills land a new job unsocial hours CAE with Olga Mymrina CAE with Olga Mymrina The Internet has no place in the classroom It takes practice to maintain discipline in a classroom Talent is not a guarantee of success yet Financially disadvantaged background may prevent you from achieving success Teaching is simply spreading knowledge You have to be calculating and brash in order to become successful Labour, which is pleasant to us, heals the grief

22 ноября день психолога Он учрежден в 2000 году Московским государственным университетом, а приурочено это памятное событие изначально было к Учредительному съезду Российского психологического общества, который состоялся 22 ноября 1994 года. Психолог Психолог – это специалист, который занимается изучением проявлений, способов и форм организации психических явлений личности в различных областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских и прикладных задач, а также с целью оказания психологической помощи, поддержки и сопровождения. Психолог - не врач. Он не ставит медицинских диагнозов, не лечит, не выписывает и не назначает лекарственных препаратов.

сущ., прил., нареч. на о, е СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО 1. Не употр. без НЕ 2. синоним без НЕ Он не богат и не беден 1. противопост. с а не широкая, а узкая неширокая, но глубокая 2 далеко не вовсе не отнюдь не ничуть не нисколько не и др., кроме очень, абсолютно, совершенно, чрезвычайно 4Не употр. в полн. форме не рад не должен не готов прич. 1. противопост. с а 2. любое завис. слово, кроме очень, абсолютно, совершенно, крайне, чрезвычайно не груженная камнями баржа 3. краткие прич. луга не скошены СЛИТНО в остальных случаях РАЗДЕЛЬНО слова на -мый прил. (слитно) невидимый прич. завис. сл. в твор. пад. не видимый мною завис. сл. отрицат. мест никем не видимый НО: никем непобедимый (не употр. без не) г дееприч., глагол СЛИТНО, если не употребляется без НЕ РАЗДЕЛЬНО Не со всеми частями речи отрицательные наречия негде нигде некуда никуда не жаль СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО отриц. и неопред. местоимения ни у кого не у кого предлоги несмотря на невзирая на (уступка, хотя) Но: не смотря по сторонам (дееприч) не кто иной, как не что иное, как никто иной ничто иное не достал (чего – то, до чего-то) недо (мало, действие выполнено не на 100%) недоедал (голодал) НЕ со всеми частями речи (продолжение)

Методологическая культура – существенная составная часть, слагаемое педагогической культуры, характеризующее степень глубины и основательности овладения педагогом знаниями основ методологии педагогической и психологической науки, умение применять эти знания творчески, с высокой эффективностью при организации учебно-воспитательного процесса.

Назовите теории о причинах возникновения государства. 2.Какие бывают формы государства: а) по режиму правления, укажите их признаки; б) по форме правления, укажите их признаки; 3. Назовите основные функции государства. 4. Перечислите признаки государства. 5. «Обратите внимание на последний признак «гражданство». План урока: Понятие «право». Право и закон. Юридическая ответственность. Домашнее задание: Параграф № 17- читать и пересказывать. Вопросы и практикум – устно. Выписать новые понятия и дать им определения письменно.

Культурный хакатон Welcome Belgorod 21-23 мая в молодёжном центре «Октябрь» Команда БелКУФ: 1.Коровина Елизавета Давыдовна= капитан= кандидат технических наук= доцент кафедр Информатики и Информационных технологий. 2.Бобров Алексей=музыкант, культуровед. 3.Коваленко Сергей=историк Белгорода, собравший 5500 фотографий Белгорода разных лет, в том числе до 1917года и времен ВОВ из харьковских и немецких архивов. 4.Рашев Александр=ас=программист и систадмин… 5.Матвеев Владимир=ас=программист и ITшник… Белгородский магазин путешествий Белгородский магазин путешествий Состояние вопроса. Приняв участие в нашем замечательном Хакатоне, мы отдаем себе отчет, что есть различные университетские специальности и большой международный опыт и по организации туризма, и по информационным системам. Нельзя объять необъятного! Цель. И мы считаем своей целью привнести свое виденье возможностей Белгорода и Белгородчины, найти наши сильные стороны. Задачи. И поэтому мы поставили задачи: Изучить существующие сайты по туризму, в том числе иностранные. Изучить структуры сайтов и их поисковые возможности, сортировки и выбор. Предложить туристические направления в Белгороде и области. Особое место уделить Деловому туризму . Разработать электронные материалы для предлагаемых маршрутов. Итак, мы открываем Белгородский магазин путешествий: Состав презентации: 1-3слайды: Обложки, титры, цель и задачи. 4-5слайды: Старый наш сайт по туризму с изображением международных сайтов с поиском отелей. авиаперелетов, аренды авто, выбором страхования 6.слайд: перечень предлагаемых маршрутов.