Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Курская Битва. Сражение, потери, итоги
Курская Битва. Сражение, потери, итоги
Курская битва (5 июля — 23 августа 1943 года; также известна, как битва на Курской дуге) Курская битва занимает в Великой Отечественной войне особое место. Она продолжалась 50 дней и ночей, с 5 июля по 23 августа 1943 г. По своему ожесточению и упорству борьбы эта битва не имеет себе равных. Поражение немецкий войск под Сталинградом в конце 1942 – начале 1943 года нанесло огромный ущерб военной мощи, моральному дух армии и населения Германии. В плен были взяты более 2500 офицеров и 24 генерала 6-й армии. Всего же были взяты в плен свыше 91 тыс. солдат и офицеров вермахта. Трофеями советских войск с 10 января по 2 февраля 1943 г. по донесению штаба Донского фронта стало огромное количество немецкого вооружения. Впервые с начала Второй мировой войны перед гитлеровской Германией во всей его неотвратимости встал грозный призрак неизбежного поражения. Контрнаступление под Сталинградом
Продолжить чтение
Государственный театр музыкальной комедии в годы блокады
Государственный театр музыкальной комедии в годы блокады
Работа в годы блокады Театр Музыкальной комедии был единственным театром проработавшем в осажденном городе все 900 дней блокады. Театр работал под непрерывными бомбежками и обстрелами, при отсутствии еды и тепла. Коллектив театра считал, что творческая жизнь в охваченном вражеским кольцом городе не должна прерываться ни на минуту, поэтому очень быстро готовились новые спектакли и восстанавливались лучшие из прежних. Театр давал два спектакля в день. Начало утренних постановок в 11 ч. 30 мин. , вечерних — в 4 ч. дня Коллектив театра выезжал на фронт, в госпитали, на «Дорогу жизни» . В течение всех 900 дней блокады театр вел шефскую работу. Не было ни одного участка фронта, где бы ни побывала концертная бригада ленинградской Музкомедии. В тылу и на передовой артисты дали более тысячи концертов.
Продолжить чтение
Применение эффективных технологий формирования кадрового резерва на примере предприятия ООО НК Мастер-Нефть
Применение эффективных технологий формирования кадрового резерва на примере предприятия ООО НК Мастер-Нефть
Актуальность обусловлена тем, что с каждым годом все сложнее закрывать возникающие вакансии, особенно на ключевых должностях и рабочих позициях, требующих специальных профессиональных компетенций. Сегодня многие предприятия предпочитают «выращивать» кадры у себя, под свои задачи. Объект выпускной работы: ООО Нефтяная Компания «Мастер-Нефть». Предмет исследования: кадровый резерв на примере ООО НК «Мастер-Нефть». Изучить применения эффективных технологий формирования кадрового резерва предприятия ООО НК «Мастер-Нефть».. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: - изучить общие основы и принципы работы с кадровым резервом; - описать особенности и проанализировать применение эффективных технологий формирования кадрового резерва; - раскрыть и оценить, применение эффективных технологий формирования кадрового резерва.
Продолжить чтение
Экоцарство - природное государство. Экологическая мозаика
Экоцарство - природное государство. Экологическая мозаика
Юные друзья! Детская городская библиотека приглашает вас принять участие в экологической мозаике «Экоцарство – природное государство». Давайте познакомимся с этим природным государством. Встречаемся каждый день. Три дня – три пазла из мозаики Экоцарства. В каждом пазле спрятано слово. Из этих слов соберите фразу и отправьте: [email protected] Каждый участник получит сертификат! «Растительный мир» -1 пазл «Животный мир»- 2 пазл «Понемногу обо всем»- 3 пазл Пазл 2 «Животный мир» Много дремучих лесов, широких степей и многоводных рек на нашей планете. Богат и разнообразен животный мир. Сегодня мы продолжим собирать нашу мозаику и познакомимся с животными природного государства. Нас в любое время года Учит мудрая природа: Птицы учат пению, Паучок — терпению, Пчелы в поле и в саду Обучают нас труду. У природы круглый год Обучаться нужно.
Продолжить чтение
Александр Грин, повесть феерия Алые паруса
Александр Грин, повесть феерия Алые паруса
Александр Грин (настоящее имя А. С. Грине́вскиЙ 11(23).08.1880 – 08.07.1932) - русский писатель-прозаик и поэт, автор философско-психологических, с элементами символической фантастики, произведений. Начал печататься в 1906 году, всего опубликовал около четырёхсот произведений. Создатель вымышленной страны, которая, благодаря критику К. Зелинскому, получила название «Гринландия». В этой стране происходит действие многих его произведений, в том числе самых известных его романтических книг - романа «Бегущая по волнам» и феерии «Алые паруса». «Алые паруса» — повесть феерия  Александра Грина о непоколебимой вере и всепобеждающей, возвышенной мечте, о том, что каждый может сделать для близкого чудо. Грин писал эту повесть почти пять лет. «Трудно было представить, что такой светлый, согретый любовью к людям цветок мог родиться здесь, в сумрачном, холодном и полуголодном Петрограде, в зимних сумерках сурового 1920 года; и что выращен он человеком внешне угрюмым, неприветливым и как бы замкнутым в особом мире, куда ему не хотелось никого впускать», — вспоминал Всеволод Рождественский. В числе первых этот шедевр восторженно оценил Максим Горький, часто читавший своим гостям эпизод появления перед Ассоль сказочного корабля.
Продолжить чтение
Декоративно прикладного искусство
Декоративно прикладного искусство
Декоративно-прикладное искусство-это создание художественных изделий, имеющих практическое назначение в быту и отличающихся декоративной образностью-посуда, мебель, ткани, одежда, украшения, игрушки и т.д Этот документ был отредактирован с Icecream PDF Editor. Активируйте PRO версию, чтобы убрать водяной знак. Понятие декоративно-прикладного искусства формировалось в истории культуры постепенно. Изначально все вещи, окружающие человека в повседневной жизни, не считались предметами имеющими эстетическую, а тем более, художественную, ценность. Но в эпоху Возрождения к обыденным вещам и предметам ремёсел отношение стало меняться. Это было связанно с появлением интереса человека к историческому прошлому , но главным образом с морфологическим процессом размежевания родов, видов и жанров искусства. Этот документ был отредактирован с Icecream PDF Editor. Активируйте PRO версию, чтобы убрать водяной знак.
Продолжить чтение
РТК ЮГ и Волга
РТК ЮГ и Волга
ОБУЧЕНИЕ НА ПРОЕКТЕ ОПЛАЧИВАЕТСЯ 700 руб. день ПРИ УСЛОВИИ: 100% присутствия на обучении без пропусков; При успешной сдаче тестового звонка; Отработке в линии 160 часов. Графики работы филиал Юг: 2/2 с 08:00 до 20:00, 08:30 до 20:30, 09:00 до 21:00, 09:30 до 21:30 и с 10:00 до 22:00 МСК (12 часов смена, включая перерыв 1,5 часа) 5/2 – с 08:00 до 17:00, 08:30 до 17:30, 09:00 до 18:00, 09:30 до 18:30 и с 10:00 до 19:00 МСК суббота рабочая, выходные плавающие (9 часов смена, включая перерыв 1 час) Обучение длится 11 дней, с 09:00 до 17:00 МСК, из них 5 дней теория и 6 дней практика ( пн-пт, сб-вс выходной) Графики работы филиал Волга: 2/2 с 8:00 до 20:00, с 9:00 до 21:00, с 10:00 до 22:00, с 11:00 до 23:00 и с 12:00 до 24:00 МСК (12 часов смена, включая перерыв 1,5 часа) 5/2 – с 09:00 до 18:00 МСК выходные ПН-ВТ, ВТ-СР, СР-ЧТ и ЧТ-ПТ (9 часов смена, включая перерыв 1 час) Частичная занятость 5/2 – с 18:00 до 24:00 МСК плавающие выходные среди недели (6 часов смена, включая перерыв 30 минут) Частичная занятость 5/2 – с 17:00 до 21:00 МСК плавающие выходные среди недели (4 часа смена) Обучение длится 8 дней с 09:00 до 18:00 МСК ( пн-пт, сб-вс выходной) Условия оплаты РТК: Показатели премии:
Продолжить чтение