Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Служба — вид социальной деятельности, осуществляемой служащим, занимающим определенную должность с закрепленными полномочиями, при которой объектом непосредственного воздействия является человек (его разум, сознание, мышление, воля, поведение и т. п.). Понятие «служба» Гос.служба-профильная деятельность граждан РФ по обеспечению исполнения полномочий РФ, субъектов РФ, федеральных, региональных и государственных органов ,а также лиц, замещающих государственные должности. Федеральный закон от 27.05.2003 N 58-ФЗ (ред. от 02.07.2021) "О системе государственной службы Российской Федерации" Статья 2. Система государственной службы 1. Система государственной службы включает в себя: -государственную гражданскую службу; -военную службу; -гос.службу иных видов. Государственная гражданская служба подразделяется на федеральную государственную гражданскую службу и государственную гражданскую службу субъекта Российской Федерации.

КУРТ КОФФКА (1886-1941) Принцип структурности, с точки зрения Коффки, в оди­наковой мере применим для раскрытия сущности инстинк­та, дрессуры и интеллекта. Коффка обнаруживает его в по­ведении животных и в поведении ребенка. Он охватывает этим принципом и самые простые рефлексы новорожденно­го, и сложные формы детской игры, и обучение в школьном возрасте. Здесь перечисление можно остановить, ибо когда одним и тем же принципом объясняются столь разнородные явления, он становится бессодержательным «Тем не ме­нее, — подчеркивал далее Л.С. Выготский, — структурный принцип оказывается исторически более прогрессивным, чем те понятия, которые он в ходе развития нашей науки за­менил. Поэтому на пути к исторической концепции детской психологии мы должны диалектически отрицать структур­ный принцип, что означает одновременно: сохранить и пре­одолеть его». По мнению Коффки, система внутренних условий совместно с системой внешних условий определяет наше по­ведение. Поэтому развитие заключается не только в созрева­нии, но и в обучении. Коффка считал, что поведение только тогда будет полностью описано, когда будут известны обе его стороны, и только такое описание позволит перейти к объяснению поведения. По его мнению, надо изучать не толь­ко то, что ребенок делает, не только его внешнее поведение, но и его внутренний мир — мир его переживаний. Это и есть основной метод исследования Коффки, названный им пси­хофизическим. Психофизический метод имеет форму эксперимента. Исследователь создает ситуацию, по возможности изме­ряемую, т.е. соответствующую требованиям естественно­научного эксперимента. Затем он изучает поведение испы­туемого, планомерно изменяя ситуацию и исследуя изменения в его поведении. В дополнение к этому экспериментатор должен учитывать сообщаемые испытуемым переживания, которые возникли у него в ходе эксперимента.

Цель Формирование навыков решения расчетных задач разных типов. Выявить общие принципы решения расчетных задач. Определить общие методические требования к решению химических задач. Систематизировать теоретические знания для практического применения при решении задач. Задачи Выявить новые более быстрые способы решения расчетных задач по химии за курс 8-9 классов. новизна

Актуальность исследования Генетическая предрасположенность «Внешняя среда» Мультифакториальные заболевания XY Генетическая предрасположенность мультифакториальных заболеваний Метилирование ДНК Гистоны SNP miRNA ДНК

Хәерле көн! Исәнмесез, укучылар! Хәерле көннәр сезгә! Зиһен һәм тел ачкычлары Телимен һәммәгезгә!

Что такое Интернет?

План: 1. Определение типографика 2. История и эволюция шрифта. 3. Современные шрифты 4. Классификация современных типографских шрифтов 5. Основные требования к шрифту. 6. Взаимосвязь рисунка букв с содержанием текста. Удобочитаемость Шрифтовая композиция в различных жанрах печатной графики. Цвет в шрифтовой композиции. Вывод. Вопросы Используемые источники. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Определение Типографика — искусство оформления печатного текста, базирующееся на определённых, присущих конкретному языку правилах, посредством набора и вёрстки. Типографика, с одной стороны, представляет собой одну из отраслей графического дизайна, с другой — свод строгих правил, определяющих использование шрифтов, регистра, гарнитуры, интервалов, длины строк и т.д. в целях создания наиболее понятного для восприятия читателя текст.

ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Среднеевропейское государство, находится в «сердце Европы» Площадь: 78 864 км^2 Население: около 10 миллионов жителей Образовалась распадом Чехословакии 1. 1. 1993 Состоит из 3 частей: Богемии, Моравии и Силезии НАЗВАНИЕ СТРАНЫ От слова Богемия, буквально земля буёв Буи принадлежали кельтскому племени, разделившемуся на несколько ветвей. Один из них заселил в 4 веке до н.э. центральные и северо-западные территории Богемии, которые впоследствии стали известны римским историкам как земля Буев.

Л.Н.Толстой «Лебеди» Лебеди стадом летели… Лебедь опустился на воду и сложил крылья .

Подобно тому, как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике. Джордж Сантаяна Лото

Шамаев Михаил «Радужный домик» Куреева Александра «Чудесный теремок»

Описание Слайдер/Фото Кнопка Вернуться на Главное Кнопка Оплатить/Начать играть Описание Слайдер/Фото Кнопка Вернуться на Главное Кнопка Оплатить/Начать играть Регистрация (Pop-Up)

Цели и задачи Критерии личностно-профессионального самоопределения в планировании образовательной карьеры педагога Понятие «критерий» в науке определяется как средство или мера оценки рассматриваемого явления, а также признак, на основании которого производится оценка, определение или классификация изучаемых предметов. В частности, критерием успешности личностно-профессионального самоопределения студентов в качестве педагогов является мотивация на планирование образовательной карьеры посредством формирования профессионально важных качеств и развития специальных умений и навыков профессиональной педагогической деятельности.

Особенности воздействия радиации У млекопитающих отсутствует орган чувств, который воспринимал бы ИИ Действие малых доз может суммироваться и накапливаться ИИ действует не только на живой организм, но и на его потомство Различные органы имеют различную чувствительность к воздействию ИИ Не каждый организм одинаково воспринимает облучение Внешнее и внутреннее облучение организма Альфа излучение поглощается (задерживается ) даже листом бумаги. Бета излучение на 50 % поглощается одеждой. Гамма излучение наиболее опасно, т.к. задерживается только толстым слоем металла или бетона.

Соединения элементов. Нормы Болты: Фундаментные болты ГОСТ 24379.0-2012 Болты фундаментные. Общие технические условия ГОСТ 24379.1-2012 Болты фундаментные. Конструкция и размеры Болты нормальной прочности * ГОСТ ISO 15071-2014 Болты с шестигранной уменьшенной головкой с фланцем. Класс точности А Болты высокопрочные (фрикционные) ГОСТ 32484.1-2013 (EN 14399-1:2005) Болтокомплекты высокопрочные для предварительного натяжения конструкционные. Общие требования Соединения элементов. Нормы Сварка: Заводская сварка (Металл) ГОСТ 14771-76 Дуговая сварка в защитном газе. Соединения сварные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры (с Изменениями N 1, 2, 3) Монтажная сварка (Металл) ГОСТ 5264-80 Ручная дуговая сварка. Соединения сварные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры (с Изменением N 1 Сварка арматуры ГОСТ 14098-2014 Соединения сварные арматуры и закладных изделий железобетонных конструкций. Типы, конструкции и размеры"

Контрреформы Александра III – это комплекс мероприятий правительства, направленных на изменение (консервацию) социально-политической жизни страны после либеральных реформ предыдущего императора. Главная миссия по претворению этих контрреформ в жизнь была возложена на министра внутренних дел графа Дмитрия Андреевича Толстого. Пересмотр образовательной реформы Образовательной реформе Александра II было противопоставлено усиление контроля над средней школой со стороны государства и церковных властей. Циркуляр о «кухаркиных детях» закрывал дорогу в гимназии для детей мелких лавочников, лакеев, прачек и т. П. Начальные школы передавались напрямую в ведение Святейшего Синода. Университетский устав 1884 года положил конец университетской автономии и развитию женского высшего образования. Вводилась процентная норма для евреев; для выпускников семинарий также устанавливались ограничения на поступление в университеты. Выросла плата за обучение.Усиление цензуры было оформлено изданием в 1882 году «Временных правил о печати». Любое неугодное издание отныне могло быть закрыто как решением министра внутренних дел, так и обер-прокурора Синода. Итог: Доступ к высшему образованию закрыт для низших слоёв общества. Автономность университетов нарушена. Стоимость образования возросла.

Цель работы Изучить индустрию компьютерных игр, влияние их на человека, возникновение игровой зависимости. Задачи: 1) Изучить литературу о компьютерных играх 2) Провести исследования среди учеников школы об увлечении компьютерными играми 3) Дать рекомендации ученикам и родителям, чтобы их увлечение играми не принесло вред

Геодезическая основа разбивочных работ. Элементы геодезических разбивочных работ. Способы разбивки основных осей объекта. «Содержание» Геодезическая основа разбивочных работ. Под разбивкой сооружений (перенесением проекта в натуру) —понимают комплекс геодезических работ по нахождению на местности осей и точек, определяющих местоположение и геометрические размеры сооружения как в плане, так и по высоте.

Эмблема Эмблемой конкурса представлено изображение, показанное слева. Символ вверху. Форма «волны» без острых углов показывает, что темой Конкурса станет «Свобода». Круг – природная фигура. Сделанные природой предметы и образы имеют неровную форму, часто без углов. «Microvision». Сердце, вместо первой буквы «о» в слове «Microvision» является стилистической копией дизайна названия Конкурса Песни «Евровидение». «Microvision» - название Конкурса Песни на английском языке. «2016». 2016 год – год проведения Конкурса Песни Микровидение в Коллективистской Республике Стецева. Девиз Девизом Конкурса Песни «Микровидение» в 2016 году, проводимый Коллективистской Республикой Стецева было выбрано слово «Freedom». «Freedom» переводится с английского языка, как «Свобода». Тема «Свободы» сейчас очень актуальна в мире, ведь очень часто права граждан, групп гражданских интересов притесняются. Нужно помнить, что все люди разные, различаться люди могут по тем качествам, которые даются им при рождении, например, пол. Очень часто можно увидеть или услышать, что в современном мире женщина начинает проявлять интерес к сложным техническим и умственным профессиям, что, например, в неком обществе мужчин вызывает смех. Многие мужчины до сих пор считают, что женщины – слабый пол, что женщина не может работать на заводе, быть механиком, трактористом, пилотом-профессионалом, учёным и представителем сложных технических профессий, как, например, отвечающий на Атомной Электростанции за безопасность. Мужчина же наоборот должен быть сильным, способным на решения сложных физических и умственных заданий. Мужчина не может быть слабым, а если он будет таковым, то это вызовет порицания окружающих. Всегда нужно помнить, что пол – то, что даётся нам с рождения. Также с рождения человеку даётся его внешность. Ранее внешность человек не мог менять, это было технически невозможно. Сейчас есть возможность человеку поменять внешность, но гораздо лучше не бежать от проблемы, а пытаться её решить! Нужно до последнего бороться за свои права! Человеку внешность даётся с рождения, это не должно становиться причиной лишения его каких-то прав. Человек не должен по причине внешность подвергаться геноциду и издевательствам! В современном мире есть ещё огромное множество причин, по которым человек может лишаться каких-то прав, свобод личности, например: сексуальная ориентация, мировоззрения, политические взгляды, место рождения, возраст, манеры поведения, умственные способности, физические способности и многое другое. Человек не должен уподобляться животным, где «выживает сильнейший», человек должен уважать мнение каждого и уметь его выслушать! Человек должен быть свободным.