Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

История возникновения диско
История возникновения диско
Годом рождения нового заводного танца принято считать 1974-й. Случилось это знаменательное событие в клубах Нью-Йорка, и спустя несколько лет уже всю Америку охватил настоящий диско-бум. Почти одновременно диско, перебравшись через океан, покорило Европу, а позже и Советский Союз. В СССР новый танец проник сразу с двух сторон – с запада из Америки и с востока из Индии, где был снят фильм «Танцор диско», завоевавший необыкновенную популярность в Советском Союзе. История возникновения диско Главные особенности диско – «живая» и электронная обработка музыки и быстрый темп. Феерическая популярность диско заключается в простоте основных движений, отсутствии строгих правил и требований, возможности импровизации. В диско можно проявить свою индивидуальность, продемонстрировать собственные оригинальные движения, показать свое мастерство. Танец исполняется на дискотеках в больших компаниях.
Продолжить чтение
Изучение и внедрение ФГОС ООО по информатике. Новые стандарты
Изучение и внедрение ФГОС ООО по информатике. Новые стандарты
Целью работы районного методического объединения учителей информатики Северского района в 2015-2016 году стало: изучение и внедрение ФГОС ООО по информатике и создание условия для методической поддержки учителей информатики при переходе на новые стандарты. Задачи, которые решались в 2015 – 2016 учебном году: Внедрение форм и методов обучения курса информатики по ФГОС второго поколения. Продолжение работы по формированию портфолио педагога; Продолжение работы по подготовке учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ; Выявление и поддержка талантливых детей, создание условий для дальнейшего продвижения и развития учащихся посредством разнообразных конкурсов, творческих проектов, систем олимпиад; Совершенствование профессиональной компетенции учителей информатики путём самообразования и обобщения передового педагогического опыта. Внедрение и распространение новых технологий и методик обучения предмета «Информатика и ИКТ» в рамках школы.
Продолжить чтение
Последствия Чернобыльской катастрофы на примере Республики Беларусь
Последствия Чернобыльской катастрофы на примере Республики Беларусь
26 апреля 1986 г произошла авария на Чернобыльской АЭС (ЧАЭС) – одна из крупнейших техногенных катастроф в мировой истории использования атомной энергии. В результате аварии негативному радиационному воздействию подверглись территории 20 стран Европы общей площадью 1,45 млн. км2. Часть радионуклидов была вовлечена в общеглобальную циркуляцию воздушных масс, что явилось причиной образования радиоактивных пятен загрязнения на удалённых от ЧАЭС территориях других континентов. Наиболее значительные территории по площади распространения и интенсивности радиационного загрязнения были отмечены для прилегающих к ЧАЭС регионов Беларуси, Украины и России. Так, в России площадь с загрязнением более 37 кБк/м2 (1 Кu/м2) составила 60 тыс. км2, Беларуси – 46, Украине – 38 тыс. км2. На территорию Беларуси выпало наибольшее количество радионуклидов (около 70 %), здесь же сконцентрированы самые загрязнённые (более 1480 кБк/м2) зоны общей площадью 2,6 тыс. км2. В Украине и России этот показатель составляет 0,56 и 0,46 тыс. км2 соответственно. Бк – беккерель, Ku – кюри (показатели плотности загрязнения местности)
Продолжить чтение