Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Проблема с протоколами Наш телеграм-бот в день выборов собирает фотографии протоколов от наблюдателей Надо их быстро распознавать и вносить в сводную таблицу Хитрый ЦИК перемешал все данные в QR-коде Приходится их расставлять вручную и терять время. А надо быстро, т.к. можно успеть предотвратить подмену протокола Проблема с QR ? ? ? ?

Курсы ПК Курсы ПК

Наш девиз: «Быть завтра лучше, чем был сегодня». Наш флаг Наш герб ДШО «Радуга» имеет 7 основных подпрограмм. Это: «Россия - родина моя» - подпрограмма освоения и возрождения национальных культурных традиций, военно-патриотического воспитания; «Интеллект» - подпрограмма, способствующая формированию знаний, умений и навыков во внеклассной работе, обеспечивающая их творческое применение в учебной и практической деятельности; «Милосердие» – подпрограмма работы с людьми, нуждающимися в заботе; «Здоровье» - подпрограмма внедрения принципа здорового образа жизни в массовую практику; «Росинка» - подпрограмма экологического воспитания школьников; «Мир профессий» - подпрограмма развития у школьников профессиональных интересов и склонностей в соответствии с личными способностями. «Труд – дело серьёзное» - подпрограмма развития у детей желания трудиться на благо общества и навыков трудовой деятельности.

Террористическая деятельность включает следующие действия: - Организацию, планирование, подготовку и реализацию террористической акции. - Подстрекательство к террористической акции, насилию над физическими лицами или организациями, уничтожению материальных объектов в террористических целях. - Организацию незаконного вооруженного формирования, преступного сообщества (преступной организации), организованной группы для совершения террористической акции, а равно участие в такой акции. - Вербовку, вооружение, обучение и использование террористов; Финансирование заведомо террористической организации или террористической группы или иное содействие им. Телефонный терроризм — заведомо ложное сообщение о готовящемся террористическом акте или преступлении. Сообщение обычно происходит с таксофона по причине бесплатности и конспирации. Телефонный террорист преследует различные цели: отвлечение спецслужб от реальных заданий, срыв работы предприятий или организаций, а в отдельных случаях — просто из хулиганских побуждений. Если Вы оказались в заложниках, рекомендуются следующие правила поведения: 1. Основное правило – не допускайте действия, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам. 2. Переносите лишения, оскорбления и унижения. Не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе. 3. Выполняйте все команды террористов, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной. Старайтесь не допускать истерик и паники. 4. Совершайте только разрешенные действия, спрашивайте разрешение, если надо пить, сходить в туалет. 5. Если Вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим Вы сократите потерю крови.

План урока 15 тема Цифровой таймер. Семисегментный индикатор. План Повторение теории. Конструкция и область применения семисегментного индикатора. Изучение правильной распиновки 7-ментного индикатора. Выполнение задач. 4. Ссылка в срм. Какое максимальное значение аналогового сигнала? Цифрового? Что такое сервомотор? Задача Refresh memory Задача: Поворачивать сервомотор в зависимости от освещения комнаты.

Цели урока выяснить влияние основных биотических факторов друг на друга дать характеристику межвидовым взаимодействиям. Мутуализм Обязательное наличие каждого вида Биотические экологические факторы ВИДЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ОРГАНИЗМОВ 1) СИМБИОТИЧЕСКИЕ ++ Кедровка и кедровая сосна Юкка и юкковая моль Тля и муравьи

Фёдор Фёдорович Сыромолотов — русский революционер и советский партийный и государственный деятель, публицист. Протяжённость улицы 1534 метра, а ширина проездной части 15 метров. Это означает, что на трамвае её можно посмотреть за 7 минут, а если идти пешком, то за 31.

Нападающий удар является основным тактическим средством ведения борьбы с соперником. Особенности выполнения нападающего удара при совершенствовании: - оценка качества второй передачи; - выбор способа выполнения нападающего удара; - оценка за перемещениями блокирующих и защитников соперника; - с “ неудобных “ передач не проиграть мяч; - владение ударами с переводом мяча влево-вправо, обманными ударами, ударами от блока и т. д. ; - оценки расположения игроков обороняющейся команды Подводящие упражнения : - с набивным мячом; - упражнения для совершенствования разбегу и прыжку нападающего удара; - подводящие упражнения с теннисным мячом; - упражнения для совершенствования замаху и удару по мячу; - - специальные упражнения в парах; - специальные упражнения с мячом; - специальные упражнения в парах через сетку.

Для изготовления этой миниатюрной поделки приготовим: - нитки для вязания; - картонную втулку; - ножницы; - двухсторонний скотч; - небольшой готовый помпон.

Представление Шлёнова Ольга Михайловна Учитель ИЗО и Черчения высшей квалификационной категории ГБОУ СОШ № 356 Московского района. 1. ½ альбомного листа 2. ½ цветного картона 3. Фломастеры или карандаши 4. Ножницы 5. Клей – карандаш Принадлежности. Для работы необходимы:

СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ ОКТЯБРЬ-МАЙ ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ ОКТЯБРЬ-СЕНТЯБРЬ ФЕСТИВАЛЬ «Галерея социальных проектов «Город своими руками»

Assembly- MDF and card are best assembled using PVA/white/tacky craft glue. Superglue will soak into the MDF and card and not adhere well Painting – The MDF and card can be painted and we recommend: Undercoat – Spray paint First coat - Acrylic paint for background colour Sealer – Gloss clear spray paint (this will help the painting in of the detail and protect the layers of paint below Detail highlight – Acrylic paint for text and figures Topcoat - Matt or satin clear spray paint 1 2 3 4 5 6 7

Задание 1 Из старых лампочек и крышек я сделал спиртовку или попросту горелку. Получилось очень оригинально и практично. Ссылка: https://vk.com/wall-491610_2785?reply=2899 Задание 2 Я считаю, что в будущем вместо дневников будут выдавать интерактивные карточки, на которых можно будет наглядно увидеть свою успеваемость. А так как карточка интерактивная, ей можно будет расплачиваться и использовать её, как удостоверение личности. Так же я считаю, что правительство будет поощрять хорошую учёбу. Например, если по всем предметам твой средний балл выше четырёх, ты сможешь бесплатно ездить в общественном транспорте или бесплатно поесть в столовой. Конечно, изменяться и предметы. Например, объединятся химия и биология. Также все задания будут направлены на индивидуальность ученика. Следовательно в критерий оценивания добавится показатель"Креативность". Ссылка: https://vk.com/wall-491610_2913?reply=2963

Была задана домашняя работа 1) Определить ранг матрицы и базисный минор:   2) По теореме Кронекера – Капелли проверить совместность систем уравнений :     3) Решить систему уравнений методом обратной матрицы:     несовместна несовместна                               по теореме Кронекера – Капелли система несовместна ОТВЕТ

Лекция № 14 Реабилитация пациентов с заболеваниями внутренних органов: дыхания и пищеварения. Цели лекции: знать: Виды, формы и методы реабилитации пациентов с заболеваниями внутренних органов – дыхания и пищеварения; Правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения, показания и противопоказания к применению ЛФК, массажа и физиотерапевтических процедур при болезнях органов дыхания: пневмонии, бронхиальной астме, ХОБЛ и других болезнях дыхательных путей; Правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения, показания и противопоказания к применению ЛФК, массажа и физиотерапевтических процедур при заболеваниях органов пищеварения: гастритах, язвенной болезни, дискинезиях кишечника.

Типовая комплексная краткосрочная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа МОЦ г.Ульяновск, 2021г. Результаты участия в проекте «Умные каникулы» Отзывы от реализации программ в июне – июле МОЦ г.Ульяновск, 2021г.

Угадай что за пословица? Угадай что за пословица?

Gallery of West Indian Art находится в пригороде Монтего-Бей. Добраться сюда можно от города Кингстон на такси за 1500 ямайских долларов Галерея была основана в 60-х годах англичанкой Лиз ле Лессие, которая организовала торговлю предметами искусств с Америкой и Англией Красочная галерея искусств индейцев наполнена картинами, скульптурами, мебелью и текстилем, созданными художниками стран Карибского бассейна.

Настоящий информационный материал разработан в соответствии с ПВК (действующей редакцией с изменениями и дополнениями) и содержит в себе только отдельные аспекты идентификации клиента (за исключением упрощенной идентификации), представителя клиента, выгодоприобретателя, бенефициарного владельца и не является полноценным эквивалентов ПВК, в связи с чем, изучение и должное знание ПВК является обязательным для сотрудников, участвующих в их реализации, для исполнениями ими своих должностных обязанностей. !!! Незнание ПВК и программ внутреннего контроля является основанием да отстранения сотрудника от исполнения им своих должностных обязанностей. Настоящий информационный материал содержит активные ссылки , позволяющие перейти на соответствующий слайд, содержащий упомянутую информацию. Ссылки активны только в режиме показа слайдов. Важная информация выделена жирным шрифтом и (или) цветом шрифта. Внимание! Сотрудникам Банка запрещено информирование клиентов и иных лиц о принимаемых Банком мерах ПОД/ФТ/ФРОМУ, в т.ч. процедурах внутреннего контроля и иной информации, содержащейся, в частности, в настоящем обучающем материале. Сотрудники вправе информировать клиента только о: замораживании (блокировании) его д/с или иного имущества; приостановлении операции; об отказе в выполнении распоряжения клиента о совершении операций; об отказе от заключения договора банковского счета (вклада); о расторжении договора банковского счета (вклада); о причинах и необходимости предоставления документов для пересмотра решения об отказе. Полезная информация: !!! На основании сведений, полученных при идентификации: формируются и направляются в Росфинмониторинг сообщения об операциях; выявляются террористы, экстремисты и т.п. среди клиентов (в т.ч., потенциальных). В соответствии со ст. 15.27 УКоАП, неисполнение требований и процедур, описанных в настоящей презентации: НЕ повлекшее непредставление сведений/представление некорректных (недостоверных) сведений в Росфинмониторинг влечет предупреждение или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от 10 000 до 30 000 рублей за каждый факт; Повлекшее непредставление сведений/представление некорректных (недостоверных) сведений в Росфинмониторинг влечет предупреждение или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от 30 000 до 50 000 рублей за каждый факт. Ответственность за неисполнение требований по идентификации:

Речевая игра «Жили-были...» Дети прекрасные фантазёры и выдумщики, и игра «Жили-были...» поможет развить у них не только воображение, но и научит детей: - правильно строить рассказ, - познакомить детей с такими понятиями как начало, середина и конец рассказа; кульминация, сюжет, жанр. - обогатить и активизировать словарный запас. совершенствовать внимание, память и мышление. «Жили-были...» Игроки по очереди вытаскивают по 1 карте, выкладывают на стол и придумывают одно или несколько предложении с выложенной картинкой, так чтобы получился связный рассказ. «Своя история». Каждому ребёнку даётся 3-5 карточки: 2 персонажа, 1 место и 1-2 предмета. Задача каждого игрока придумать и записать свою собственную историю с использованием своих карточек. «Угадай». Игрок вытаскивает одну карточку и не показывая её описывает так, чтобы другой игрок или игроки могли угадать, кто или что на ней изображено. Игрок который верно угадал, забирает карточку себе. У кого в конце игры будет больше карточек, тот победил. «Что общего?» Перед игроками раскладываются карточки картинками вверх. Задача игроков найти пару картинок, у которых есть что-то общее и объяснить эту связь. Например, письмо и книга - оба предмета сделаны из бумаги; бочка и котёл — в оба предмета можно что-то положить или налить и т. д. Фразы помощники для придумывания историй: Начало рассказа: Однажды... Как-то раз... Жили-были... Когда-то давным-давно... Это произошло... В одном лесу... В одном царстве государстве жил... В некотором царстве, в некотором государстве... Садитесь поближе и я вам расскажу... Середина рассказа: Вдруг... А в это время... Решили они... Пустились они... Всё началось с того... А навстречу... Мимо проходил... Они увидели... Конец рассказа: Тут и сказке конец, а кто слушал молодец... Так они жили и не тужили. Стали они жить-поживать и добра наживать.