Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

 Внедрение интерактивных технологий в учебный процесс происходило в 2 этапа: Изучение соответствующей литературы.  Была изучена методика интерактивного обучения, поставлена цель:

О НАШЕЙ КОМПАНИИ Наш кинотеатр начал свою работу в 2021 году. В первую очередь наш кинотеатр обладает высокими стандартами качества залов и оборудования. Оснащение самой новой и качественной техникой - это про нас. Наши зрители и их предпочтения являются самым главным для VILOVIP. Мы - инновация в сфере кинопоказа в городе Краснодар Наш сайт ДОГОВОРЫ При выходе новых фильмов мы подписываем договоры о каждом прокате. В случае получения согласия правообладателя/дистрибьютора при кинопоказе должен быть указан автор фильма (режиссер-постановщик; автор сценария и композитор) название фильма, киностудия. Договор о прокате фильма «Артек. Большое путешествие»

https://vk.com/ImagineEnglishTeachersClub The game is played individually or in teams Choose a box and MAKE A SENTENCE or alternatively NAME the correct tense Open the box and get your points Beware a . If a team gets it they lose all the points now just never sometimes yesterday at 5 o’clock at the moment next week already today every day rarely ever yet this month last week while my mother was cooking on Monday when the phone rang usually yesterday

William the III Peter the I   Peter the Great in Holland - Mstislav Dobuzhinsky

Милашки/Cuties Французская картина рассказывает историю 11-летней Ами из мусульманской семьи иммигрантов. У девочки напряженная обстановка дома, ей не очень хочется перенимать традиционные ценности старшего поколения. Пытаясь сбежать от проблем и найти способ самовыражения, она присоединяется к группе одноклассниц, которые репетируют современные танцы. Завязывается дружба, начинаются изнурительные тренировки. ??☒???⦸ ??☒???⦸ ??☒???⦸ ??☒???⦸ 13 причин почему/13 Reasons Why История начинается уже после самоубийства 17-летней девушки, оставившей вместо прощальной записки 13 кассет с предсмертными дневниками. Одной идеи было достаточно для скандала — некоторые организации психологической помощи заявили, что подобные произведения могут скорее навредить. Но настоящий пожар вызвала кульминационная 3-минутная сцена, показывающая самоубийство в таких деталях и красках, что слабонервным зрителям ее лучше и вовсе не смотреть. ??☒???⦸ ??☒???⦸ ??☒???⦸ ??☒???⦸

1.Экономические черты стран Запада в 1920-е гг. Экономический кризис 1920-1921 гг. Инфляция* Нестабильность валют Ослабление государственного регулирования рынка Появление новых отраслей Внедрение конвейерно-поточных линий 2.Политическое развитие стан Запада в 1920-е гг. Рост консервативных и охранительных настроений «Красная угроза»* Вопрос: как Вы думаете, о чем идет речь? Потеря влияния либералов Политическая инициатива переходит к социал-демократам.

СЕГОДНЕШНАЯ ТЕМА ОНОНЕМЫ УЧЕНИК ХОЧЕТ СПРОСИТЬ УЧИТЕЛЯ ЧТО ТАКОЕ ОНОНИМЫ!

Обстановка в группе была напряженная, чувствовалось напряженное отношение друг к другу. Характер обсуждения проблем в группе был недостаточно конструктивным, критика была направлена друг на друга. Предложения принимались или отвергались в зависимости от личности того, кто их высказывал. Группа разбилась на части, которые фактически противостояли друг другу. Решения принимались одним – двумя членами группы, а мнение остальных не учитывалось. Многие члены группы не имели возможности высказать свое отношение к обсуждаемой вопросам. Непонятно для чего мы все здесь собрались. Наша группа фактически не получила результата. С начала и до конца чувствовал себя неуютно. В группе я чувствовал себя неуверенно, как посторонний. Обстановка в группе была дружеская, доброжелательная. Характер обсуждения проблем в группе был конструктивным, критика была направлена на получение общего результата. Предложения принимались в зависимости от их содержания, а не от личности того, кто их вносил. Группа работала как единое целое, члены группы взаимно помогали друг другу. Решения принимались совместно, после того как все убедились в их правильности. Была полная возможность высказаться для всех членов группы. Конечная цель работы группы ясна и понятна. Наша группа получила хороший результат. В процессе работы сначала я чувствовал себя неуютно, но затем мое состояние улучшилось. В группе я чувствовал себя уверенно, был полноправным ее членом. Оценка эффективности групповой работы 1 2 3 4 5 6 7 Преимущества и недостатки групповой работы Преимущества: Синергия Энтузиазм Опыт Недостатки: Проблема «безбилетника» Уход от индивидуальной ответственности Подавление своих взглядов

Кащеев Дмитрий Анатольевич, служил с мая 1984 по май 1986, учебный центр ВВС город Липецк, за время прохождения службы был дважды отмечен нагрудным знаком отличник ВВС, уволен в запас в звании ефрейтор Писарев Сергей Геннадьевич ушел служить в армию в 1994 году в мае, а в январе 1995 года поехал выполнять свой интернациональный долг в республику Чечня. После армии поступил служить в милицию и продолжил свою службу на благо защиты родины, продолжая ездить в Чечню в командировки до 2006 года

Памятник погибшим в годы войны землякам в с. Алексеевка Памятник войнам – землякам в с. Львовка

Что такое массив? Массив – это группа переменных одного типа, расположенных в памяти рядом (в соседних ячейках) и имеющих общее имя. Каждая ячейка в массиве имеет уникальный номер (индекс). Надо: выделять память записывать данные в нужную ячейку читать данные из ячейки Что такое массив? A массив 2 15 НОМЕР элемента массива (ИНДЕКС) A[0] A[1] A[2] A[3] A[4] ЗНАЧЕНИЕ элемента массива A[2] НОМЕР (ИНДЕКС) элемента массива: 2 ЗНАЧЕНИЕ элемента массива: 15

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА: Задачи работы: сделать анализ самых популярных вредных привычек найти пути решения определить роль проблемы в жизни человека Цель работы: Показать пагубное влияние вредных привычек на подростка. Этапы и подбор методов исследования: изучение литературы по данной теме проведение онлайн анкетирования среди учеников МАОУ «СОШ №5» вывод полученной информации Именно эти методы лучше подойдут для изучения темы о вредных привычках, так как информация в интернете доступна всем и есть много литературы об этом , которая научно обоснована. КУРЕНИЕ, НАРКОМАНИЯ, АЛКОГОЛИЗМ Вредная привычка : курение Курение известно очень давно . Но влияние на человека оказывает всегда губительное. Последствия курения на организм человека о которых подростки не задумываются — это рак, заболевания дыхательных путей, болезнь лёгких, бесплодие, болезнь желудка. Зависимость от курения может быть психологическая и физическая. При психологической человек тянется за сигаретой, когда находится в курящей компании, либо в состоянии стресса . Вырабатывается привычка, без которой человек не может полноценно жить. При физической зависимости, внимание курящего сосредоточено только на поиске сигареты. Невозможно сконцентрироваться на чём-либо, кроме сигареты.

Кратко об основной деятельности Гераклита называют “отцом медицинской науки”. Действительно ли он был он основоположником медицины точно неизвестно. Ему также приписывают основание диалектики. Архэ по Гераклиту

Художественное творчество – это удивительный волшебный мир, это душевное состояние «маленького человека», когда он с помощью различных изобразительных средств может выплеснуть свои чувства, мысли, желания, тревоги, свое искреннее отношение к действительности. Познавая красоту и необъятность природы, ребенок с большой радостью пытается остановить и запечатлеть «счастливое мгновение», восхищается результатом своего труда. Для того чтобы творческая деятельность на уроках проходила наиболее эффективно необходимо придерживаться основных принципов и условий стимулирования детского творчества. -Принцип интегральности. Он заключается в том, что детям предлагаются темы занятий, которые могут совместить разные области науки, искусства. -Наличие материалов для творчества и возможность в любую минуту действовать с ними. -Психологические условия. Формирование у ребёнка чувства собственной безопасности, раскованности и свободы за счёт поддержки взрослыми их творческих начинаний. -Обязательное использование игровых приёмов, сказочных образов. Всё это помогает заинтересовать ребёнка, настроить его на творчество.  

За холмами, за горами, за широкими полями стоит деревня Жужгес-Пельга. Много повидала она на своем веку. Кто только через неё не пробегал, не проползал, не пролетал. Да шли целыми толпами, стаями, табунами... И столько мусора накопилось за эти годы в деревне, что даже Обыда (Баба Яга) улетела со своею избушкой на Курьих ножках на Кудыкину гору... И жила Обыда на Кудыкиной горе... Чай попивала... Ни печали, ни мусора не знала... Танцевала и веселилась... На месте 3 раза крутилась... 2 раза приседала... 1 раз голову чесала... Потом устала... Села... Вдаль посмотрела...  Вздохнула... И... задумалась... Все бы ничего, да только на другой стороне Темного Леса остались у неё родные места и красивые просторы «Норья ошмес», «Шулдыр итым» , «Сяськалол»… Да друзья Жужгес батыр, Нюлэс кузё (Леший), Ву мурт (Водяной), Лопшо Педунь по которым Обыда сильно скучала... Вот и решила она проведать свои родные просторы, за одно со своими сказочными товарищами встретиться и субботник организовать. И полетела на своей метле в деревню… Тут Обыда... Свистнула… Дунула... Плюнула... И... появились перед ней друзья товарищи, кто с метлой, кто с граблями, а удмуртский балагур Лопшо Педунь с гармошкой.

Цель: выявление актуальности удаленной работы в России. Задачи исследования: Определить отношения людей к удаленной работе. Уточнить отношение работодателей к удаленной работе. Выявить сферы удаленной работы в России. Проанализировать проблемы в данном виде рабочей деятельности в России. Объект: рабочая деятельность человека, и его отношение к ней. Предмет: влияние удаленной работы и различных ее сфер на деятельность человека. Актуальность Современный мир становится все более толерантным, все более чутко относящимся к индивидуальным особенностям работника. Появление удаленных рабочих мест – яркое свидетельство гуманизации производственных отношений, проявления антропоцентрических тенденций в организации человеческого труда. Сегодня даже крупные компании нанимают удаленных сотрудников в связи с COVID-19.

Социальное регулирование: нормативное и индивидуальное Социальное (нормативное) регулирование – особая форма социальной деятельности, направленная на создание, реализацию и обеспечение разного рода общих правил (норм) поведения людей в целях упорядочения их отношений и достижения стабильности в обществе. К числу индивидуальных (ненормативных) регуляторов поведения индивида относятся личные предписания, стереотипы поведения, ценностные предпочтения и т.д. Понятие социальной нормы Социальные нормы – официально установленные или исторически сложившиеся правила поведения человека, обеспечивающие функционирование и развитие общества.

Контрольные вопросы. Понятие и классификация инвестиций. Реальные, финансовые и спекулятивные инвестиции. Прямые и портфельные инвестиции. Концепция стоимости денег во времени. Вы дали в долг 100 руб. под 10% годовых на 5 лет. Какую сумму Вам должны будут вернуть в конце 5 года, если основную сумму долга должны выплатить в конце 5 года, а % выплачиваются: а) каждый год; б) в конце 5 года? Дано: Денежные потоки приходятся на конец года. Рассчитать: NPV, PI, IRR, РP, DРP. Модифицированная внутренняя норма доходности (MIRR) Модифицированная внутренняя ставка применяется для того, чтобы избежать существенного недостатка IRR, возникающего в случае неоднократного оттока (притока) денежных средств во время проекта. У проекта может существовать несколько значений IRR (при этом все значения могут быть неадекватны) или их может не быть вовсе. Эта особенность связана с математическим методом расчета IRR. где: CFt - приток денежных средств в периоде t = 1, 2, ...n; It - отток денежных средств (инвестиционные затраты) в периоде t = 0, 1, 2, ... n (по абсолютной величине); r - безопасная высоколиквидная ставка;

Рождение идеи названия Стратегической единицы Мы группа «Дружба» Наш логотип «Дружба»

Is it necessary for an adult to know the alphabet? Why? Listen and underline the letters you hear. Pronounce these abbreviations. USA c. UN g. HTML i. VIP k. SAP asap d. EU h. PDF j. MVP l. aka __ __ __ __ __ __ __ Work in pairs. Check if the spelling is correct. Student A: Obdul. Is it O-b-d-u-l? Student B: Abdul. No, it’s A-b-d-u-l. 1 2 3 4 5 6 7 You want to register for a conference. What information will you need to give about yourself? What questions will you answer when you give this information?

Цель: Сформировать знания о вирусах: об открытии вирусов, об особенностях строения и жизнедеятельности, отметить заболевания вызываемые вирусами, сообщить об опасности заражения вирусом СПИДа. Вы должны знать: История открытия вирусов Строение вируса Особенности жизнедеятельности вирусов Отрицательное воздействие вирусов на живые организмы: заболевания, вызываемые вирусами. Что такое бактериофаг