Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Признаки живого Сходный химический состав и единый принцип строения «Открытые» системы Обмен веществ Реагируют на изменение факторов окружающей среды Развиваются упорядоченно, постепенно и последовательно Размножение Наследственность и изменчивость Приспособленность к определенной среде обитания

Природа заповедника неповторима! Располагается на северо-востоке Прикамья, где соединяются Север и Юг, Европа и Азия

Пищевая ценность плодов Плодоовощные продукты способны практически полностью обеспечить пищевой статус человека основными пищевыми, биологически активными веществами и энергией. Главной особенностью свежей плодоовощной продукции является высокое содержание воды в сочных растительных тканях-80-90% от массы. Кроме воды в состав плодов входят. Растворимые в воде сухие вещества составляют 5-20% и нерастворимые-2-5%. Углеводы в плодах образуются в результате фотосинтеза, они составляют основную массу органических веществ и находятся в легкоусвояемой форме и являются основным источником энергии. Преобладают моносахара- глюкоза и фруктоза. По степени сладости они расположены в следующем порядке: глюкоза-100%, сахароза-134%, фруктоза-220%. Высокомолекулярные полисахариды. Пектиновые вещества(пектин, пектиновая кислота, пектаты, протопектин).Пектиновые вещества определяют лежкоспособность и консистенцию плодов в свежем виде. Пищевая ценность плодов Протопектин обуславливает твердость незрелых плодов. Они находятся в наружном слое клеточных стенок и в межклеточном пространстве и «цементирует» клетки растительных тканей, придавая им механическую прочность. Целлюлоза (клетчатка)- содержание целлюлозы составляет в плодах 0,5-2%. Определяет лежкоспособность и транспортабельность плодов. Пищевые волокна включают клетчатку, гемицелюлозу, лигнин пектиновые вещества. Органические кислоты- придают каждому виду свой спе6цифический вкус. В зависимости от вида плода в них преобладают следующие кислоты ( яблочная, винная кислота, бензойная, янтарная, сорбиновая, салициловая). Азотистые вещества- включают в свой состав белки, аминокислоты, ферменты, нитраты, амиды, нуклеиновые кислоты и тд. Красящие вещества- водорастворисые пигменты, представляющие собой гликозиды фенольной природы. Они обладают высокой антимикробной активностью, отличаются антиоксидантной активностью, выполняют защитную функцию в растительных тканях. Витамины- в плодах обнаружены все известные витамины, кроме В12,D.

ПОСЛУШАЙТЕ ПРЕКРАСНУЮ МУЗЫКУ Немного есть композиторов, чьё творчество причисляется к величайшим сокровищам мирового искусства и в то же время доступно самым широким кругам слушателей, пользуется мировой популярностью. ФРИДЕРИК ШОПЕН 1810 – 1849

10 февраля по славянским фольклорным традициям празднуют «Кудесы» —старинный праздник – День рождения домового или, как его еще называют, День угощения домового. В этот день было принято угощать и задабривать необычного, мифического хозяина дома. Наши предки, следуя традициям, ставили в укромный уголок(например, за печку) угощения: тарелку с кашей, кусочком пирога или сладкой булочки, и сладостями, чтобы настроить домового на добрый лад. Считалось, что из конфет домовой больше всего любит карамельки, леденцы и кусочки сахара. На тарелку с угощением для именинника также клали монеты. Монеты – это просьба к хозяину заботиться о достатке в доме. Утром эти монетки собирали в красивый мешочек и убирали в потайное место до следующего года. Многие из нас еще от бабушек слышали о том, что домовой живет в каждом доме. Кто-то верит в это, кто-то нет. Но, так или иначе, существует объяснение, кто же такой на самом деле домовой, как он выглядит и где живет. Нам захотелось поподробнее узнать об этом домашнем существе.

Решение задач ЗАПИШИТЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ В ТЕТРАДЬ, ИСПОЛЬЗУЯ СЛЕДУЮЩИЙ ПЛАН: Прочитайте задачу Решите ее в черновике Проверьте решение Перепишите задачу в чистовик Присылать ЭТИ задачи (со слайдов 3-17) не надо Задача 1. Определить силу тяжести, действующую на тело массой 100 кг.

Алкидные ЛКМ Грунты алкидные Rostschutzgrund

музыкальный руководитель Дошкольной образовательной организации (детского сада); учитель музыки общеобразовательной школы. КВАЛИФИКАЦИЯ На музыкальном отделении Вас научат: Музотделение СГПК ТАНЦЕВАТЬ Проводить культурно- массовые мероприятия

НОМИНАЦИЯ «В ОБЪЕКТИВЕ - БИБЛИОТЕКА» В Областной юношеской библиотеке, г. Волгоград Хачатрян Любинэ (гр. Э-157, ФЭУ) Не знаешь, что делать — иди в библиотеку. Джоан Роулинг «Гарри Поттер и тайная комната» НОМИНАЦИЯ «В ОБЪЕКТИВЕ - БИБЛИОТЕКА» В читальном зале ИБЦ ВолгГТУ Фото из сети Instagram Что за наслаждение находиться в хорошей библиотеке. Смотреть на книги – и то уже счастье . Перед вами пир, достойный богов; вы сознаёте, что можно принять в нём участие и наполнить до краёв свою чашу.  Уильям МейкписТеккерей

YOU Maze Escape Room Answer all the questions to escape the maze. Start How many apples do you see? A door blocks your path. Answer the question to get the key. 7 9 8

Эффективная настройка таргета ВК SMM-который окупается Вам больше не нужно: Думать где взять новых клиентов 01 02 Ждать результатов от SMM больше месца 03 Использовать не приносящие доход каналы рекламы

What do “Marginal value” means? It’s the change in a dependent variable associated with a 1-unit change in an independent variable. Consider the general function Ƴ = ʄ(X). Using ∆ to denote change, it’s possible to express the change in the value of the independent variable, X, by the notation ∆X and the change in the dependent variable, Ƴ, by ∆Ƴ. The term “marginal” is especially common in economics. The sorts of marginal values most common to economic analysis are those associated with unit changes of resources. The ratio ∆Ƴ/∆X is a general specification of the marginal concept:  

02 ПРАВИТЕЛЬСТВО НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОСНОВАНИЕ - П. 9 Ч. 1 СТ. 93 44-ФЗ КАКИЕ ТОВАРЫ, РАБОТЫ, УСЛУГИ МОЖНО КУПИТЬ До 01.04.2020 С 01.04.2020 Закупки необходимы: - для оказания медицинской помощи в неотложной/экстренной форме Закупки вследствие: - аварии - иных чрезвычайных ситуаций природного или техногенного характера - непреодолимой силы Закупки: при необходимости оказания медицинской помощи в неотложной или экстренной форме вследствие аварии, обстоятельств непреодолимой силы - для предупреждения (при введении режима повышенной готовности функционирования органов управления и сил единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций) и (или) ликвидации ЧС - для оказания гуманитарной помощи 03 ПРАВИТЕЛЬСТВО НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОСНОВАНИЕ - П.9 Ч.1 СТ.93 44-ФЗ АВАРИЯ - опасное техногенное происшествие, создающее на объекте, определенной территории или акватории угрозу жизни и здоровью людей и приводящее к разрушению или повреждению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушению производственного или транспортного процесса, нанесению ущерба окружающей среде ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ - обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей ЭКСТРЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ - оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни пациента НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ - оказываемая при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента НЕПРЕОДОЛИМАЯ СИЛА характеризуется двумя связанными между собой признаками: чрезвычайностью и непредотвратимостью при данных условиях обстоятельств (п.3 ст.401 ГК РФ). К таким обстоятельствам можно отнести такие чрезвычайные события, как военные действия, эпидемии, крупномасштабные забастовки и другие обстоятельства, при наличии которых нормальный ход развития отношений невозможен из-за их чрезвычайности и непредотвратимости при данных условиях

Ломаная Ломаная линия лежит в основе построения многоугольника. Построим ломаную. Для этого отметим на плоскости несколько точек – например, пять. Соединим их так, чтобы никакие два из отрезков, имеющих общие точки, не лежали на одной прямой. Полученная фигура и будет ломаной, которую обозначают A, B, C, D, E. Отрезки АВ, ВС, СD,DE называются звеньями ломаной. У ломаной, которую мы изобразили, четыре звена. Длина ломаной Если измерить длину каждого звена и найти их сумму, то получится длина ломаной. Измерим длину ломаной. АВ = 4 см ВС = 2 см СD = 3 см DE = 5 см Сумма длин всех звеньев равна: АВ + ВС + СD + DЕ = 14 см – длина ломаной

Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2018 – 2025 годы. апробация организационных моделей 1. Разработка и непрерывного особенностей региональных образовательных педагогического образования с учетом систем (СПО-ВО, ВО-ДПО) Разработка и апробация методического сопровождения электронных модулей программ педагогического образования Разработка и апробация моделей выявления, отбора и сопровождения педагогически одарённых обучающихся Создание Региональных Центров непрерывного педагогического образования в 2018 году – 10, 2019 – 15, 2020 – 15 1. Качество образования 2. Доступность образования 3. Онлайн-образование Принципы региональной системы непрерывного педагогического образования Непрерывность – образования через всю профессиональную деятельность, на внутренней мотивации преподавателя, что полностью меняется подходы к системной педагогической подготовке основанную организации Личностный профессиональный рост педагога – роль цели формирования профессиональных качеств педагога, повышения уровня профессиональной компетентности, основанной на личностной мотивации по осознанной профессиональной деятельности Закономерность личностного развития учителя – процесс формирования личности педагога опирается на самоорганизацию педагогом своего личностного образовательно- развивающего пространства Единство системы непрерывного педагогического образования – выработка и реализация единых подходов к непрерывной системе подготовки педагогических кадров на всех уровнях образования (системы среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования) Институциональное оформление системы непрерывного предобразования – создание организованных региональных структур путем объединения в единую систему непрерывной подготовки педагогических кадров (организации ВО, СПО, ДПО, общеобразовательных организаций, общественно-профессиональных сообществ, органов управления образованием

Постарайтесь не брать с собой лишнего. Прийти к тому, что является лишним, а что полезным могут помочь советы бывалых, а так же ваш личный опыт. В первом случае, вы соберете основу полезного и нужного, а ваш личный опыт, приобретенный в велосипедных походах, поможет окончательно определиться с выбором и отказаться от лишнего. Правильно распределяйте вес по велосипеду. Когда список необходимого утвержден, следует максимально правильно распределить его объемы и вес по велосипеду  и велосипедисту. Достигается это простыми тестами, важно, что бы отдельные позиции ни становились слишком тяжелыми, а другие не пустовали. Постарайтесь снять максимум веса с себя, но при этом не перегружайте велосипедный рюкзак и заднее колесо, соответственно. Максимально уменьшите вес поклажи. В какой-то степени, правило пересекается с первым, но подразумевает не только не брать лишнего, но и по возможности уменьшить вес нужного снаряжения. Подразумевается, замена тяжелых палаток, более легкими и/или компактными аналогами, тоже применимо и к одежде. Равномерно распределите груз по группе. Это правило применимо к тем случаям, когда вы отправляетесь в велопоход не в одиночку, а в компании товарищей. В этом случае лучше трижды перепроверить списки необходимого и выделить из них общегрупповые принадлежности и снаряжение, и не брать не нужных повторов. Правила, без которых не обойтись при выборе снаряжения: Прежде всего, следует разделить все снаряжение на 3 вида: Групповое снаряжение – то, чем будут пользоваться два и более участников в велопоходе, например: палатка, кастрюля. Личное снаряжение – то, что турист будет использовать лично, например: спальник, пенка, одежда, КЛМН. Специальное снаряжение – все принадлежности, которые необходимы именно в велотуризме. Так же, специальное снаряжение делится на «Личное» и «Групповое». К личному специальному снаряжению следует отнести: велосипед, шлем, велорюкзак. К групповому специальному снаряжению относят: велосипедные запчасти, большой ремонтный набор, тент для велосипедов. ВИДЫ СНАРЯЖЕНИЯ

ЖФК «МЕГА-СГСПУ» – это самарская футбольная команда для девочек от 5 до 15 лет 22 девочки возрастом 5-8 лет 23 девочки возрастом 9-15 лет выпускницы зачислены в спортшколы ЦСКА/Самара, «Чертаново», «КС-ЦПФ» призёры и победители городских, областных и всероссийских соревнованиях узнаваемость среди городских любителей футбола, юных самарских футболистов и их родителей — участие в мероприятиях ФК «Крылья Советов», Минспорта области и Департамента физкультуры города — упоминания в региональных СМИ — мастер-классы и товарищеские игры для поддержки и популяризации спорта

План: 1.Правительство Республики Казахстан 2.Местные представительные и исполнительные органы 3.Административное наказание ПРАВИТЕЛЬСТВО ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ИСПОЛНИТЕЛЬНУЮ ВЛАСТЬ РК, ВОЗГЛАВЛЯЕТ СИСТЕМУ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ И ОСУЩЕСТВЛЯЕТ РУКОВОДСТВО ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ.

1. СОЮЗ ЯРОСЛАВИЧЕЙ Чернигов Киев Переяславль Новгород 2. УГРОЗА ОТ ПОЛОВЕЦКИХ ПЛЕМЕН половцы Дунай Днепр Дон – первый набег половцев на Русь Киев 1068 год – восстание в Киеве против Изяслава Чернигов