Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Преодоление трудностей учения у младших школьников. Приемы, игры и упражнения (часть 2)
Преодоление трудностей учения у младших школьников. Приемы, игры и упражнения (часть 2)
От составителей В первой части рекомендаций мы с вами рассмотрели основные причины трудностей, которые возникают у детей младшего школьного возраста при изучении русского языка. Мы надеемся, что наши рекомендации помогут вам с ними справиться. В этой части мы рассмотрим трудности, которые у детей возникают при овладении чтением. И, конечно же, покажем примеры игр и упражнений, которые пригодятся тем родителям, которые готовы реально помочь своим детям. Согласитесь, что в наше время дети, которые без принуждения с интересом и удовольствием читают книги, стали редкостью. А ведь чтение – это не просто занятие для души. Оно развивает мышление, память, речь, помогает формировать грамотность. Почему же дети не хотят читать? Взрослые считают, что читать легко. Но для многих детей чтение – трудный процесс, и дети легко утомляются. Чтение, как и любой другой навык, требует тренировки. Для того, чтобы процесс чтения стал легким, интересным, нужно время и усилия. Усилия потребуются и от взрослого. Мы готовы помочь вам в ваших усилиях. Первая группа трудностей связана с недостатками формирования двигатель­ных навыков, с уровнем развития психомоторной сферы ребенка (несформированность зрительно-моторной координации; недостаточный уровень дифференцированности мышечных уси­лий руки; недостатки в развитии мелкой моторики). Вторая группа трудностей обусловлена особенностями форми­рования когнитивного компонента навыков письма, чтения и вычислительных умений: несформированность пространственных представлений; недостатки в развитии процессов звукобуквенного анализа и синтеза и фонетико-фонематического восприятия; недостатки в развитии познавательных процессов: памяти, внимания, мышления. Третья группа трудностей связана с недостатками в формирова­нии и развитии регуляторного компонента навыков письма, чтения и вычисли­тельных умений. Конкретная психологическая причина, лежащая в основе этой группы трудностей, состоит в недостатках развития процессов самоконтроля и саморегуляции. Напомним об основных группах трудностей, препятствующих успешности учения у младших школьников
Продолжить чтение
Растения Пензенской области
Растения Пензенской области
Прострел раскрытый Многолетнее травянистое растение высотой 15-20 см. Стебли прямостоящие, одетые густыми, оттопыренными, мягкими волосками. Цветки одиночные, крупные, светло-лиловые. Светлолюбивый вид. Цветет в апреле-начеле мая. Размножается семенами. В народной медицине применяется как успокаивающее средство. Занесен в Красную Книгу Пензенской области. Можжевельник обыкновенный Вечнозелёный кустарник высотой 1–3 м. Живёт до 600 лет. Зрелые женские шишки (шишкоягоды) – чёрно-синие с голубым восковым налётом, созревающие на 2–3-й год, содержат много сахаров, используются как пряность и в медицине. Однако их не употребляют в пищу, так как в больших дозах растение токсично. Из незрелых шишкоягод делают иммерсионное масло для микроскопических исследований. Ароматная древесина идёт на поделки. Встретить можжевельник в лесах Пензенской области можно очень редко, вид занесён в Красную книгу Пензенской области.
Продолжить чтение
Айдентика. Корпоративная идентификация
Айдентика. Корпоративная идентификация
Корпоративная идентификация внешний образ предприятия в глазах общественности, заказчиков и сотрудников Название компании. Зарегистрированное название является одним из ключевых элементов в продвижении бренда – оно помогает клиенту отличить продукцию и услуги одной компании от однородной продукции или услуг другой организации. Логотип. Это ключевое звено айдентики, на основе его дизайна (цветов, шрифтов и т.п.) формируется стиль и для других элементов дизайна компании. Цветовая схема. Она может вызывать разные ассоциации у потребителей, поэтому очень важно подобрать гармоничное сочетание цветов, которое правильно передает посыл компании. Много компаний можно узнать по палитре цветов, так как она делает бренд узнаваемым в любом пространстве. Стилеобразующая графика (визитки, бланки, конверты и другая продукция). С помощью графической продукции можно создать и продвигать корпоративный стиль фирмы в любой сфере. Наличие атрибутики позитивно влияет на имидж компании. Название компании ЗАО «Вам и не снилось» — оптовая торговля продовольственными товарами. ООО «Лучше наличными» — рекламная деятельность. ООО «Зеленоглазое такси» — зарегистрировано и процветает в Уфе. ООО «Какие Люди» — строительная фирма в Краснодаре. ООО «Ы» — магазин игрушек для творчества. ООО «Отжигай и жги» — российская сеть дисконт-баров KILLFISH.
Продолжить чтение
Налог на добавленную стоимость (Лекция №6)
Налог на добавленную стоимость (Лекция №6)
1. Общая характеристика налога на добавленную стоимость Налог на добавленную стоимость (НДС) является одним из самых важных и в то же время наиболее сложных для понимания, исчисления и контроля. Тем не менее он успешно применяется в большинстве стран с рыночной экономикой, обеспечивая поступление от 12 до 30% налоговых доходов государства. Широкое распространение НДС обусловлено его фундаментальными преимуществами, в числе которых: стремление облагать налогом расходы конечных потребителей, а не затраты производителей по производству товаров, работ, услуг; потенциально широкая база налогообложения (большинство товаров, работ, услуг облагаются НДС); регулярность налоговых поступлений и их пропорциональное увеличение в зависимости от изменения уровня цен; получение государством части дохода на каждой стадии производственного и распределительного цикла, Общая характеристика налога на добавленную стоимость - продолжение НДС взимается с каждого акта продажи, начиная с производственного и распределительного цикла и заканчивая продажей продукции потребителю. В научной литературе экономическое содержание НДС обычно представляют как форму изъятия в бюджет части добавленной стоимости, создаваемой на всех стадиях производства и распределения и определяемой как разница между стоимостью реализованных товаров (работ, услуг) и стоимостью материальных затрат, отнесенных на издержки производства и обращения.
Продолжить чтение