Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Корреляциялык анализ
Корреляциялык анализ
Корреляциялық зерттеуде бір ғана таңдауда екі көрсеткіштің арасында қандай да бір байланыс бар мадеген жағдайда қолдануға тырысады Мысалы, балалардың салмағы мен бойының арасында, IQ деңгейі мен сабақ үлгерімі арасында егіздер жұбын зерттегенде байланыс бар ма деген жағдайда немесе бір көрсеткіш өседі (жағымды корреляция) немесе төмендейді (теріс корреляция) деген жағдайларда қолданылады. Басқаша айтсақ корреляциялық анализ басқа шаманың мәнін біле отырып бір көрсеткіштің мүмкін деген мәнін орнатуға немесе айтуға бол ма деген жағдайды анықтауға көмектеседі. Біз жоғарыда үнемі мысалға келтіріп келе жатқан экспериментте УУУ препаратын қолданудағы әсерді анықтауда біз уақыт реакциясы деген көрсеткішті ескермедік, оны анықтау артық болмас еді, тапсрыманы орындау тиімділігі реакциясы мен оның тездігінің арасында байланыс бар ма деген сұрақты тексеру қызық болар еді.
Продолжить чтение
Памятник М.В. Ломоносову в г. Архангельске
Памятник М.В. Ломоносову в г. Архангельске
Памятник М. В. Ломоносову сооружен скульптором И. П. Мартосом в 1826 — 1829 годах и является одним из наиболее поздних его произведений. Деньги на постройку памятника были собраны путем всероссийской подписки и составили 46 тысяч рублей. Отливка скульптуры закончена в 1829 г. и в 1832 г. памятник установлен в Архангельске на Соборной площади. В 1867 г. памятник перенесен на площадь перед губернскими присутственными местами. В 1930 г. монумент установлен перед зданием Архангельского лесотехнического института, ныне САФУ (Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова). При перенесении памятника в 1930 г. выполнен новый постамент. Памятник выполнен в стиле позднего классицизма и наиболее раннее из произведений монументальной скульптуры в Архангельске.  Скульптура, венчающая памятник, изображает Ломоносова в полный рост, одетого в античную тогу, стоящего на полусфере. Ученый представлен без парика с короткой стрижкой, что подчеркивает античный облик модели. Правая рука поднята, в левой он держит лиру, на которой изображен вензель императрицы Елизаветы. Лиру подносит Ломоносову гений — коленопреклоненный обнаженный юноша с крыльями. Каждый год в день рождения и день памяти Ломоносова архангелогородцы приносят сюда цветы, а педагоги приводят юных северян и рассказывают об их знаменитом предке. Автор: И. П. Мартос Среди его работ также числятся: знаменитый памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве (1804—1818) мраморная статуя Екатерины II в зале Московского дворянского собрания, памятник великой княгине Александре Павловне в дворцовом парке г. Павловска; скульптура в павильоне «Любезным родителям» Павловского парка и ещё один памятник Ломоносову, но уже в Холмогорах.
Продолжить чтение
Приварка гаражных петель
Приварка гаражных петель
История развития сварки Сваркой называется процесс получения неразъемного соединения материалов путем местного нагрева свариваемых кромок деталей пластического или расплавленного состояния. Особо нужно отметить открытие электрического дугового разряда, на использовании которого основана электрическая дуговая сварка - важнейший вид сварки настоящего времени. Видная роль в создании этого способа принадлежит ученым и инженерам нашей страны. Само явление дугового разряда открыл и исследовал в 1802 году русский физик и электротехник, впоследствии академик Василий Владимирович Петров. Н.Н. Бенардос в 1882 г. изобрел способ дуговой сварки с применением угольного электрода. В последующие годы им были разработаны способы сверки дугой, горящей между двумя или несколькими электродами.Н.Н. Бенардосом запатентовано в России и за границей большое количество различных изобретении в области сварочного оборудования и процессов сварки. Автором метода дуговой сварки плавящимся металлическим электродом, наиболее распространенного в настоящее время, является Н.Г. Славянов, разработавший его в 1888 г. Н.Г. Славянов не только изобрел дуговую сварку металлическим электродом, описал ее в своих статьях, книгах и запатентовал в различных странах мира, но и сам широко внедрял ее в практику. 
Продолжить чтение
Клиническая фармакология ингаляционных анестетиков: Изофлуран и Севофлуран
Клиническая фармакология ингаляционных анестетиков: Изофлуран и Севофлуран
Ингаляционная анестезия Газовый наркоз представляет собой вид ингаляционной анестезии, при котором пациенту в дыхательные пути поступают определённые газовые анестетики, имеющие паро- или газообразное состояние. Способы поступления газа в организм при использовании ингаляционного наркоза различны. Отсюда выделяют три вида данного наркоза: масочный, эндотрахеальный и эндобронхиальный. Ингаляционная анестезия проводится с использованием специального оборудования – газового наркозно-дыхательного аппарата. Механизм действия ингаляционных анестетиков остается неизвестным. Принято считать, что конечный эффект их действия зависит от достижения терапевтической концентрации в ткани головного мозга. Поступив из испарителя в дыхательный контур, анестетик преодолевает ряд промежуточных "барьеров", преждечем достигает мозга .
Продолжить чтение
Прыжки в длину с места
Прыжки в длину с места
Прыжок в длину с места – это одна из дисциплин легкой атлетики, которая в начале 19 века входила в программу Олимпийских игр, а сейчас является упражнением при занятиях физкультурой и сдаче нормативов. Соревновались в таких прыжках еще античные атлеты, правда, техника исполнения в те времена отличалась от привычной нам – в руках спортсмены держали груз наподобие гантели, и перед самым приземлением отбрасывали его назад, пытаясь таким образом увеличить длину своего прыжка. Суть элемента заключается в следующем: необходимо прыгнуть вперед, единовременно оторвав от поверхности обе стопы, и постараться преодолеть максимально возможную дистанцию в полёте. Критерием оценки является расстояние между стартовой линией и точкой приземления, для которой в расчет берут не стопы, а любую часть тела прыгуна. От 8 до 10 лет – 115-160 см для мальчиков и 110-165 см для девочек; От 11 до 15 лет – 150-200 см для мальчиков и 140-175 см для девочек. Существуют следующие нормы ГТО для школьников:
Продолжить чтение
Оборудование: какой бинокль? Что будем наблюдать
Оборудование: какой бинокль? Что будем наблюдать
ОБОРУДОВАНИЕ: КАКОЙ БИНОКЛЬ? Космовед.ру Не гонитесь за увеличением. Чем больше и тяжелее бинокль, тем быстрее устают руки и тем сильнее дергается в нем изображение и сложнее наводить на цель. При увеличениях больше 12 крат бинокль лучше закрепить на штативе, чтобы изображение не "прыгало" в поле зрения. Помните, что небольшие объективы биноклей собирают слишком мало света, а увеличение сильно ограничено. При увеличениях меньше 20x вы действительно увидите что-то новое на небе, но именно "рассмотреть" – увы, вряд ли получится, кроме, может быть, Луны. Для "рассмотреть" нужно 25x и выше. А для рассматривания тусклых объектов нужны гораздо большие диаметры объективов. Хороший выбор для непритязательных астрономических наблюдений в бинокль - модели вида 10х42 или 12х42. А если у вас сильные руки - 10х50 или 12х50. Путеводитель по звездному небу России
Продолжить чтение
Попова Кристина Юрьевна. Хирург-имплантолог
Попова Кристина Юрьевна. Хирург-имплантолог
Забота, чуткость и готовность прийти на помощь… Стоматолог – это не страшно Родилась в Липецкой области г. Усмань. В 7 лет переехала в г Пермь. Окончила среднюю школу №6. Получила музыкальное образование по классу фортепиано. С юных лет увлекаюсь бальными танцами. Решила стать стоматологом по зову сердца и велению души. Для многих людей поход к стоматологу своего рода стресс. Чаще всего это складывается из-за неудачного похода к доктору или отрицательных отзывов родных и друзей о той или иной проблеме, с которыми сталкиваются многие пациенты. Я стараюсь изменить представления своих пациентов о стоматологии. Профессионализм,  правильный психологический подход к пациенту и ответственность за проведенные манипуляции - это уже 90% успеха, остальные 10% это умение задать изначально правильную и спокойную  атмосферу на приёме. 
Продолжить чтение