Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Что же это такое? Диагностикумы - препараты, содержащие взвесь обезвреженных микроорганизмов или определенные антигены. Необходимость использования: Преимущество перед живыми культурами микробов (безопасность в работе); Для приготовления диагностикумов подбираются штаммы микроорганизмов с высокой чувствительностью к антителам и способностью длительно сохранять антигенные свойства.

Определите начало течения и окончание процессуальных сроков: а) для обжалования в порядке апелляционного производства решения арбитражного суда первой инстанции, изготовленного в полном объеме 20 октября 2016 года; б) для обращения в суд кассационной инстанции с жалобой на постановление арбитражного суда апелляционной инстанции по результатам рассмотрения апелляционной жалобы на решение о понуждении юридического лица созвать общее собрание участников, принятое 23 октября 2016 года; в) для рассмотрения дела арбитражным судом первой инстанции, когда арбитражным судом вынесено определение об объединении двух дел в одно производство при условии, что первое исковое заявление поступило в суд 1 сентября 2016 года, а второе - 15 сентября 2016 года. Проверьте правильность соблюдения процессуальных сроков в ниже перечисленных случаях: а) суд объявил перерыв в судебном заседании с 3 сентября 2016 года до 5 сентября 2016 года, а затем повторно с 5 сентября 2016 года – до 9 сентября 2016 года; б) 10 октября в арбитражный суд поступило ходатайство об обеспечении иска, которое рассмотрено арбитражным судом 13 октября 2016 года; в) на основании ч. 7 ст. 158 АПК РФ судебное разбирательство было отложено с 22 сентября 2016 года до 13 октября 2016 года; в судебном заседании 13 октября 2016 года суд удовлетворил ходатайство сторон об отложении судебного разбирательства в связи обращением их к медиатору за урегулированием спора сроком на 180 дней; г) 12 сентября 2016 года в 02 час. 19 мин. по местному времени через электронную систему «Мой арбитр» поступила апелляционная жалоба (в электронном виде) на решение Арбитражного суда Томской области, изготовленное в полном объеме 11.08.2016 года.

«Многообразие животного мира» Синий кит- самое крупное животное на Земле. Масса тела этого морского животного достигает 150 тонн, а длина 33 метра

РЕГИСТРАЦИЯ РЕПЕРА СОЗДАЁТСЯ ПАСПОРТ СЛЕДУЮЩЕГО ВИДА: 1)ФОТО( БЕЗ ЛИЦА ПО ЖЕЛАНИЮ) СТИЛЬ РЕПА:------- ТРЕК ДЛЯ ПАСПОРТА:-------- ПАСПОРТА ПОЗВОЛЯТ ВСЁ ДВИЖЕНИЕ СДЕЛАТЬ АНОНИМНО ЗАФИКСИРОВАНЫМ В СВОИХ КРУГАХ. КАК ПРОХОДИТ СОТРУДНИЧЕСТВО ДЕЛИМ РЕП НА 3 КЛАССА НОВИЧОК - ВЫКЛАДЫВАЕМ ТВОЮ МУЗЫКУ МАКСИМУМ НА 10 ДНЕЙ ПО ЦЕНЕ 100 РУБЛЕЙ В ДЕНЬ + 10 ЗА КАЖДЫЙ ТРЕК В ДЕНЬ. СТЕЛИТ НОРМАЛЬНО –ВЫКЛАДЫВАЕМ ГОТОВЫЕ СТУДИЙНЫЕ РАБОТЫ НА БЕССРОЧНЫЙ СРОК БЕСПЛАТНО СТЕЛЯТ КАК НАДО – ОПЛАЧИВАЕМ ЗАПИСЬ АЛЬБОМА, РЕКЛАМИРУЕМ ПО СООБЩЕСТВАМ РФ И ОРГАНИЗОВЫВАЕМ КОНЦЕРТЫ ПРИБЫЛЬ ДЕЛИМ ПО ТВОЕМУ РЕШЕНИЮ.

Кто? Что? + какой? – так ой, -ая, - ое, -ие, как (и)…. Другой,-ая,-ие Что делает + как? – так же, как (и), по-другому 1. Копия А = Б ЭТО ЧЕМОДАН БРАТА ЭТО ЧЕМОДАН СЕСТРЫ

Флаг Население - более 53 млн человек.  Площадь - 133 396 км².  Валюта - фунт стерлингов.  Язык - английский.  Столица - Лондон.  Глава: Борис Джонсон Тауэрский мост Красивейшее сооружение является визитной картой Лондона. Мост уникален своей висячей и разводной конструкцией одновременно. Эту достопримечательность ежедневно посещает огромное количество туристов. В ночное время подсветка моста делает его вид завораживающим.

Механизм гибели Т-лимфоцитов Механизм гибели Т-лимфоцитов - хелперов нельзя сводить только к цитопатическому действию вируса. Экспрессируемые на поверхности инфицированных клеток вирусные антигены стимулируют иммунный ответ в виде продукции анти-ВИЧ-антител и цитотоксических лимфоцитов, которые обусловливают цитолиз как поврежденных, так и неповрежденных Т-лимфоцитов - хелперов. Кроме того, СD4+лимфоциты теряют способность распознавать антиген. Одним из важных клинических признаков проявления заболевания является развитие прогрессирующей лимфопении, главным образом за счет Т-хелперов. И, что особенно важно, снижается отношение СD4+/ СD8+ (хелперно-супрессорное отношение), которое при развитии синдрома вторичного иммунодефицита всегда меньше 1, достигая в тяжелых случаях 0,5 (в норме это соотношения равно 1,8 -1,9). Количественные и качественные изменения Т-лимфоцитов, а также повреждение макрофагов сопровождаются в начальном этапе болезни преимущественным повреждением клеточного и в меньшей степени гуморального иммунитета. Повреждение клеточного иммунитета при ВИЧ-инфекции проявляется резким снижением, а в финале заболевания и полной утратой реакций гиперчувствительности замедленного типа на различные антигены.

Все они были разного цвета, Первый зелёный, другой фиолетовый. Оранжевый, синий, жёлтый и красный, В общем, не дети, а тюбики с краской. И вот осьминог, со свое осьминожкой, Вели малышей в детский сад по дорожке.

НЕМЕТАЛЛЫ - химические элементы, которые образуют в свободном виде простые вещества, не обладающие физическими и химическими свойствами металлов. Физические свойства неметаллов: Неметаллы находятся в разных агрегатных состояниях: Агрегатное состояние Газы Жидкости Твердые вещества

Факторы, влияние которых способствует социально одобряемым отклонениям (качества личности и способы поведения) Особенности креативной личности

Когда тебе исполнилось 50… Когда мне исполнилось 50, я немного взгрустнула… Впереди увядание, старость, тлен… Я понимала, что всё уже в прошлом, в будущем я только может быть стану бабушкой, и это, пожалуй, всё… И когда я так сидела размвшляла и грустила, раздался звонок. Звонил мой средний сын Гриша. Он спросил: «Матушка, а не хочешь ли переплыть Волгу? У нас в городе скоро будет заплыв» И я вспомнила, что плавание – это мое вот просто любимое! Когда-то лет двадцвть-тридцать назад я много плавала и переплывала даже между волжскими островами прямо напротив берега нашего города. И я решила испробовать себя… Лимит заплыва через Волгу был 2 часа(за это время надо было преодолеть примерно 3,5 км через фарватер по течению) и, самое главное, к заплыву допускались только спортсмены, имеющие минимум 3 взрослый разряд. А я плаванием вообще никогда не занималась… просто люблю плавать. Я понимала, что давно не плавала на приличные расстояния, и решила испытать себя, узнать, сколько я проплыву за 2 лимитированных часа. И я поплыла по реке Большой Караман в деревне Красная Поляна, где у меня дом. Муж сопровождал меня на лодке. За два часа я проплыла примерно 4800 м. И стало понятно, что есть смысл каким-то образом «вписаться» в заплыв.

Выполнила :учитель биологии, химии и экологии МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г.Луги Ленинградской области Семёнова Наталья Николаевна Научный руководитель: Томанова З.А. Зав. Метод. Центром естественнонаучных дисциплин, ЛОИРО, к.б.н., доцент Развитый ум , стремление учиться и способность применять знания на практике –вот ключ к нашему будущему. Отчёт SCANS «Что требуется от школ »

Формы использования ИКТ в учебном процессе - Фронтальная работа класса под руководством учителя. При этом вектор информации направлен по линии: учитель – компьютер – ученики. Пример – урок объяснения нового материала с использованием ИКТ. - Фронтальная работа класса с консультационным сопровождением учителя. Пара векторов информации направлена по линии ученик – компьютер и обратно. Пример – использование на уроке повторения, закрепления, обычно в режиме диалога преподавателя и учащихся или выполнения последними какого – либо задания. - Индивидуальная работа учащихся на аудиторских занятиях при методической поддержке преподавателя (тренаж, диалоговое обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование) - Индивидуальная работа учащихся при самостоятельной работе (дома или в «читальном зале» - компьютерном классе в часы свободного доступа) по заданию учителя или в инициативном порядке. - Работа в группах: группа учеников – компьютер при методической поддержке преподавателя ( тренаж, диалоговое обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование Зачем нужна информатизация преподавания предметов? Для ученика это: Возможность индивидуализации обучения, выбора темпа прохождения материала, его формы и объёма; Дополнительная (в том числе, возможно игровая) мотивация; Качественно новый уровень наглядности (иллюстрации, видео, анимация, управляемая модель); Интерактивность, которую может обеспечить компьютерная модель; Приобретение опыта оперирования информацией за счёт управления моделью, решения задач на моделях; Возможность активного, деятельного усвоения знаний; Формирования навыков принятия решений.

Основные понятия Приписные, посессионные крестьяне Протекционизм Меркантилизм Рекрутская повинность Регулярная армия Коллегии Генерал-прокурор Синод Сенат Кунсткамера Основные даты 1682-1725 гг. – правление Петра I 1699 г. - указ Петра I о введении нового летосчисления 1708 – 1710 гг. – губернская реформа 1711 г. – учреждение Сената 1714 г. – ликвидация между вотчиной и поместьем 1717 –1721 гг. – создание коллегий 1718 – 1722 гг. – введение подушной подати 1722 г. – издание «Табели о рангах» 1722 г. – указ Петра I о престолонаследии

Цели и задачи: повторить и углубить сведения об изобразительно-выразительных средствах; отработать навыки распознавания тропов в текстах; закрепить навыки анализа художественного текста с точки зрения использованных в нём изобразительно-выразительных средств; отработать навык выполнения задания В8 в формате ЕГЭ. Автор: Журавлёва Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы г. Кимры Тверской области Художественная речь (язык художественной литературы). I. Художествен-ная лексика (тропы) II. Стилистичес-кие фигуры III. Поэтическая фонетика Автор: Журавлёва Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы г. Кимры Тверской области

•ПОНЯТИЕ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ 1. Конституционный Суд РФ. 2. Федеральные суды общей юрисдикции. 3. Арбитражные суды. Судебная система Российской Федерации устанавливается Конституцией Российской федерации и федеральным конституционным законом «О судебной системе РФ» (1996). Основополагающие фундаментальные начала организации судов, закрепленные в Конституции Российской Федерации 1993 г., определили роль и место судов в государственно-правовой структуре российского общества, провозгласили принципы осуществления правосудия. Конституция, возведя суды в ранг самостоятельной ветви государственной власти, потребовала от законодательных органов создания нормативной базы, соответствующей высокому статусу суда и судей

Лев Николаевич Толстой (1828-1910) Жанры произведений Л.Н. Толстого Сказка Былина Басня Рассказ Тема урока: Л.Н.Толстой «Черепаха» Какой это рассказ: художественный научно-познавательный исторический?

P.S. Решение есть всегДА! Я БУДУ УЧИТЬСЯ 1 2 3 4 5 6

Цели урока: Образовательные. В ходе изучения темы учащиеся должны знать, что множество решений системы неравенств есть пересечение множеств решений неравенств, входящих в эту систему и решать системы, составленные из двух линейных неравенств. Развивающие. Развивать логическое мышление. Воспитательные задачи. Развитие личностных качеств (забота, поддержка, самостоятельность). Проверочная работа (5–7 мин.).

Цель: совершенствование системы работы по воспитанию экологической культуры школьников в урочной и внеурочной деятельности по географии Задачи: 1. Сформировать активную жизненную позицию обучающихся по вопросам охраны природы, собственного здоровья, здоровья окружающих; 2. Повысить общую экологическую культуру школьников; 3. На основе краеведческих знаний воспитывать любовь к природе, своей малой Родине, к своей стране; 4. Путем вовлечения обучающихся в природоохранную деятельность сформировать экологически грамотную, ведущую здоровый образ жизни личность школьника.

Жоспар: Ι. Түркістан облысы .Шардара ауданы жайлы мәлімет; ΙΙ. Шардара ауданының климаты; ΙΙΙ. Аудан экологиясы: ауасы, суы, топырағы; ΙV. Шардара су қоймасы; V. Шардара су электр станциясы СЭС VΙ. Шардара бөгені; VΙΙ. Судың ластану деңгейі; VΙΙΙ. Ауданды көркейтуге, менің ұсынысым; Түркістан облысы шардара ауданы Шардара ауданы – Түркістан облысының оңтүстік-батысындағы аумақтық-әкімшілік бөлік. Жерінің аумағы 13 мың км2 (облыстың 11,1%-ын құрайды). Тұрғын саны 78 мың 621 адам (2018). Аудан 1964 ж. қазан айында Қызылқұм ауданының негізінде құрылды. Аумағындағы 25 елді мекен 1 қалалық және 10 ауылдық округке біріктірілген. Аудан жері негізінен Сырдария өзеннің сол жағалауын, Қызылқұм құмының оңтүстік-шығысын ала, аллювийлік жазықта (Шардара даласы) орналасқан.