Решение систем неравенств первой степени с одним неизвестным

Слайд 2

Цели урока:
Образовательные. В ходе изучения темы учащиеся должны знать, что множество

Цели урока: Образовательные. В ходе изучения темы учащиеся должны знать, что множество
решений системы неравенств есть пересечение множеств решений неравенств, входящих в эту систему и решать системы, составленные из двух линейных неравенств.
Развивающие. Развивать логическое мышление.
Воспитательные задачи. Развитие личностных качеств (забота, поддержка, самостоятельность).

Слайд 3

Проверочная работа (5–7 мин.).

Проверочная работа (5–7 мин.).

Слайд 4

Изобразите на координатной прямой решение каждого из неравенств и заштрихуйте решение системы.

Вариант

Изобразите на координатной прямой решение каждого из неравенств и заштрихуйте решение системы.
I Вариант II
а) а)

Слайд 5

Вариант I Вариант II

б)

б)

Вариант I Вариант II б) б)

Слайд 6

Вариант I Вариант II
в)
в)

Вариант I Вариант II в) в)

Слайд 7

Вариант I Вариант II
г)
г)

Вариант I Вариант II г) г)

Слайд 8

Вариант I Вариант II

д)

д)

Вариант I Вариант II д) д)

Слайд 9

ОТВЕТЫ:

Вариант I

Вариант II

а) х ≤ -2;
б)х ≥ 1;
в) нет решения;

ОТВЕТЫ: Вариант I Вариант II а) х ≤ -2; б)х ≥ 1;
г) -2 ≤ х < 1;
д) х = 1.

а) х ≤ -2;
б) х ≥ 1;
в) – 2 ≤ х < 1;
г) нет решения;
д) х = -2