Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Наука химия во время Великой Отечественной войны
Наука химия во время Великой Отечественной войны
«В этот час решительного боя советские ученые идут со своим народом, отдавая все силы борьбе с фашистскими поджигателями войны — во имя защиты своей Родины и во имя защиты мировой науки и спасения культуры, служащей всему человечеству… Все, кому дорого культурное наследие тысячелетий, для кого священны высокие идеалы науки и гуманизма, должны положить все силы на то, чтобы безумный и опасный враг был уничтожен». - Академия наук СССР Вклад химии в победу Создание металлов и сплавов специального назначения, продуктов органического синтеза спецназначения (прочная броня, пластмассы и др.); Создание специальных пищевых, медицинских и технических препаратов; Создание боеприпасов и других составов специального назначения (зажигательные смеси, топливо для ракетных установок и т.п.); Поиск новых видов сырья и энергии
Продолжить чтение
Экскурсия по городу. Промышленный туризм для младших школьников
Экскурсия по городу. Промышленный туризм для младших школьников
Суть проекта: экскурсия на школьном автобусе для учеников начальной школы с остановками у предприятий города. Актуальность проекта:  В ходе бесед с детьми, совместными размышлениями с педагогами было выявлено, что знания детей о промышленности города Окуловка, о профессиях людей, которые трудятся на благо города, носят отрывочный, бессистемный характер. В связи с эти была поставлена задача расширения знаний младших школьников в данной области.   Начальная школа– ответственный период, когда закладываются основы правильного отношения к труду. Ознакомление с трудом взрослых, с профессиями, с предприятиями города . Поэтому данный проект будет очень актуален. Цель: Расширение знаний о промышленности родного города, о том, где и кем работают взрослые, воспитание чувства уважения к труду взрослых. Задачи: 1. Способствовать формированию знаний школьников о промышленности родного города. 2. Вызвать у детей интерес к профессиям взрослых, профессиям своих родителей; поддерживать желание гордиться родителями, их трудом и нашим родным городом. Сроки реализации: март –подготовка к экскурсии; апрель- организация экскурсий; май- рефлексия и корректировка; май- заключительная экскурсия с целью создания видеоверсии. Состав участников: ученики начальной школы. Организаторы экскурсии: команда РДШ нашей школы (средний состав) 1 этап – подготовительный Для подготовки к экскурсии мы наметили 7 остановок , так как нас участников тоже 7. Каждый из нас подготовил необходимый материал для рассказа о предприятии города на своей остановке. Таким образом во время движения автобуса мы сделаем 7 остановок, на каждой из которых ребята познакомятся с основными сведениями о данном предприятии. Мы определили очерёдность наших остановок в соответствии с движением автобуса по городу. Также мы подготовим необходимый наглядный сопроводительный материал.
Продолжить чтение