Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Музей имени Г.К. Жукова
Музей имени Г.К. Жукова
Общий вид музея История музея Музей носит имя Г.К.Жукова. Открылся в 1986 году, когда страна отмечала 90-летие со дня рождения великого полководца. Повод для открытия музейной комнаты им. Г.К.Жукова, - приезд в Саратов в апреле 1985 года старшей дочери маршала Маргариты Георгиевны, собиравшей материал о жизни своего отца во время посещений городов, где Жуков побывал за свою долгую военную жизнь. Маргарита Георгиевна посетила только что открытую (в 1983 г.) 51 школу (по рекомендации городского отдела образования). На Саратовской земле Жуков был дважды в годы гражданской войны: в 1919 и 1921гг. В1919 г. в составе кавалерийского полка красных сражался против Кавказской армии белого генерала Врангеля. В рукопашной схватке с белокалмыцкими частями Жуков был ранен и отправлен в саратовский госпиталь. В госпитале за молодым кавалеристом ухаживала гимназистка Мария, ставшая первой женой Георгия Константиновича и родившая ему в 1929 г. дочь Маргариту. Маргарита Георгиевна пригласила школьников к себе в Москву. После этой знаменательной встречи было принято решение о создании музейной комнаты им. Георгия Константиновича Жукова. 7.12.1986 - открытие музейной комнаты в присутствии Маргариты и внука Жукова Георгия. Апрель 2005 г. - музейной комнате присвоен статус «школьного музея» 6.05.2016 - второе рождение музея после двухлетней реконструкции. 6.05.2016 - торжественно открыт монумент Георгия Константиновича Маргарита Георгиевна разрезает ленточку на открытии музейной комнаты
Продолжить чтение
ультрас
ультрас
Кто такие фанаты? С экранов телевизора часто приходится слышать об очередных футбольных беспорядках, а встречать на улице разрисованные стены еще чаще. Однако немногие знают, насколько сложна и разнообразна эта субкультура, имеющая за своими плечами полувековую историю. Еще с 30-х годов сложилась традиция поддержки любимых команд, а по мере возрастания популярности футбола установилась практика организованных выездов фанатов в другие города. В 1970-х «Спартаковцы» стали первыми, кто начал посещать гостевые игры своего клуба, и чуть позже к ним присоединились поклонники других московских команд, а также ленинградского «Зенита». К новому течению КГБ отнесся крайне негативно и охарактеризовал как «антисоветское». Люди исключались из вузов и теряли работу, но все равно выезжали на матчи ради поддержки команды.
Продолжить чтение
Презентация совещание-семинар с метрологами Саратовского отделения Коблов 16.06.2021 год
Презентация совещание-семинар с метрологами Саратовского отделения Коблов 16.06.2021 год
Основные вопросы семинара: Совещание – семинар с метрологами отделения по г. Саратову и Саратовскому району 1. Основные сведения о средствах измерений, применяемых для коммерческого учета газа. 2. Нормативно-техническая документация. 3. Технические требования Поставщика. Порядок проведения проверки узлов учета газа на объектах Потребителей. 4. Вебинар на тему «Метрологическое обеспечение измерения объема газовых сред в современных условиях действий нормативных документов и постановления правительства РФ №1847» докладчик И.А. Яценко. Основные сведения о средствах измерений, применяемых для коммерческого учета газа: Совещание – семинар с метрологами отделения по г. Саратову и Саратовскому району Существующие узлы учета газа по пропускной способности можно классифицировать на следующие группы: бытовые – с пропускной способностью до 10 куб. м/час; коммунально-бытовые – с пропускной способностью от 10 до 40 куб. м/час; Промышленные – с пропускной способностью свыше 40 куб. м/час. Методы (принципы) измерения природного газа: Диафрагменный РСГ – перемещение подвижных перегородок измерительных камер под давлением измеряемого газа; Ротационный РСГ – вращение двух соосно расположенных роторов под воздействием поступающего газа; Турбинный РСГ – вращение турбинного колеса под воздействием потока измеряемого газа, скорость движения которого пропорциональна объемному расходу;
Продолжить чтение
Түрлі тәсілдер арқылы оқушының байқағыштық, өз ойын жүйелі айту қабілетін дамыту, әдеби шығарманың идеясын тануға үйрету
Түрлі тәсілдер арқылы оқушының байқағыштық, өз ойын жүйелі айту қабілетін дамыту, әдеби шығарманың идеясын тануға үйрету
Өткен сабақта алған білімдерін тиянақтау, кейіпкерлер туралы өзіндік пікірлерін қалыптастыру Түрлі тәсілдер арқылы оқушының байқағыштық, тапқырлық, өз ойын жүйелі айту қабілетін дамыту, әдеби шығарманың идеясын тануға үйрету , сөздік қорын молайту Әңгіме идеясы негізінде оқушыларды адамгершілікке, мейірімділікке, бауырмалдыққа тәрбиелеу, адам тәрбиелеу – ұлы іс екендігін оқушы жүрегіне жеткізу. Сабақтың мақсаттары: Сабақтың түрі: іздену сабағы Сабақтыңі типі: білік пен дағдыны қалыптастыру Оқытудың әдісі: баяндау, талдау, жинақтау Тенологиялар: дамыта оқыту, сын тұрғысынан ойлау Пәнаралық байланыс: биология, музыка, кино өнері Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі II. Үй жұмысы: а) « Бауыр» әңгімесін мазмұндау ә) “Менің бауырым – менің тынысым”/эссе жазу/ Сабақтың құрылымы::
Продолжить чтение
Психология общения
Психология общения
Министерство Образования и Науки Челябинской области ГБУ ДО «Дворец учащейся молодежи «СМЕНА» ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР ПРОФОРИЕНТАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ФОРМУЛА УСПЕХА» Общение – специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества, в общении реализуются социальные отношения Деловое общение — это общение, обеспечивающее успех какого-то общего дела и создающее необходимые условия для сотрудничества людей, чтобы осуществить значимые для них цели СТРУКТУРА ОБЩЕНИЯ Коммуникативная – состоит в обмене информации между людьми Интерактивная – заключается в обмене не только знаниями, идеями, но и действиями, т.е. это организация взаимодействия Перцептивная сторона – включает процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания внешний вид человека (одежда, прическа, украшения, очки, знаки различия; в некоторых случаях рассматривается такая «одежда», как машина, оформление кабинета, канцелярские принадлежности и т.п.) манера поведения человека (как стоит, ходит, сидит, разговаривает, куда устремлен взгляд и т.п.) Удачный имидж – это 50% успеха Министерство Образования и Науки Челябинской области ГБУ ДО «Дворец учащейся молодежи «СМЕНА» ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР ПРОФОРИЕНТАЦИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ФОРМУЛА УСПЕХА» ВИДЫ ОБЩЕНИЯ Общение, будучи сложным социально-психологическим процессом взаимопонимания между людьми, осуществляется по следующим основным каналам
Продолжить чтение
Prezentatsia_lektsia_Reaktora_2_Materialny_balans
Prezentatsia_lektsia_Reaktora_2_Materialny_balans
Математическая модель химического реактора включает два уравнения: - уравнение материального баланса - уравнение теплового баланса В общем виде уравнение материального баланса применительно к реагенту можно представить в виде: количество вещества, поступающего на вход в реактор в единицу времени – расход вещества в единицу времени (на химическую реакцию, а также выходящего из реактора) = накопление (убыль) вещества в реакторе в единицу времени По аналогии уравнение теплового баланса в общем виде: приход тепла в реактор в единицу времени – расход тепла в единицу времени = накопление (убыль) тепла в реакторе в единицу времени Для реактора, работающего в стационарном режиме, когда концентрация и температура во времени не меняются, правая часть обоих уравнений равна 0. 2 Уравнение материального баланса химического реактора Варианты: Общий (брутто-баланс) Частный баланс по компоненту Элементный баланс 3
Продолжить чтение
Атом станциясы энергетикасын дамыту
Атом станциясы энергетикасын дамыту
Атом энергетикасы Соңғы он жылдықтарда маңызды феномендердің бірі – энергия теңгерімінде атом саласының өсуі, XXI ғасырдың алғашқы он жылдығында әлемдік электргенерациясының 15%-ын құрайды.Бүгінде адамзатта атом энергиясынан асқан пәрменді әрі қолжетімді қуат көзі жоқ. Қазір 40 шақты ел бейбіт атом саласында зерттеулер жүргізуде. Атом қуатын қолданудың артықшылықтары Қолданылатын отынның орасан зор қуат сиымдылығы. Ядролық отында қолданылатын 4% ға дейін байытылған уранның 1 киллограмы толықтай жанғанда, 100 тонна жоғары сапалы тас көмірдің немесе 60 тонна мұнайдың қуатына сай. Регенерациядан кейін отынды қайта қолдану мүмкіндігі. Уран ядролық отында толығымен жанбайды сондықтан қайта қолданылуы мүмкін (органикалық отынның күл және қоқысына қарағанда). Келешекте түгелдей тұйық отын цикліне көшуі мүмкін, бұл қалдықтардың болмайтындығын көрсетеді. Ядролық энергетика «парник эффектісін» тудырмайды. Жылсайын Европа елдеріндегі атом станциялары 700 млн. т СО2, ал Жапонда -270 млн. т СО2эммиссиясынан құтылуға мүмкіндік береді.Ресейдегі жұмыс істейтін АЭС-тер жылсайын 210 млн. т көмірқышқыл газының ауаға шығуынан құтқарады.
Продолжить чтение
Архитектура. Творческий экзамен
Архитектура. Творческий экзамен
Архитектура — наука, занимающаяся проектированием и последующим строительством объектов и зданий для организации пространства и комфортной жизнедеятельности людей. Этот термин также означает комплекс сооружений, созданных человечеством на протяжении всей его истории. При разработке любых сооружений важно учитывать три компонента: польза, прочность и красота. Именно эти требования должны учитываться в градостроительстве. Главная задача этого направления в архитектуре — грамотно распланировать и застроить города и жилые места, чтобы они гармонично сочетались с окружающей природой. Архитектура возникла… Из двух древнегреческих слов: «архи»(«старший») и «тект»(«строить»)-«архитектон»(«начальник строительных работ») Римляне переделали его в «архитектор» ,а разные здания, возведенные архитекторами, стали называться архитектурой.
Продолжить чтение