Презентация магистерской диссертацииШарко А.В.Лингвокультурная модель«опасность-защищенность»в современном русском языке

Содержание

Слайд 2

В современной лингвистике давно проводится исследование проблем представления знаний в процессе языковой

В современной лингвистике давно проводится исследование проблем представления знаний в процессе языковой
коммуникации, в частности, проблемы неэксплицитно выраженных знаний

О

Актуальность темы

Слайд 3

Поставленные цели и задачи


Цель исследования -
выявить сходства и различия в

Поставленные цели и задачи Цель исследования - выявить сходства и различия в
способах вербального выражения лингвокультурной модели опасности/защищенности представителями разных социальных групп: специалистами, журналистами печатных СМИ, юристами, гражданами.

О

Слайд 4

Объект и предмет исследования
Предмет исследования –
Лингвокультурная модель
опасности/защищенности
в современном русском языке

Объект и предмет исследования Предмет исследования – Лингвокультурная модель опасности/защищенности в современном русском языке О
О

Слайд 5


Объект исследования –
Способы вербального выражения
на русском языке
ситуаций опасности/защищенности
представителями различных
социальных групп

Объект исследования – Способы вербального выражения на русском языке ситуаций опасности/защищенности представителями различных социальных групп О
О

Слайд 6

НАУЧНАЯ ГИПОТЕЗА
Языковая картина мира человека -
единая система взглядов,
принимаемая с детства
носителем языка

НАУЧНАЯ ГИПОТЕЗА Языковая картина мира человека - единая система взглядов, принимаемая с
в качестве обязательной,
формирует его взгляд на мир,
зачастую отличный
от носителей других языков

О

Слайд 7

НАУЧНАЯ ГИПОТЕЗА
Языковая картина мира
является продуктом системы
«ключевых концептов и
связывающих их
инвариантных

НАУЧНАЯ ГИПОТЕЗА Языковая картина мира является продуктом системы «ключевых концептов и связывающих
ключевых идей»

О

Слайд 8

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Среди ключевых идей
и сквозных мотивов
для русской языковой картины мира
содержится

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Среди ключевых идей и сквозных мотивов для русской языковой картины

идея непредсказуемости мира

О

Слайд 9

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Подобно кругам в теории языковых волн,
ключевые идеи
проникают и затрагивают

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Подобно кругам в теории языковых волн, ключевые идеи проникают и
слова,
которые находятся
в одном с ключевыми словами
семантическом поле

О

Слайд 10

НАУЧНАЯ НОВИЗНА

логик Людвиг Витгенштейн:
В каждой языковой картине мира сцепление двух

НАУЧНАЯ НОВИЗНА логик Людвиг Витгенштейн: В каждой языковой картине мира сцепление двух
предметов передает отношение между ними

О

Слайд 11

НАУЧНАЯ НОВИЗНА
Предпринята попытка обнаружить
круги или скорее волны,
пущенные по языковому полю
ключевой

НАУЧНАЯ НОВИЗНА Предпринята попытка обнаружить круги или скорее волны, пущенные по языковому
идеей непредсказуемости мира,
которая связана
с внутренней установкой беспечности,
легкого отношения к жизни

О

Слайд 12

Положения, выносимые на защиту
Понятие «опасность»
зачастую невербализировано
и недостаточно неэксплицировано
в русском языке

Положения, выносимые на защиту Понятие «опасность» зачастую невербализировано и недостаточно неэксплицировано в русском языке О
О

Слайд 13

Положения, выносимые на защиту
Концепт «опасность» также обладает
невербализованной частью содержания,
которая в некоторой степени

Положения, выносимые на защиту Концепт «опасность» также обладает невербализованной частью содержания, которая
становится
заметна благодаря исследованиям
ключевых идей языковой картины мира
русскоязычного человека

О

Слайд 14

Оглавление

Титульный
Актуальность
Цели и задачи
Объект и предмет исследования
Научная гипотеза
Основные результаты
Научная новизна
Положения,

Оглавление Титульный Актуальность Цели и задачи Объект и предмет исследования Научная гипотеза
выносимые на защиту
Спасибо за внимание !