О комплексе мер по профилактике травматизма обучающихся и воспитанников. Порядок расследования несчастных случаев с обучающимис

ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЁТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Количество случаев травматизма в образовательных учреждениях в период с 2005 по 2010 года

Основными задачами, которые должны быть решены в соответствии с требованиями Положения, являются:
- определение истинных причин происшедшего несчастного случая и разработка на этой основе необходимых мер по предупреждению подобных случаев;
- установление должностных и иных лиц, виновных в нарушениях, которые привели к несчастному случаю, в целях привлечения их к ответственности в соответствии с действующим законодательством.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Общие положения

По окончании срока лечения пострадавшего (пострадавших) руководитель учреждения направляет в орган управления образованием сообщение о последствиях несчастного случая с приложением копии справки, выданной медицинским учреждением.
СООБЩЕНИЕ
О ПОСЛЕДСТВИЯХ НЕСЧАСТНОГО СЛУЧАЯ С ПОСТРАДАВШИМ,
___________________ __________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, дата рождения)
ОБУЧАЮЩИМСЯ (ВОСПИТАННИКОМ) __________________________________________________________________________
(учреждение, класс, группа)
ПО АКТУ ФОРМЫ Н-2 N _____ от ____________ 20___ г.
Последствия несчастного случая (по пункту 17 акта формы Н-2): пострадавший ___________________________________________________ выздоровел, установлена инвалидность I, II, III группы, умер
Руководитель учреждения _________________________________
(подпись, расшифровка подписи)
______________20____г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Общие положения

2.1. О каждом несчастном случае, происшедшем с обучающимся или воспитанником, пострадавший или очевидец немедленно извещает непосредственного руководителя учебно - воспитательного процесса, который обязан: срочно организовать первую доврачебную помощь пострадавшему и его доставку в медпункт, сообщить о происшедшем руководителю ОУ, сохранить до расследования обстановку места происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии).
2.2. При получении сообщения о происшедшем несчастном случае руководитель, в первую очередь, должен убедиться в отсутствии возможности дальнейшего воздействия травмирующего фактора на других.
2.3. После принятых мер по оказанию пострадавшему первой помощи руководитель должен решить вопрос о необходимости доставки его в медицинское учреждение.
2.4. Руководитель учреждения обязан немедленно принять меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, сообщить о происшедшем несчастном случае в орган управления образованием, родителям пострадавшего или лицам, представляющим его интересы, и запросить заключение из медицинского учреждения о характере и тяжести повреждения у пострадавшего.
2.5. В целях обеспечения своевременного и квалифицированного расследования несчастных случаев руководитель ОУ должен оценить характер и степень опасности происшествия, тяжесть и возможные последствия травмы, полученной пострадавшим, а также определить круг лиц, которые должны принять участие в расследовании несчастного случая.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
2. Порядок расследования и учёта несчастных случаев

2.6. При этом необходимо руководствоваться следующим:
- До начала расследования необходимо составить протокол осмотра места происшествия. Эту работу целесообразно поручать должностным лицам, которые в последующем будут включены в состав комиссии по расследованию несчастного случая.
- В целях определения тяжести травмы, полученной пострадавшим, руководитель ОУ обязан сделать официальный запрос в медицинское учреждение о характере тяжести повреждения у пострадавшего.
- Формирование комиссии по расследованию несчастного случая осуществляется с учетом п.1.5. Положения, определяющего в общем виде причины формирования и состав комиссии по расследованию несчастного случая. В состав комиссии не включается руководитель, непосредственно отвечающий за организацию работ по безопасному содержанию рабочего (учебного) места, где произошел несчастный случай (например, в состав комиссии не должен входить заместитель директора по учебно-воспитательной работе, если несчастный случай произошел во время учебных занятий).
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
2. Порядок расследования и учёта несчастных случаев

3.1. Расследование обстоятельств и причин несчастного случая должно быть проведено в следующие сроки:
- Групповой несчастный случай, несчастный случай со смертельным исходом – в течение 10 дней;
- Остальные несчастные случаи – в течение 3-х дней.
Нарушение установленных сроков расследования недопустимо, т.к. своевременное расследование несчастных случаев имеет решающее значение для правильного определения истинных причин несчастного случая, следовательно, для эффективного предупреждения травматизма.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая

3.2. В ходе расследования любого несчастного случая, члены комиссии обязаны лично:
- произвести обследование места происшествия;
- опросить пострадавшего (по возможности) и очевидцев несчастного случая;
- изучить действующие в образовательном учреждении нормативные и организационно-распорядительные документы, регламентирующие требования безопасности, обязанности и ответственность конкретных должностных лиц за обеспечение здоровых и безопасных условий образовательного процесса;
- рассмотреть (заслушать) должностных и иных лиц, показания которых могут быть необходимы;
- установить причины происшествия и лиц, допустивших нарушения законодательных, нормативных правовых актов по охране труда и технике безопасности;
- предложить руководителю образовательного учреждения необходимые мероприятия по предупреждению подобных несчастных случаев.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая

Первоочередным действием при расследовании несчастного случая, является своевременный и тщательный осмотр места происшествия, т.к. информация, полученная в ходе осмотра места происшествия, как правило, становится определяющей при установлении истинных причин и обстоятельств несчастного случая.
Осмотру подлежат:
место (территория школы, учебный класс, коридор и т.п.), где произошел несчастный случай;
оборудование, механизмы, а также материалы, инструменты, приспособление и другие предметы, которыми была нанесена травма;
защитные ограждения, блокировки и другие предохранительные средства.
По итогам осмотра составляется протокол осмотра места несчастного случая.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.1. Обследование места происшествия

ПРОТОКОЛ
осмотра места несчастного случая, происшедшего
_____________ 20__ г.
С ________________________________________________________________
(фамилия, инициалы пострадавшего)
_____________________________ «__" ____________ 20__ г.
(место составления протокола)
Осмотр начат в __ час. __ мин.
Осмотр окончен в __ час. __ мин.
Мною, председателем (членом) комиссии по расследованию
несчастного случая на производстве, образованной приказом ________
________________________________________________________________
(должность, фамилия, инициалы председателя
(члена комиссии), производившего опрос)
произведен осмотр места несчастного случая, происшедшего в _______
_________________________________________________________________________________
(наименование учреждения; дата несчастного случая)
с _______________________________________________________________________________ ФИО пострадавшего, класс, группа
Осмотр проводился в присутствии _________________________________________________________________ фамилии, инициалы других лиц, участвовавших в осмотре:
____________________________________________________________________________________
В ходе осмотра установлено:
____________________________________________________________________________________
В ходе осмотра проводилась ____________________________________________________
(фотосъемка, видеозапись и т.п.)
К протоколу осмотра прилагаются __________________________________
(схема места происшествия, фотографии и т.п.)
Протокол составлен _______________________________________________
(должность, фамилия, инициалы председателя (члена) комиссии,
____________________________________________________________________________________ проводившего осмотр, подпись, дата)
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.1. Протокол осмотра места происшествия

Важным элементом расследования несчастного случая является опрос пострадавшего и очевидцев происшедшего, должностных и иных лиц, показания которых могут быть необходимы для правильного анализа происшедшего несчастного случая.
Объяснения должностных и иных лиц, сведения которых представляются важными для выяснения обстоятельств и причин несчастного случая, могут быть получены членами комиссии в форме объяснительной записки
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.2. Опрос пострадавшего, очевидцев и иных лиц

В комиссию по расследованию
несчастного случая
Объяснение
от _________________________________________________________
(ф.и.о., профессия (должность)
проживающего по адресу: ______________________________________________
по несчастному случаю с обучающимся (воспитанником) ____________________________________________________________
(ф.и.о. пострадавшего)
____________________________________________________ (наименование учреждения, класс, группа)
происшедшему в ___________ часов __________ минут ___________________ дата.
По существу данного несчастного случая я могу дать следующее объяснение:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________ ___________________ ______________________
(ф.и.о.)(подпись)(дата)
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.2. Опрос пострадавшего, очевидцев и иных лиц

При опросе очевидцев, пострадавшего, а также в объяснениях должностных и иных лиц, необходимы следующие сведения:
- где конкретно они находились в момент несчастного случая, чем были заняты при этом;
- как вел себя пострадавший до несчастного случая и в момент происшествия;
- что предшествовало несчастному случаю;
- как протекал учебно-воспитательный процесс;
- что произошло с пострадавшим;
- какие нарушения правил охраны труда и техники безопасности были замечены;
- что, по мнению очевидцев, является причиной несчастного случая.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.2. Опрос пострадавшего, очевидцев и иных лиц

ПРОТОКОЛ
опроса пострадавшего при несчастном случае
(очевидца несчастного случая, должностного лица)
_____________________________ ______ ___________ 20___ г.
(место составления протокола)
Опрос начат в __ час. __ мин.
Опрос окончен в __ час. __ мин.
Мною, председателем (членом) комиссии по расследованию несчастного случая, образованной приказом _________________________
_________________________________________________________________
(должность, фамилия, инициалы председателя комиссии, (члена комиссии), производившего опрос)
в помещении _____________________________________ произведен опрос
(указать место проведения опроса)
пострадавшего, очевидца несчастного случая, должностного лица организации (нужное подчеркнуть):
1) фамилия, имя, отчество ________________________________________
2) дата рождения ____________________________________________________
3) место рождения ___________________________________________________
4) домашний адрес ___________________________________________________
5) телефон __________________________________________________________
6) школа, класс (для обучающихся) _____________________________________
7) место работы, должность____________________________________________
___________________________________________
(подпись, фамилия, инициалы опрашиваемого)
По существу несчастного случая, происшедшего ______________20___ г. с _______________________________________________________,
(фамилия, инициалы пострадавшего)
могу показать следующее: __________________________________________
(излагаются показания опрашиваемого, а также поставленные перед ним вопросы и ответы на них)
________________________________________________
(подпись, фамилия, инициалы опрашиваемого, дата)
_________________________________________________________
(подпись, фамилия, инициалы лица, проводившего опрос, дата)
С настоящим протоколом ознакомлен ______________________________________
(подпись, фамилия, инициалы опрашиваемого, дата)
Протокол прочитан вслух ________________________________________________
(подпись, фамилия, инициалы лица, проводившего опрос, дата)
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.2. Опрос пострадавшего, очевидцев и иных лиц.
Протокол опроса

В обязательном порядке, должны быть рассмотрены следующие документы:
- должностные инструкции конкретных руководителей, должностных лиц;
- приказы о распределении обязанностей по охране труда;
- приказы о назначении ответственных лиц за безопасную эксплуатацию помещения, оборудования и т.п.;
- действующие в учреждении инструкции по охране труда, при выполнении которых произошел несчастный случай;
- документы, подтверждающие прохождение пострадавшим в установленном порядке инструктажей по технике безопасности;
- документы, подтверждающие прохождение руководителями и специалистами обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда;
- действующие в учреждении документы на оборудование (акты-разрешения на ввод в эксплуатацию оборудования, акты-испытания оборудования и т.п.);
- технические документы на оборудование при эксплуатации, которых произошел несчастный случай;
- документы, отражающие техническое, санитарно-гигиеническое состояние помещения (протоколы замеров, акты обследования, предписания и т.д.).
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Порядок работы комиссии по проведению расследования обстоятельств и причин несчастного случая
3.2.3. Ознакомление с документами (локальными и нормативными актами и организационно-распорядительными документами образовательного учреждения)

4.1. Основными документами расследования несчастных случаев с обучающимися или воспитанниками являются:
- Акт о несчастном случае по форме Н-2, составляемый по каждому несчастному случаю.
- Акт специального расследования несчастного случая, составляемый по результатам расследования группового несчастного случая, несчастного случая со смертельным исходом.
Акт по форме Н-2 является официальным юридическим документом и всякого рода отступления от установленной формы акта не допускаются.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая

УТВЕРЖДАЮ
Директор департамента
по социальным вопросам
_____________Т.М. Миронова
_______________ 2011 г.
АКТ № ____
О НЕСЧАСТНОМ СЛУЧАЕ С ОБУЧАЮЩИМСЯ (ВОСПИТАННИКОМ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
(составляется в 4 экземплярах)
1. Наименование учреждения, где произошел несчастный случай
______________________________________________________________________
2. Адрес учреждения __________________________________________________
3. Фамилия, имя, отчество пострадавшего ________________________________
4. Пол "женщина", "мужчина" (подчеркнуть)
5. Возраст (год, месяц, день рождения) ___________________________________
6. Учреждение, класс (группа) (где обучается, воспитывается
пострадавший) _________________________________________________________
7. Место происшествия несчастного случая _______________________________
______________________________________________________________________
8. Фамилия, имя, отчество учителя, преподавателя, воспитателя,
руководителя мероприятия, в классе (группе) которого произошел
несчастный случай ______________________________________________________
9. Инструктаж по технике безопасности:
вводный инструктаж ___________________________________________________
(дата проведения)
инструктаж на рабочем месте ___________________________________________
(дата проведения)
10. Несчастный случай произошел в __ часов __ числа ________________ месяца ____ года
11. Вид происшествия _________________________________________________
______________________________________________________________________
12. Подробное описание обстоятельств несчастного случая _________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13. Причины несчастного случая ________________________________________
______________________________________________________________________
14. Мероприятия по устранению причин несчастного случая
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

15. Лица, допустившие нарушения правил охраны труда и техники
безопасности _________________________________________________________
(статьи, параграфы, пункты законоположений,
______________________________________________________________________
нормативных документов, нарушенных ими)
16.Очевидцы несчастного случая ______________________________________
Акт составлен в __ часов __ числа _________ месяца ____ года
Председатель комиссии (должность) ___________________________________
(подпись, расшифровка подписи)
Члены комиссии (должности) _______________________________________
(подпись, расшифровка подписи)
17. Последствия несчастного случая
17.1. Исход несчастного случая _______________________________
(пострадавший выздоровел,
__________________________________________________________________
установлена инвалидность I, II, III группы, умер)
Руководитель учреждения ______________________________________________
(подпись, расшифровка подписи)
"__" __________20___ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.1 Акта: «Наименование учреждения, где произошел несчастный случай»
В данный пункт пишется полное наименование образовательного учреждения (а также указывается краткая форма) согласно Уставу учреждения.
п.2 Акта: «Адрес учреждения»
Указывается юридический адрес образовательного учреждения.
п.9 Акта: «Инструктаж по технике безопасности»
В данный раздел включаются только сведения о прохождении пострадавшим (обучающимся) инструктажей по охране труда, которые должны проводиться в порядке и соответствии с требованиями ГОСТ 12.0.004-90 «Организация обучения безопасности труда. Общие положения».
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.9 Акта: «Инструктаж по технике безопасности»
Обучение обучающихся (в виде инструктажей с регистрацией в журнале установленной формы) по правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности:
-учебные занятия;
-трудовая и профессиональная подготовка;
-занятия общественно-полезным трудом;
-экскурсии, походы;
-спортивные занятия, соревнования;
-кружковые занятия и другая внешкольная и внеклассная деятельность.
По характеру и времени проведения инструктажей различают: вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой инструктажи.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ
Инструктаж по технике безопасности

Вводный инструктаж
Вводный инструктаж по безопасности труда проводится: с обучающимися (воспитанниками) образовательного учреждения перед началом занятий по правилам безопасного поведения в учреждении, помещениях, кабинетах, перед выполнением лабораторных и практических работ в учебных кабинетах физики, химии, биологии, информатики, технологии, в учебных мастерских и спортзале.
В образовательном учреждении разрабатываются несколько
программ вводного инструктажа:
программа вводного инструктажа для обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения;
программа вводного инструктажа для обучающихся в кабинетах физики, химии, биологии, информатики, технологии, в учебных мастерских и спортзале.
С обучающимися (воспитанниками) образовательного учреждения вводный инструктаж проводят:
классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;
учителя физики, химии, биологии, информатики, технологии, физкультуры, ОБЖ.
Проведение вводного инструктажа с обучающимися (воспитанниками) регистрируют в журнале инструктажа обучающихся, воспитанников по охране труда с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ
Инструктаж по технике безопасности

Первичный инструктаж на рабочем месте
Первичный инструктаж на рабочем месте проводится с обучающимися (воспитанниками):
- перед изучением каждой новой темы при проведении практических занятий в учебных классах, мастерских;
-при проведении внешкольных занятий в кружках, секциях; с обучающимися (воспитанниками) при работе в кабинетах физики, химии, информатики, биологии, технологии, в спортзалах и мастерских.
Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися (воспитанниками) образовательного учреждения проводят:
- классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, тренеры, каждый со своим классом, группой;
- учителя физики, химии, биологии, информатики, технологии, физкультуры, ОБЖ -каждый по своему предмету.
Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися (воспитанниками) проводится по инструкциям по охране труда на рабочем месте для соответствующих кабинетов, спортзала, мастерских и по инструкциям, утвержденным руководителем образовательного учреждения и на заседании профсоюзного комитета, по рекомендуемым направлениям: пожарная безопасность; электробезопасность; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; безопасность на воде, на льду; меры безопасности при проведении спортивных соревнований, экскурсий, походов, на спортплощадке; профилактика негативных криминогенных ситуаций; правила безопасного обращения со взрывоопасными предметами, веществами, при проведении летней оздоровительной работы.
Первичный инструктаж на рабочем месте с обучающимися
(воспитанниками) регистрируется в журнале с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ
Инструктаж по технике безопасности

Повторный инструктаж на рабочем месте
С обучающимися (воспитанниками) проводится не реже двух раз в год по инструкциям по технике безопасности на рабочем месте, инструкциям при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий.
Повторный инструктаж на рабочем месте регистрируется в том же журнале, что и первичный инструктаж.
Внеплановый инструктаж
Внеплановый инструктаж проводится:
-при введении в действие новых или переработанных стандартов, правил, инструкций по технике безопасности, а также изменений к ним;
- связи с изменившимися условиями обучения;
-при нарушении обучающимися (воспитанниками) требований безопасности труда, которые могут привести или привели к травме, аварии, взрыву или пожару, отравлению;
-по требованию органов надзора.
Внеплановый инструктаж проводится индивидуально или с группой обучающихся по одному вопросу.
Внеплановый инструктаж регистрируется в журналах инструктажей на рабочем месте с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего и указанием причины проведения внепланового инструктажа.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ
Инструктаж по технике безопасности

Целевой инструктаж
Целевой инструктаж проводится с обучающимися (воспитанниками) перед выполнением ими разовых поручений, не связанных с учебными программами.
Регистрация целевого инструктажа в соответствии с ГОСТом 120.004-90 в журнале регистрации инструктажей не предусмотрена, однако устно инструктаж проводить необходимо.
Общие требования
Дата регистрации вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте в специальном журнале с обучающимися (воспитанниками) по химии, физике, биологии, технологии, физической культуре, ОБЖ должна совпадать с записью о проведении данных инструктажей в классном журнале.
Вводный инструктаж с обучающимися (воспитанниками), инструктаж по технике безопасности при организации общественно-полезного труда и при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий по рекомендуемым направлениям проводится классным руководителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования, тренером со своим классом, группой и регистрируется в специальном журнале установленной формы отдельно для каждого класса, группы.
Все журналы регистрации инструктажей должны быть пронумерованы, прошнурованы, скреплены печатью с указанием количества листов и с подписью руководителя образовательного учреждения.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ
Инструктаж по технике безопасности

п.11 Акта: «Вид происшествия»
Для заполнения акта по форме Н-2 такой классификатор видов происшествия отсутствует. Можно привести несколько примерных видов происшествия, характерных для несчастных случаев с обучающимися, воспитанниками:
Падение
Падение с высоты
Столкновение
Падение при столкновении
Удар о металлический предмет
Воздействие вращающегося предмета
Поражение электрическим током
И т.п.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.12 Акта: «Подробное описание обстоятельств несчастного случая»
При описании обстоятельств несчастного случая, следует дать краткую характеристику места, где произошел несчастный случай; указать какие опасные и вредные факторы могли воздействовать на пострадавшего, других детей, а также учителя (воспитателя и т.п.); изложить последовательность событий. Указать, что предшествовало несчастному случаю, как протекал учебно-воспитательный процесс, кто руководил этим процессом, что произошло с пострадавшим. Необходимо дать характеристику состояния оборудования, инструмента, а также их исправность (если травма получена при работе с оборудованием, инструментом). Следует конкретно указать, чем была нанесена травма пострадавшему (частью оборудования, инструмента, приспособления и т.п.). При описании травмы, нанесенной пострадавшему (ушиб, перелом, растяжение, ожог и т.д.) необходимо указать также пораженную часть тела. Указать действия руководителя учебно-воспитательного процесса по организации первой помощи пострадавшему. Требовалась ли медицинская помощь специалиста и доставка пострадавшего в лечебное учреждение. Как было сообщено родителям пострадавшего. В конце заполнения пункта, по результатам полученного медицинского заключения, указать степень тяжести повреждения у пострадавшего и установленный диагноз.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.13 Акта: «Причины несчастного случая»
Анализ причин травматизма показывает, что одной из причин является поведение самого ребёнка получившего травму.
- Нарушение обучающимся или воспитанником, получившим травму, дисциплины; низкая нервно-психическая устойчивость.
Низкий уровень координации движений, неумение владеть своим телом; отсутствие навыка выполнения действия.
Игровой азарт, соревновательный момент оказывают дезорганизующее влияние на поведение, когда нужно быстро реагировать на возникающие опасные ситуации (неудачные падения).
Отсутствие или недостаточность знаний об опасности (катание с горки, отсутствие инструктажа)
Следующая группа причин – действия окружающих сверстников
Травмирование во время игры (столкновения), противоправные действия других лиц и прочее, конфликты, приводящие к дракам.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.13 Акта: «Причины несчастного случая»
Следующая группа причин – действия взрослых, находившихся в окружении пострадавшего
Недосмотр, отсутствие контроля за поведением, оставление без надзора
Необеспечение безопасной среды
Нарушение техники техники безопасности (отсутствие страховки при выполнении упражнений)
Причинами могут быть: конструктивные недостатки оборудования; неудовлетворительное содержание и недостатки в организации учебных мест; неудовлетворительное техническое состояние зданий, сооружений, территории; нарушение правил пожарной безопасности; недостаточная освещенность
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.14 Акта: «Мероприятия по устранению причин несчастного случая»
При разработке мероприятий по предупреждению травматизма необходимо выполнять следующие требования: мероприятия должны быть тесно связаны, и следовать из обстоятельств и причин несчастного случая. В акте должны быть изложены конкретные практические мероприятия, которые не могут подменяться общими фразами. Прежде всего, мероприятия должны быть направлены на ликвидацию выявленных в ходе расследования нарушений правил и норм охраны труда и техники безопасности. Поэтому они всегда должны сопровождаться техническими, либо организационно-техническими мероприятиями по устранению причин несчастного случая.
В данном разделе акта должны быть исключены общие записи типа: «издать приказ…», «подготовить план мероприятий,,,» и т.п. Обязательно должны быть указаны конкретные исполнители. В графе «срок исполнения» следует избегать записей «постоянно» или «немедленно», «в течение месяца» вместо указания конкретного срока исполнения.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

п.15 Акта: «Лица, допустившие нарушения правил охраны труда и техники безопасности»
В данном пункте необходимо указать конкретных лиц, ответственных за нарушения, которые привели к установленным причинам несчастного случая. По каждой выявленной причине должно быть установлено конкретное лицо, ответственное за допущенные нарушения. Доказательством вины должностных лиц могут являться положения и требования:
- должностной инструкции, разработанной и утвержденной в установленном порядке, а также доведенной до конкретного лица под роспись;
- заключенного с ним трудового договора;
- отраслевых правил и положений, регламентирующих порядок организации работы по охране труда; межотраслевых правил безопасности (при условии, что виновное лицо было ознакомлено с этими требованиями в установленном порядке);
- иных документов (если виновное лицо было ознакомлено с их требованиями).
Доказательством вины обучающегося могут являться только требования правил и инструкций по охране труда, с требованиями которых они были ознакомлены в установленном порядке
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
АКТ о несчастном случае с обучающимся, воспитанником ОУ

К акту о несчастном случае прилагается комплект документов по ходу расследования:
- копия приказа о создании комиссии по расследованию несчастного случая;
- планы, схемы, эскизы, фотоматериалы места происшествия;
- документы, характеризующие состояние рабочего (учебного места), результаты предыдущей аттестации рабочих мест, наличие опасных факторов;
- выписки из журналов регистрации инструктажей, протоколов проверки знаний по охране труда;
- протоколы опросов, объяснения пострадавшего (пострадавших), очевидцев несчастного случая и лиц, ответственных за организацию безопасного учебно-воспитательного процесса;
- экспертные заключения специалистов, результаты лабораторных исследований и экспериментов;
- медицинское заключение о характере и степени тяжести повреждения пострадавшего;
- копия приказа по итогам расследования с указанием мер по профилактике травматизма
- другие документы, материалы на усмотрение комиссии
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
3. Оформление результатов расследования несчастного случая
Перечень прилагаемых документов

По окончанию расследования и оформления материалов члены комиссии должны подписать акт по форме Н-2 в 4-х экземплярах.
После подписания членами комиссии актов по форме Н-2, они вместе с материалами расследования представляются на утверждение руководителю органа управления образованием.
Руководитель органа управления образованием в течение суток утверждает четыре экземпляра акта формы Н-2.
После утверждения акты по одному направляются: в учреждение, где произошел несчастный случай, в архив органа управления образованием, специалисту, курирующему вопросы охраны труда, родителям пострадавшего.
Руководитель образовательного учреждения незамедлительно принимает меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАССЛЕДОВАНИИ И УЧЕТЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ
С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ВОСПИТАННИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
4. Завершение расследования несчастного случая