1.Наличие методические разработки (1 балл); ситуационные задачи (2 балл); круглый стол, дискуссия; групповые тренинги и пр. (3 балла); де

Методические указания, и методические разработки к практическим занятиям
Наличие
методические разработки (1 балл);
ситуационные задачи (2 балл);
круглый стол, дискуссия; групповые тренинги и пр. (3 балла);
деловая игра, пресс-конференция (4 балла).
защита проекта, мини-проекта (5 баллов)
Систематичность использования. Систематичность использования определяется посредством фиксирования использования данных методических разработок в нормативных документах определяющих время и порядок проведения занятий (рабочая программа, методические указания к практическому занятию и пр.)

Перечень примерных вопросов к зачету и/или экзамену
Должен быть протокол заседания кафедры, утверждающий данный перечень вопросов на текущий учебный год, так как перечень примерных вопросов к зачету и/или экзамену должен утверждаться ежегодно в соответствии с Положением об учебно-методическом комплексе дисциплины (утвержденным ректором 17.01.2007 года)

Тесты для оценки степени усвоения материала
Входной контроль;
Выходной контроль;
Текущий контроль;
Контроля остаточных знаний;
АПИМ (по 1 баллу за каждый дисциплинарный тест закрытой формы, 2 балла – междисциплинарный и тематический тесты закрытой формы).
При условии если кафедра разработала тестовые задания в открытой форме (+1 балл за каждый тест) , тестовые задания на установление соответствия (+1 балл за каждый тест), тестовые задания на установления правильной последовательности (+1 балл за каждый тест), тестовые задания цепной формы (+1 балл за каждый тест).

Инновации в преподавании дисциплины
Согласно приказу ректора СГМУ № 43-О от 21.01.08 «Дополнение к положению о УМК дисциплины»: «К инновациям в преподавании дисциплины относятся ранее не использовавшиеся в СГМУ (даже если они используются в других учебных заведениях России и за рубежом) педагогические технологии и методики обучения влияющие на организацию учебного процесса, его методику и дидактику (применение электронных обучающих систем, электронных учебников и задачников, лабораторных работ с удаленным доступом, лабораторных работ с использованием баз данных из реальных научных экспериментов и производственной практики, видеоконференц-связи в процессе проведения занятий и аттестации студентов, проведение круглых столов, деловых игр, групповых тренингов, лекций–дискуссий и пр.)»

Наличие электронных образовательных ресурсов (ЭОР)
Наличие. (наличие программы оценивается в 1 балл);
Систематичность использования(систематичность использования ЭОР определяется наличием ссылки на использование данной инновации в рабочей программе, и иных регламентирующих работу преподавателя документов 2 балла);
Обучающие ЭОР (электронный конспект лекций, электронные учебные пособия, обучающие программы, атласы и др.)(2 балла за каждый компонент);
Тренировочные ЭОР (виртуальный лабораторный практикум, тренажер и др.) (10 баллов за каждый компонент);
Тестирующие ЭОР (совокупность автоматизированных тестовых заданий, предназначенных для входного, промежуточного и итогового самоконтроля уровня знаний) (2 балла за каждый компонент).

РАСПОРЯЖЕНИЕ от 24.06.2009№ 492-о
«О регистрации учебно-методических комплексов дисциплин»
Во исполнение приказа Минздравсоцразвития России № 681 от 28.11.2008, с целью учета и оценки качества УМК дисциплин
1. Кафедрам в срок до 1 октября 2009 г. представить в методический отдел для регистрации титульный лист учебно-методического комплекса дисциплины (см. Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины, стр. 41-42 Информационного бюллетеня УМО СГМУ), элементы УМК и лист изменений и дополнений к УМК (Приложения № 1 и № 2 к данному распоряжению).
2. Методическому отделу вести журнал регистрации УМК по утвержденной форме (Приложение № 3 к данному распоряжению).
3. Контроль за выполнением данного распоряжения возложить на проректора по учебной работе, профессора А.А. Протопопова.

ЭЛЕМЕНТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ
1. Типовая программа (для дисциплин, включенных в ГОС)
2. Выписка из ГОС ВПО
3. Образовательный стандарт учебный дисциплины:
3.1. Рабочая программа
3.2. Учебники (учебные пособия)
3.3 Конспекты лекций
3.4 Методические рекомендации по выполнению практических и семинарских и лабораторных занятий (для студентов и преподавателей)
3.5 Перечень вопросов, выносимых на зачет
3.6 Перечень экзаменационных вопросов
3.7 Сборник ситуационных задач и тестовых заданий по самостоятельной работе студентов
3.8 Контролирующие материалы по дисциплине:
- тесты входного контроля знаний
- тесты итогового контроля знаний
- тесты текущего контроля знаний
- тесты остаточного контроля знаний (АПИМ)

3.9 Материалы для НИРС и УИРС:
- цели и задачи УИРС и НИРС по дисциплине
- формы УИРС и НИРС с описанием (темы рефератов, докладов; названия ролевых и деловых игр, мультимедийных презентаций)
- методическое сопровождение НИРС и УИРС (инструкции по подготовке докладов, рефератов, презентаций, по работе с литературой; инструкции по проведению деловых и ролевых игр и т.д.)
3.10 Перечень технических средств программного обеспечения и электронных обучающих материалов:
- электронные учебники
- прикладные компьютерные программы
- видеоматериалы
- аудиоматериалы
- электронные конспекты лекций
4. Перечень литературы (основной и дополнительной)
5. Программа практики
6. Методические рекомендации по практике для преподавателей и студентов

7. Оригиналы экзаменационных билетов
8. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов:
- методические инструкции по организации самостоятельной работы для студентов
- требования к выполнению реферата
- требования к выполнению курсовой работы
- требования к выполнению дипломной работы
- план аудиторной самостоятельной работы
- план внеаудиторной самостоятельной работы
- график аудиторной самостоятельной работы
- график внеаудиторной самостоятельной работы
- план самостоятельного изучения дисциплины
9. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
10. Справочные и периодические издания, научная литература, ссылки на базы данных, сайты, сетевые ресурсы и др.
11. Инновации в преподавании дисциплины
12. Материалы по системе тестирования:
- процедура внутривузовского компьютерного тестирования
- процедура кафедрального компьютерного тестирования (в случае использования данного вида контроля)
- инструкции по проведению тестирования (для преподавателей и студентов)