Вот мы и у ворот сказочного города Злая Фея Ошибка заколдовала их. Чтобы открыть ворота и войти в город, нужно разгадать зашифрован

Вот мы и у ворот сказочного города

Злая Фея Ошибка заколдовала их. Чтобы открыть ворота и войти в город, нужно разгадать зашифрованное название города

1. Оно состоит из букв и звуков.
2. Чтобы правильно определить окончание слова, его нужно …
3. Место приставки в слове.
4. Всегда ставится в конце повествовательного предложения.
5. Что необходимо хорошо знать для того, чтобы быстро найти слово в словаре.
6. Знак, который выделяет названия газет, журналов….
7. Слова переносятся по …
8. Его имеет каждый человек.
9. Оно состоит из главного и зависимого слова.
Читаем сверху вниз и смотрим, какое слово
получилось - Синтаксис

К

Но почему же ворота не открываются?

Открываются ворота города. Мы в сказочном городе Синтаксис. Приглашаем и наших гостей вместе с нами осмотреть этот город. Первая улица на нашем пути – это улица Словосочетание

Злая фея заколдовала эту улицу. Для того чтобы пройти по этой улице необходимо выполнить задания. Карточки

Мы добрались до новой улицы, прочитайте ее название и скажите коротко, что это за улица

Единица синтаксиса, которая выражает законченную мысль и имеет интонацию завершенности.
Мы любим осень.

Тема урока:
Подлежащее и сказуемое
(грамматическая основа предложения)

Работа с учебником: чтение правила учебника стр. 133

Злая Фея рассердилась и спутала все предложения

а) Игра-путаница
В реке там рыба на бугре
мычит корова в конуре
собака лает на заборе
поет синичка в коридоре
играют дети на стене
висит картина на окне
узоры инея в печурке
горят дрова в руках девчурки
нарядная там кукла коньки
к зиме готовят там очки
лежат для бабушки тетрадки
всегда содержатся в порядке

1. В реке там рыба.
2. На бугре мычит корова.
3. В конуре собака лает.
4. На заборе поет синичка.
5. В коридоре играют дети.
6. На стене висит картина.
7. На окне узоры инея.
8. В печурке горят дрова.
9. В руках девчурки нарядная там кукла.
10. Коньки к зиме готовят там.
11. Очки лежат для бабушки.
12. Тетрадки всегда содержатся в порядке.

Мы убежали от страшной Феи и добрались до последней улицы нашего города. Здесь мы узнаем о способах выражения подлежащего и сказуемого

1.Поезд мчался вдаль.
2.Они притихли.
3.Дед с матерью шли впереди всех.

1.Поезд мчался вдаль.
2.Они притихли.
3.Дед с матерью шли впереди всех.

Вывод: подлежащее может быть выражено
существительным в И.п;
местоимением в И.п;
словосочетанием

1.Мы живём на Земле.
2.Земля - наш дом.
3.Она прекрасна.

1.Мы живём на Земле.
2.Земля - наш дом.
3.Она прекрасна.

Вывод: сказуемое может быть выражено
глаголом;
существительным;
прилагательным.

Подчеркните подлежащее и сказуемое, определите какой частью речи они выражены.
1.Я с удовольствием брожу по тенистым дорожкам сада.
2.Лилия полностью распустила свой бутон.
3. Ромашки - это маленькие белые солнышки.
4.Трава в саду густая и сочная.
5.Как тенистый сад красив!

1. Я с удовольствием брожу по тенистым дорожкам сада.
2.Лилия полностью распустила свой бутон.
3. Ромашки - это маленькие белые солнышки.
4.Трава в саду густая и сочная.
5.Как тенистый сад красив!

Злая Фея побеждена!
Теперь ворота города Синтаксиса открыты всем, кто любит русский язык!

Продолжи фразу
Сегодня на уроке я узнал…
Сегодня на уроке мне понравилось…
Сегодня на уроке было…