Тема проекта: «Сохраним каплю сегодня, чтобы жить завтра» Авторы проекта: ученики 7-8 класса ГОУ СОШ 428 г Москвы. Руководитель проект
Содержание
- 2. Тема проекта: «Сохраним каплю сегодня, чтобы жить завтра» Авторы проекта: ученики 7-8 класса ГОУ СОШ №
- 3. Прежде, чем Вы попробуете использовать в быту предлагаемые ниже способы сбережения воды, нужно понять, каким образом
- 4. В этом Вам помогут показания Ваших квартирных счетчиков воды. После этого Вы сможете создать свою собственную
- 5. К примеру, капающий кран расходует литров воды в год, а подтекающий бачок унитаза литров в день!
- 6. 2. Научите детей плотно закрывать ручки крана после пользования водой.
- 7. 3.Не оставляйте кран постоянно включенным при чистке зубов. Старайтесь включать его в начале и конце процедуры.
- 8. Выключайте кран во время бритья. Экономия на одного человека: 380 литров в неделю.
- 9. Сократите время пребывания в душе до 5-7 минут. Некоторые советы
- 10. Заполняйте ванну на 50%. Во время приема душа вовсе не обязательно оставлять поток воды постоянным. Вы
- 11. Используйте стиральную машину по возможности при её полной загрузке, устанавливая необходимый уровень подачи воды.
- 12. Советы на кухне При ручной мойке посуды, заполняйте одну из раковин (либо иную емкость) водою смешанной
- 13. Используйте посудомоечную машину по возможности при её полной загрузке. Экономия на одного человека до 60 литров
- 14. Мойте овощи и фрукты в наполненной водой раковине при выключенном кране. Экономия на одного человека: до
- 15. Не пользуйтесь водой для размораживания мясных продуктов. Вы можете разморозить их, оставив на ночь в холодильнике,
- 16. Если при 4-х членах семьи экономить воду , примерно, 15 литров в минуту, получится в неделю:
- 17. При обычном употреблении воды( при 4 –х членах семьи)
- 18. Суточная экономия(при 4-х членах семьи) 4.072-565=3.507*7*52=1.276.548 литров в год Можно сэкономить:
- 20. Скачать презентацию

















Национальная принадлежность (5 класс)
Культурные практики ребенка
Текстильные товары
Изготовление объёмной обрывной аппликации из деталей непрямоугольной формы с использованием компьютера
Основные структурные компоненты системы социального образования
Деятельностный подход в обучении учащихся с ОВЗ музыке
Политическая система общества. Лекция 10
Системный анализ в профессиональной деятельности 1 раздел
Татарский национальный костюм
Значения жестов в разных странах мира
Паруса вдохновения Литературный альманах гимназии №1 г. Новогрудка 2012 г. Выпуск 1 Для выхода щелкните правой клавишей мышки
Выступление Стрижкова А.Е. на родительском собрании лечебного факультета 29 октября 2011 года
Мы даем тебе крылья!
КОМПЛЕКС СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ ИНФОРМАЦИИ НА БАЗЕ РАЗРАБОТКИ ВОЛГОГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Самые дорогие для нас слова: мама, Родина, мир, труд»
Путешествие в прошлое и будущее вместе с Тур-Экс…
Словарные слова
Тюбетейка
Организация Объединённых Наций по промышленному развитию (ЮНИДО)
Профильное обучение как фактор личностного развития учащегося
Вредные привычки. Их влияние на здоровье человека.
Латинская Америка. Банановые республики
Свойства параллелепипеда
«Аэроджип» Малый катер на воздушной подушке
Математика(Школа 2100)4 класс
Кинетическая Энергия
Светочи Земли Русской
Орфографические и синтаксические задачи