Слайд 2
ЦЕЛЬ КУРСА:
– изучение народных традиций, распространённых промыслов;
– овладение учащимися навыками выполнения резьбы
![ЦЕЛЬ КУРСА: – изучение народных традиций, распространённых промыслов; – овладение учащимися навыками](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-1.jpg)
по дереву.
– формирование у школьников знаний, первоначальных умений и навыков, общих для группы родственных профессии (выжигальщик по дереву, резчик по дереву и бересте, художник росписи по дереву, изготовитель художественных изделий из дерева и т. п.);
– знакомство с современными ручными деревообрабатывающими электроинструментами;
– обеспечение всестороннего развития личности школьника.
Слайд 3
ЗАДАЧИ КУРСА:
– раскрыть перед учащимися истоки и роль народного творчества, декоративно-прикладного искусства
![ЗАДАЧИ КУРСА: – раскрыть перед учащимися истоки и роль народного творчества, декоративно-прикладного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-2.jpg)
в духовно-материальной жизни общества;
– привить любовь к традиционному народному искусству;
– воспитать общую эстетическую культуру, художественный вкус;
– развить художественно-творческие способности.
Слайд 4
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
Ознакомление школьников с народными художественными промыслами, основами композиции, материаловедения для
![ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: Ознакомление школьников с народными художественными промыслами, основами композиции, материаловедения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-3.jpg)
художественных работ, с технологией художественной обработки дерева.
Слайд 5ОСНОВНЫЕ ЗНАНИЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ У УЧАЩИХСЯ:
- основные сведения о видах художественной обработки дерева
![ОСНОВНЫЕ ЗНАНИЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ У УЧАЩИХСЯ: - основные сведения о видах художественной обработки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-4.jpg)
на территории родного края, их характерные особенности;
- историю возникновения и развития местного промысла по художественной обработке дерева; его роль в экономике края;
- основы композиции: основные принципы декоративного оформления плоскости;
- виды и свойства материалов, применяемых в художественной обработке дерева, инструменты, оборудование и приспособления;
- применяемый инструмент, приемы его заточки и правки;
- технологический процесс изготовления изделий и декорирования их резьбой;
- основные приемы выполнения геометрической резьбы, типовые композиции и их выполнение на различных видах изделий;
- правила безопасности труда и пожарной безопасности, требования к организации рабочего места.
Слайд 6ОСНОВНЫЕ УМЕНИЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ У УЧАЩИХСЯ:
- различать изделия разных видов обработки дерева, характерных
![ОСНОВНЫЕ УМЕНИЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ У УЧАЩИХСЯ: - различать изделия разных видов обработки дерева,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-5.jpg)
для традиционных центров художественных промыслов родного края;
- делать зарисовки с образцов изделий;
- владеть инструментом и технологией художественной обработки дерева;
- выполнять элементы и мотивы орнамента в технике геометрической резьбы;
- проектировать простое изделие и изготовлять его;
- самостоятельно разрабатывать композиции для резьбы и выполнять их на поверхности изделия;
- затачивать и править необходимый инструмент для резьбы;
организовать рабочее место, соблюдать правила безопасности труда.
Слайд 7МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ:
изобразительное искусство
трудовое обучение.
![МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ: изобразительное искусство трудовое обучение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-6.jpg)
Слайд 8В процессе практического обучения учащиеся осваивают:
- Виды художественной обработки дерева в
![В процессе практического обучения учащиеся осваивают: - Виды художественной обработки дерева в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449015/slide-7.jpg)
технике, свойственной конкретному народному художественному промыслу,
- Технику изготовления художественных изделий из дерева с учетом местных художественных традиций.