«Введение комплексного учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с 01.09.2012 г.»
Содержание
- 2. Войниленко Наталия Васильевна Директор МБСКОУ школы-интерната № 11, руководитель высшей квалификационной категории
- 3. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 г. № 84-р Приказ Министерств образования и науки Челябинской области
- 4. Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации: - от 31.01.2012г. №69 «О внесении изменений в федеральный
- 5. Приказы Министерства образования и науки Челябинской области: - от 13.02.2012 г. № 01-234 «Об утверждении плана
- 6. «В рамках учебного предмета ОРКСЭ с IV класса по выбору обучающихся или по выбору их родителей
- 7. Изучение ОРКСЭ направлено на достижение следующих целей: развитие представлений о значении нравственных норм и ценностей для
- 8. Изучение ОРКСЭ направлено на достижение следующих целей: формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях,
- 9. знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
- 10. обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и
- 11. культурологический характер курса; светский характер курса; безотметочная методика преподавания; учет психологических особенностей младшего подросткового возраста в
- 12. Казакбаева Лариса Ахметовна Заместитель директора по УВР высшей квалификационной категории
- 13. Место учебного курса ОРКСЭ в учебном плане С 1 сентября 2012 года курс «Основы религиозных культур
- 14. Место учебного курса ОРКСЭ в учебном плане учебный курс ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир»
- 15. Причины выбора ОРКСЭ в 4 классе социально-психологические особенности обучающихся данного возраста (бесконфликтность, мягкость, доброта, сопереживание) созвучны
- 16. Причины выбора ОРКСЭ в 4 классе к 4-му классу, как правило, установлены доверительные взаимоотношения между учителем
- 17. Причины выбора ОРКСЭ в 4 классе в 4-м классе отсутствует дополнительная умственная и эмоциональная нагрузка, вызванная
- 18. Подготовка к введению курса ОРКСЭ Формирование нормативно-правовой базы, обеспечивающей введение курса ОРКСЭ Создание организационно-педагогических условий Обеспечение
- 19. Структура учебного курса ОРКСЭ Курс включает 6 модулей: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской
- 20. Выбор модуля учебного курса ОРКСЭ Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ должны
- 21. Легких Елена Владимировна Педагог-организатор методической работы, учитель начальных классов высшей квалификационной категории
- 22. Курс рассчитан на 34 часа. Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека
- 23. Учебно-методический комплект издательства «Просвещение»
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему О молниях, змеях, собаках Урок окружающего мира в 3 классе
Законодатество о банкротстве (несостоятельности) во Франции
П.Е. Эльясберг о “КОВАРСТВЕ” АТМОСФЕРЫ
Рекомендации о приведении проекта Закона о насилии в семье в соответствие с международными нормами
Oracle SQL Developer Data Modeler 3.0
Презентация на тему Гагарин Юрий Алексеевич
Рисуем человека в движении 1 Красота фигуры человека в движении
Зона арктических пустынь 4 класс
А над Доном песня льется
Презентация на тему Луна
Презентация калейдоскоп профессий
Erasmus KA2 Capacity Building: від проблеми до ідеї
25 января – Татьянин день
?
Использование когнитивных техник в онлайн консультировании с родителями
Ознакомительная поездка OSI/UNICEF/ISSA – 24 апреля 2008Услуги для детей и роль местного правительства в Англии
Механическое транспортное средство снегоход
ФГБОУ ВПО «Московский государственный строительный университет» Национальный исследовательский университет НОЦ «Нанотехнолог
Викторина
Творческий проект «Сердце из роз»
Строение и функции кожи
Российско-французский форум «Государственно-частное партнерство в развитии региональной и муниципальной инфраструктуры»Право
Дети с тяжелыми нарушениями речи
Федеральная
Интеллектуальные системы и технологии. Современное состояние и перспективы
Пробелы в области юридических и иных знаний у сотрудников таможенных органов
Отряд хищные
Деликт