Содержание
- 2. ЧТО ТАКОЕ Z-VISION CAMP? 5 дней увлекательной и познавательной программы для детей 14 – 17 лет.
- 3. КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ? Занятия проходят дистанционно на платформах: Zoom и MyOwnConference. Программа занятий предполагает чередование online
- 4. РАСПИСАНИЕ
- 5. РАСПИСАНИЕ
- 6. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН ТЕМА: ГОРОД БУДУЩЕГО (1-5 июня) Слушатели смогут попробовать себя в качестве дизайнеров, представляя то,
- 7. ЭНЕРГЕТИКА ТЕМА: ГУМАНИТАРНЫЕ КАТАСТРОФЫ (15-19 ИЮНЯ) Исследуем тему гуманитарных катастроф: из-за чего они возникают в разных
- 8. РОБОТОТЕХНИКА ТЕМА: ТАЙНЫ ОКЕАНА (22-26 июня) Как работают электрические цепи, как собрать первое электронное устройство, как
- 9. ХАЙТЕК ТЕМА: ПРИРОДНЫЕ КАТАКЛИЗМЫ (29 июня - 3 июля) Ребята узнают о различных возможных природных катаклизмах
- 10. НАНОТЕХНОЛОГИИ ТЕМА: ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ (13-17 июля) В процессе онлайн-встреч мы узнаем о том, что такое нанобиотехнологии,
- 11. АВИА ТЕМА: ВОЗДУХОПЛАВАНИЕ – ОТ ПЕРВЫХ ПОЛЕТОВ ДО БЕСПИЛОТНИКОВ (8-12 июня) Слушатели смогут узнать всю историю
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2ЧТО ТАКОЕ Z-VISION CAMP?
5 дней увлекательной и познавательной программы для детей 14
ЧТО ТАКОЕ Z-VISION CAMP?
5 дней увлекательной и познавательной программы для детей 14
Каждую неделю – новая смена.
В программе:
- знакомство с детским технопарком;
- интерактивное обучение выбранного направления на определенную тему в формате: воркшопа, челенджа, викторин и тп.
Слайд 3КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ?
Занятия проходят дистанционно на платформах:
Zoom и MyOwnConference.
Программа занятий предполагает чередование
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ?
Занятия проходят дистанционно на платформах:
Zoom и MyOwnConference.
Программа занятий предполагает чередование
Время занятий:
ежедневно с понедельника по пятницу: 10:45 - 16:30
Для занятий необходимо:
· ПК или ноутбук
· подключение к сети Интернет
· микрофон
· веб-камера (желательно)
Слайд 4РАСПИСАНИЕ
РАСПИСАНИЕ
Слайд 5РАСПИСАНИЕ
РАСПИСАНИЕ
Слайд 6ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН
ТЕМА: ГОРОД БУДУЩЕГО
(1-5 июня)
Слушатели смогут попробовать себя в качестве дизайнеров, представляя
ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН
ТЕМА: ГОРОД БУДУЩЕГО
(1-5 июня)
Слушатели смогут попробовать себя в качестве дизайнеров, представляя
ТЕМА: ТРАНСПОРТНЫЕ СИСТЕМЫ (6-10 июля)
Обратимся к теме мобильности и средств передвижения как таковых. Исследуем существующий транспорт и его отличия. Нарисуем автомобили своей мечты и узнаем, как работают ведущие автомобильные студии дизайна. Рассмотрим удивительные концепткары, представленные ведущими автоконцернами и попытаемся ответить на вопрос – какое будущее транспорта нас ждет?
Слайд 7ЭНЕРГЕТИКА
ТЕМА: ГУМАНИТАРНЫЕ КАТАСТРОФЫ
(15-19 ИЮНЯ)
Исследуем тему гуманитарных катастроф: из-за чего они возникают в
ЭНЕРГЕТИКА
ТЕМА: ГУМАНИТАРНЫЕ КАТАСТРОФЫ
(15-19 ИЮНЯ)
Исследуем тему гуманитарных катастроф: из-за чего они возникают в
ТЕМА: УМНЫЙ ДОМ
(3-7 АВГУСТА)
В наше время технологии очень бурно развиваются, и внедрение их в нашу сферу жизни происходит всё быстрее и незаметнее. В ходе данной темы разберём какие же технологии будут внедрены напрямую в наши дома, чтобы улучшить и упростить нашу жизнь.
Слайд 8РОБОТОТЕХНИКА
ТЕМА: ТАЙНЫ ОКЕАНА
(22-26 июня)
Как работают электрические цепи, как собрать первое электронное устройство,
РОБОТОТЕХНИКА
ТЕМА: ТАЙНЫ ОКЕАНА
(22-26 июня)
Как работают электрические цепи, как собрать первое электронное устройство,
Разберем на примере устройств для исследований океанов.
ТЕМА: ЗЕМНОЙ И НЕ ЗЕМНОЙ МУСОР
(10-14 августа)
Двигаюсь – значит, существую! Мы продолжаем изучать микроэлектронику! Начинаем, пробуем - получаем результат, оцениваем перспективы развития прибора, определяем дальнейшие шаги для его развития. В этом году в летнем лагере юные робототехники будут учиться создавать проекты и прежде всего - фантазировать: начиная со сборки цепей на основе популярных микросхем, заканчивая проектами на основе микропроцессоров Arduino. Очередной прибор, исследуемый в нашей лаборатории, знаменитый и популярный у разработчиков мобильных роботов 4-канальный драйвер двигателей L293D.
Слайд 9ХАЙТЕК
ТЕМА: ПРИРОДНЫЕ КАТАКЛИЗМЫ
(29 июня - 3 июля)
Ребята узнают о различных возможных природных
ХАЙТЕК
ТЕМА: ПРИРОДНЫЕ КАТАКЛИЗМЫ
(29 июня - 3 июля)
Ребята узнают о различных возможных природных
ТЕМА: РАЗВЛЕЧЕНИЯ БУДУЩЕГО
(27-31 июля)
Слушатели курса изучат развитие индустрии развлечений от начала времен до наших дней. Рассмотрим тенденции дальнейшего развития данной сферы. И конечно же попробуем придумать собственное развлечение будущего.
Слайд 10НАНОТЕХНОЛОГИИ
ТЕМА: ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ
(13-17 июля)
В процессе онлайн-встреч мы узнаем о том, что такое
НАНОТЕХНОЛОГИИ
ТЕМА: ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ
(13-17 июля)
В процессе онлайн-встреч мы узнаем о том, что такое
ТЕМА: СТИХИЙНЫЕ БЕДСТВИЯ
(17-21 августа)
Слушателей познакомим с тем, как современные нанотехнологии помогают человеку преодолеть стихийные бедствия, в какой технике и в каких местах используются наноматериалы. Расскажем, как учёные изобретают их, синтезируют и исследуют. А в конце курса слушателю будет предоставлена возможность изобрести свой собственный материал и продумать то, как его можно исследовать и где он может быть применим.
Слайд 11АВИА
ТЕМА: ВОЗДУХОПЛАВАНИЕ – ОТ ПЕРВЫХ ПОЛЕТОВ ДО БЕСПИЛОТНИКОВ
(8-12 июня)
Слушатели смогут узнать всю
АВИА
ТЕМА: ВОЗДУХОПЛАВАНИЕ – ОТ ПЕРВЫХ ПОЛЕТОВ ДО БЕСПИЛОТНИКОВ
(8-12 июня)
Слушатели смогут узнать всю
ТЕМА: СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
(20-24 июля)
Слушатели смогут узнать о том, как применяются авиационные комплексы и беспилотники в сфере сельскохозяйственного сектора.