Содержание
- 2. Ключевые слова система структура системный эффект системный подход информационные связи управление прямая и обратная связь
- 3. Системы Система (от греч. σύστημα — целое, составленное из частей; соединение) — сложный объект, состоящий из
- 4. Системный эффект простые объекты (элементы системы) сложный объект (система) Состояние системы характеризуется ее структурой, т.е. составом
- 5. Состав системы Любой реальный объект бесконечно сложен. Степень детализации при описании его состава и структуры зависит
- 6. Системный подход При исследовании тех или иных объектов окружающего мира недостаточно рассмотреть по отдельности каждый из
- 7. Давайте обсудим Задача. Есть 7 мешков с монетами. В шести мешках монеты настоящие (каждая весит 10
- 8. Классификация систем Между элементами систем существуют: материальные связи (физические, энергетические и др.) информационные связи
- 9. Информационные связи Информационные связи в системах любой природы состоят в передаче информации от одного элемента системы
- 10. Процессы управления Человек постоянно сталкивается с процессами управления в повседневной жизни.
- 11. Системы управления Независимо от своей природы, процессы управления имеют общие закономерности. Их изучением занимается наука кибернетика.
- 12. Модель системы управления УПРАВЛЯЮЩИЙ ОБЪЕКТ ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ Прямая связь Обратная связь С точки зрения кибернетики, управление
- 13. все операции, связанные с процессами управления, происходят без участия человека по заданным программам сбор и обработка
- 14. Самое главное Сложные объекты, состоящие из взаимосвязанных частей (элементов) и существующие как единое целое, принято называть
- 15. Давайте обсудим Управляющий объект Объект управления Система: человек за рулем автомобиля Цель: движение по серпантину Опишите
- 16. Давайте обсудим Актер Зрители Игра актера Мастерство, профессионализм ? Хозяин Собака Основы дрессуры ? результат выполнения
- 17. Давайте обсудим Врач Больной Способы лечения, лекарства ? снижение температуры Заполните пропущенные элементы в следующих схемах:
- 18. Давайте обсудим Почему человек и животное являются естественными (созданными природой) самоуправляемыми системами?
- 19. Вопросы и задания Приведите примеры систем, описание которых удобно представить в виде графа. Согласны ли вы
- 21. Скачать презентацию


















Презентация на тему Толкиен
Презентация на тему Бумажная страна. Работа с бумагой-закладка. Аппликация
"О вреде курения"
Fiona Oakes
Швецова Оксана Сергеевна
«Весёлый компьютер»
Презентация на тему Понятие о пищевых цепях и сетях. Экологические пирамиды
Презентация на тему Облака 3 класс
Services and goods
Дипломный проект
Символ в церкви
Приоритетная роль образования в современных условиях
А
Я родился
Общение с клиентом на операционной кассе
ОАО «Стройдормаш»
МОУ СОШ №30Воспитание патриотизма
Факторы, влияющие на создание программ лояльности в Венгрии?Дни Директ Маркетинга в Украине 28-29 мая, 2009
Менеджмент в сфере рекламы
Управление структурой капитала
Современный глобальный культурно-образовательный контекст как основание общественной оценки качества образования
Самолёты и их устройства
Гражданские правоотношения
Соборы Московского Кремля
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ
Отряд Воробьинообразные
Аудитория Mail.ru (29 проектов) Октябрь 2014
School subjects