Содержание
- 2. План урока: Повторение, ранее изученных тем. Актуализация знаний. Экспериментальная проверка закона Ома. Ответы на вопросы. Д/з.
- 3. Повторение: Что означает слово «Электричество»? Как можно наэлектризовать тело? Какие бывают заряды? Что означает что тело
- 4. Повторение: Слово «Электричество» происходит от греческого слова «Электрон», что в переводе означает «Янтарь»
- 5. Повторение: Тела электризуются при контакте (соприкосновении). При трении увеличивается площадь соприкосновения и тела электризуются лучше.
- 6. Повторение: Заряды бывают двух видов – положительные и отрицательные.
- 7. Повторение: Тело заряжено отрицательно в том случае, если оно обладает избыточным, по сравнению с нормальным, числом
- 8. Повторение: Тело обладает положительным зарядом, если у него недостаточно электронов.
- 9. Повторение: Наэлектризованные тела или притягиваются друг к другу, или отталкиваются.
- 10. Повторение: Действие одного заряженного тела передается другому через электрическое поле, существующее вокруг любого заряженного тела. Таким
- 11. Актуализация знаний:
- 12. Актуализация знаний:
- 13. Такими заряженными частицами в проводниках – веществах, проводящих электрический ток, – являются электроны. Посмотри клип
- 14. Условия необходимые для существования электрического тока. Для возникновения и существования постоянного электрического тока в веществе необходимо
- 15. От чего же зависит величина тока – идущего по проводнику? На этот вопрос ответ дает основной
- 16. Закон Ома. Сила тока I в проводнике прямо пропорциональна приложенному напряжению U и обратно пропорциональна сопротивлению
- 17. Экспериментальная проверка закона Ома. Соберем цепь по данной схеме. Изменяя напряжение на резисторе R посмотрим как
- 18. Экспериментальная проверка закона Ома. Не меняя напряжение, посмотрим как меняется сила тока при изменении сопротивления.
- 19. Экспериментальная проверка закона Ома. Вывод: Между напряжением и силой тока зависимость ... Между сопротивлением и силой
- 20. Вопросы: Согласно закону Ома R = U/I. Означает ли это, что сопротивление зависит от силы тока
- 21. Домашнее задание: § 104, 105, 106 – составить краткий план рассказа каждого §. Упр. 19 (1-3).
- 23. Скачать презентацию




















«Эра подозрения» как пример синтеза критической и умозрительной установок
Глиняная игрушка Белогорья
Здоровьесберегающие технологии на уроках истории и обществознания
Борьба народов с западными завоевателями
Теория дифференциальной ассоциации
Во главе христианского мира
Игра Самый умный
Легкая атлетика
Графика
Эмоции
Академия новостей Academ.info
Правила защиты от мошенников
Урок русского языка в 5 классе.
Конкурс рецептов блинов Народны
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СИСТЕМНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
1 Конкурентное сравнение Какой погрузчик выбрали Вы? ©2006 Gehl Company All Rights Reserved.
Nationalities
Кемлянская средняя школа
Орнаменты Древней Греции
Решение проблемы загруженности участка дороги : Площадь Василевского
Псалом 2
СИМФОНИЧЕСКИЙ ОРКЕСТР
Караульная служба. Тема 4
Виды предложений по цели высказывания
БАНКЕТНЫЙ ЗАЛ
Различные способы решения текстовых задач
ОС Windows Пакет FAR
Презентация Языкового Клуба