Содержание
- 2. Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов. Лоренс Питер
- 3. углубить знания учащихся об экономике, производстве. ЦЕЛЬ УРОКА:
- 4. Экономика — это сфера постоянной деятельности, в которой создаются материальные и культурные блага для удовлетворения разнообразных
- 5. Микроэкономика раздел экономической науки, изучающий мелкомасштабные экономические процессы и субъекты, в основном предприятия и фирмы, их
- 6. раздел экономической науки, изучающий крупномасштабные явления и процессы, обобщающие показатели по всему хозяйству (национальное богатство, валовой
- 7. Экономика может рассматриваться: — как совокупность отраслей народного хозяйства; — как процессы производства, распределения, обмена, потребления;
- 8. Производство процесс создания материальных благ, превращения вещества природы в блага, необходимых людям
- 9. Факторы производства Труд Земля Капитал Предпринимательство
- 10. Факторы производства Личный фактор производства – работники Вещественный фактор – средства производства
- 11. Собственность: Совокупность производительных отношений, которые обусловлены отношением людей к средствам производства и производственному продукту
- 12. Собственность (древнегреческое «способность) – имение вещи или кого-нибудь как личное достояние
- 13. Формы собственности Частная Государственная Муниципальная Кооперативная собственность
- 14. Адам Смит: «Всякий человек, который получает свой доход, должен получать его от своего труда, либо от
- 15. Почему реализация принципа уравнительности в распределении материальных благ замедляет рост благосостояния граждан? ВОПРОС:
- 16. ТЕСТ Наука, изучающая методы рационального ведения хозяйства, называется: 1.1. экологией 1.2. геологией 1.3. технологией 1.4. экономикой
- 17. ТЕСТ 3. Валовым национальный продуктом является: 3.1. рыночная стоимость всех конечных продуктов и услуг, произведенных гражданами
- 18. ТЕСТ 1. Верно: 1.4. 2. Верно: 2.1., 2.2., 2.3. 3. Верно: 3.1.
- 19. Домашнее задание Параграф № 13. Написать сочинение-эссе «Экономика есть искусство удовлетворять бесконечные потребности при помощи ограниченных
- 20. Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов. Лоренс Питер
- 21. Государственное хозяйство – это такое хозяйство, в котором все хотят есть, но никто не желает мыть
- 23. Скачать презентацию




















Тема проекта
Derecho Propiedad (Introducción)
20140423_dukhovno-nravstvennoe_formirovanie_lichnosti_na_urokakh_geografii_i_vo
Морской бой
Программно-целевые средства регионального развития
Таинственные события
Презентация на тему Физиологическая регуляция проницаемости эндотелия
Тестирование для группы Ступени роста 1 года обучения. Итоговое занятие
Политическая система Великобритании. Нужна ли Британии монархия?
Межрегиональная олимпиада школьников Евразийская лингвистическая олимпиада: подводим итоги
Саудовской Аравии
Презентация на тему Природно-ресурсный потенциал
Человек познаёт мир
лекция 4 10 неделя
Урок русского языка по ос «школа 2100»Определение спряжения глагола по ударному личному окончанию
Россия, 634012, г. Томск, ул.Артёма 5/а, тел. 89138099238, e-mail:
Презентация ко Дню рыбака (8 июля)
Организация
2003 год
Тема урока: «Решение задач на построение» Цели урока: Проверить умения и навыки строить биссектрису угла, делить отрезок пополам, н
Билгесез үткән заман хикәя фигыльләрне сөйләмдә куллану
ПРОГРАММА СОБЛЮДЕНИЯ АНТИМОНОПОЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА СОДРУЖЕСТВОМ «РУСБРЕНД»
Gender 추가 20221014
Блокадный Ленинград
"Колебательный контур
Эльтон – семиречье. Семь маленьких речек питают озеро.
Адаптивная физическая культура
Семинар « Внедрение педагогической инновации Краеведческая направленность образовательного процесса»