Организация внеурочной деятельности учащихся через оптимизацию всех внутренних ресурсов образовательного учреждения
Содержание
- 2. Условия реализации программы Нормативное обеспечение локальные акты Кадровое обеспечение классный руководитель, руководители дополнительного образования, узкие специалисты,
- 3. организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного
- 4. Образовательные модули Дополнительное образование Классное самоуправление Воспитательная система класса Общешкольные проекты Модель организации внеурочной деятельности учащихся
- 5. Образовательные модули: «Здоровейка» Дополнительное образование: гимнастика, ритмика Классное самоуправление: Зарядка, гигиена, игры на переменах… Воспитательная система
- 6. Этапы реализации программы I этап реализации программы Организация реализации программы в начальной школе II этап реализации
- 7. I этап реализации программы Организация реализации программы в начальной школе Организация кадрового обеспечения
- 8. Организация методического сопровождения
- 9. Разработка модели внеурочной деятельности
- 11. Скачать презентацию








Ваш Честный риэтор, думаю, нам стоит с вами попробовать
Зимующие птицы Московской области
Депозит
Служебные части речи
Организация работы по внедрению в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности
Презентация на тему Фонетика Гласные и согласные звуки
Лечиться радостью
Обман зрения
ОСНОВЫ ФАНДРАЙЗИНГА
Построение сечения геометрических тел плоскостью
Питьевая вода города Хабаровска
Сегментация рынка. Отбор целевых сегментов. Позиционирование товара
Социализация личности. Темперамент. Курс самопознания и профориентации для обучающихся 8-9 классов
Портфолио начинающего архитектора
Субъекты гражданского права. Имущественные и неимущественные права
Третейский судпри Сибирской арбитражной комиссии
Переходный возраст
История денежных средств
Разработка и принятие конституции РФ
Фасады корпусов
Модули счета импульсов SMS 1 производства ZENNER
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов: (новая форма) по английскому языку
Девиз работы: «Нельзя воспитывать, не передавая знания; всякое же знание действует воспитательно» Л.Н. Толстой.
Опыт работы МО учителей истории и обществознания по привлечению педагогов к участию в конкурсах профессионального мастерства
Карточка Билан
Сфера духовной культуры. Наука и религия
Природа и архитектура. Организация архитектурно-ландшафтного пространства
Моддинг компьютера