Содержание
- 2. Co se v kurzu naučíte? Vytvořit marketingový plán firmy Identifikovat hlavní hodnoty produktu pro zákazníka –
- 3. Hodnocení kurzu 10 b. za aktivitu na cvičení 5 bodů za 10x účast na cvičení, pak
- 4. Marketing Když se řekne „marketing“, co se Vám vybaví jako první? Jaké jsou pozitivní dopady marketingu?
- 5. Semestrální projekt Zadání: Zvolte si libovolný obor podnikání. Připravte marketingový plán pro vstup na daný trh
- 6. Na příštím semináři prezentovat návrhy Strukturovaná 5 min. prezentace zahrnující krátké představení Vašeho projektu a následující
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Co se v kurzu naučíte?
Vytvořit marketingový plán firmy
Identifikovat hlavní hodnoty produktu pro
Co se v kurzu naučíte?
Vytvořit marketingový plán firmy
Identifikovat hlavní hodnoty produktu pro

zákazníka – spotřebitele
Navrhnout, realizovat a vyhodnotit výzkum zákazníka
Navrhnout kreativní kampaň
Hledat informace o konkurenci
Pracovat v týmu
Prezentovat
Navrhnout, realizovat a vyhodnotit výzkum zákazníka
Navrhnout kreativní kampaň
Hledat informace o konkurenci
Pracovat v týmu
Prezentovat
Слайд 3Hodnocení kurzu
10 b. za aktivitu na cvičení
5 bodů za 10x účast na
Hodnocení kurzu
10 b. za aktivitu na cvičení
5 bodů za 10x účast na

cvičení, pak se snižuje o 1 bod za každou neúčast
max. 5 bodů za pozvánku na nějakou akci (ve dvojici, žolík pro vítěze 10 bodů)
pozvánka 2-3min. na začátku hodiny (kultura, sport, vzdělání, mimo VŠE)
příští hodinu rozpis dle termínů po 2 pozvánkách
do odevzdávárny pozvánku v ppt den před prezentací
max. 40 b. za semestrální projekt Marketingový plán – obsah a prezentace
Vedoucí týmu přiděluje / odebírá body členům týmu dle aktivity na projektu
Příští hodinu – veletrh nápadů – návrh firem, utvoření týmů
Ve dvojicích – návrhy na malé reálné firmy – marketingový plán 2018
Výzkumný projekt, propagační kampaň, plán na zlepšení činnosti – m. cíl
3 odevzdávárny: průběžná verze 8. t., finální verze v ppt a word 10. t.
Vedoucí týmu odpovídá za včasné vložení do odevzdávárny (- 10 bodů)
Prezentace 11. a 12. týden – po dvou týmech, odevzdávárny
max. 10 b. – průběžný test – na cvičení v 7. týdnu – on-line
max. 40 b. – závěrečný test – ve 13. týdnu – on-line
max. 5 bodů za pozvánku na nějakou akci (ve dvojici, žolík pro vítěze 10 bodů)
pozvánka 2-3min. na začátku hodiny (kultura, sport, vzdělání, mimo VŠE)
příští hodinu rozpis dle termínů po 2 pozvánkách
do odevzdávárny pozvánku v ppt den před prezentací
max. 40 b. za semestrální projekt Marketingový plán – obsah a prezentace
Vedoucí týmu přiděluje / odebírá body členům týmu dle aktivity na projektu
Příští hodinu – veletrh nápadů – návrh firem, utvoření týmů
Ve dvojicích – návrhy na malé reálné firmy – marketingový plán 2018
Výzkumný projekt, propagační kampaň, plán na zlepšení činnosti – m. cíl
3 odevzdávárny: průběžná verze 8. t., finální verze v ppt a word 10. t.
Vedoucí týmu odpovídá za včasné vložení do odevzdávárny (- 10 bodů)
Prezentace 11. a 12. týden – po dvou týmech, odevzdávárny
max. 10 b. – průběžný test – na cvičení v 7. týdnu – on-line
max. 40 b. – závěrečný test – ve 13. týdnu – on-line
Слайд 4Marketing
Když se řekne „marketing“, co se Vám vybaví jako první?
Jaké jsou pozitivní
Marketing
Když se řekne „marketing“, co se Vám vybaví jako první?
Jaké jsou pozitivní

dopady marketingu?
Proč je marketing důležitý ve firmě a jaký by měl být jeho úkol?
Proč je marketing důležitý ve firmě a jaký by měl být jeho úkol?
Слайд 5Semestrální projekt
Zadání: Zvolte si libovolný obor podnikání. Připravte marketingový plán pro vstup
Semestrální projekt
Zadání: Zvolte si libovolný obor podnikání. Připravte marketingový plán pro vstup

na daný trh s novým nebo reálným výrobkem či službou. Váš produkt má být uveden následující rok. Při výběru upřednostňujte spotřební výrobky a služby. Předpokládejte velmi omezený marketingový rozpočet (v řádu desítek či stovek tisíc korun).
Vypracování marketingového plánu na reálný produkt existující firmy
postupně si budeme ujasňovat jednotlivé části marketingového plánu
dle zadané prezentační šablony
Vytvoření 4 týmů po max. 7 studentech
práce ve skupině na cvičení i mimo výuku
vedoucí týmu bude kontaktní osobou pro vyučujícího
Odevzdání finálního marketingového plánu v ppt a podrobného textového popisu v rozsahu min. 20 stran do odevzdávárny.
20 minutová ppt prezentace každého týmu + 10 minutová diskuse
Prezentují 2-3 lidé z týmu, pracují všichni, vedoucí koordinuje práci
Vypracování marketingového plánu na reálný produkt existující firmy
postupně si budeme ujasňovat jednotlivé části marketingového plánu
dle zadané prezentační šablony
Vytvoření 4 týmů po max. 7 studentech
práce ve skupině na cvičení i mimo výuku
vedoucí týmu bude kontaktní osobou pro vyučujícího
Odevzdání finálního marketingového plánu v ppt a podrobného textového popisu v rozsahu min. 20 stran do odevzdávárny.
20 minutová ppt prezentace každého týmu + 10 minutová diskuse
Prezentují 2-3 lidé z týmu, pracují všichni, vedoucí koordinuje práci
Слайд 6Na příštím semináři prezentovat návrhy
Strukturovaná 5 min. prezentace zahrnující krátké představení Vašeho
Na příštím semináři prezentovat návrhy
Strukturovaná 5 min. prezentace zahrnující krátké představení Vašeho

projektu a následující info (prezentují max. 2 lidé z týmu).
Název Vaší firmy; web, fcb
Jaká je Vaše hodnota pro zákazníka? Čím se chcete odlišit od konkurence? Jaké zákaznické potřeby se chystáte pokrývat (buďte co možná nejkonkrétnější a nejúplnější)? Které z nich považujete za klíčové pro Vaši činnost a proč? Uveďte 2 hlavní důvody, proč by si zákazník měl vybrat zrovna váš výrobek či službu?
Definujte oblast trhu, na které se pohybujete. Jaké klíčové informace budete potřebovat o konkurenčním prostředí na daném trhu, abyste byli schopni úspěšně uvést váš produkt?
Jaké klíčové informace budete potřebovat o spotřebitelích/zákaznících na daném trhu?
Jaké další klíčové informace budete o daném trhu potřebovat (např. o distributorech, reklamních možnostech, potenciálních partnerech, sponzorech, „dodavatelích“ , dopravě, dotacích, legislativě)?
Kde budete výše uvedené informace hledat?
Název Vaší firmy; web, fcb
Jaká je Vaše hodnota pro zákazníka? Čím se chcete odlišit od konkurence? Jaké zákaznické potřeby se chystáte pokrývat (buďte co možná nejkonkrétnější a nejúplnější)? Které z nich považujete za klíčové pro Vaši činnost a proč? Uveďte 2 hlavní důvody, proč by si zákazník měl vybrat zrovna váš výrobek či službu?
Definujte oblast trhu, na které se pohybujete. Jaké klíčové informace budete potřebovat o konkurenčním prostředí na daném trhu, abyste byli schopni úspěšně uvést váš produkt?
Jaké klíčové informace budete potřebovat o spotřebitelích/zákaznících na daném trhu?
Jaké další klíčové informace budete o daném trhu potřebovat (např. o distributorech, reklamních možnostech, potenciálních partnerech, sponzorech, „dodavatelích“ , dopravě, dotacích, legislativě)?
Kde budete výše uvedené informace hledat?
- Предыдущая
Парамфистомоз. Дикроцелиоз. ЭуритрематозСледующая -
НОМЕР 18
Президентская академия. Шаблон с фотографиями
В мастерской художника
Команда “Success.” Реклама в МГУ
Ресторан Молекула
Образовательное событие как способ выявления ключевых компетенций школьников
Организационная структура издательства
Реализация Федерального Закона № 212-ФЗПереход на страховые взносы.
Стандарты красоты от античности до наших
Презентация на тему Аргументация своей позиции
Оформление курсовой работы
Лущение древесины
DIE JUGENDLICHEN
Альтернативные источники энергии
Презентация занятия на тему:”Экологическая цепочка жизни.”
Мой любимый учитель.
Искусство Москвы. Памятники Соборной площади
Загрязнение водоёмов в Мурманской области
Предназначение, организация и вооружение подразделений
Информационное управление
E-learning в учебном заведении Последовательность внедрения и самые важные этапы Елена Тихомирова Генеральный директор Центр eLearning. - п
Общественное объединение «Центр экономического и гражданского образования ЮКО «Интеллект»
Коллажирование
ООО «АСК Лабс»
Дизайн пакет
Презентация на тему Реабилитация при сердечно-сосудистых заболеваниях
Праздник Ивана Купалы Познай Беларусь
Введение в теорию и историю менеджмента
Презентация на тему Правила безопасного поведения во время зимних каникул