Школа лидеров Семь ступеней к успеху

СОДЕРЖАНИЕ
Актуальность проекта
Цели и задачи проекта
Целевая аудитория
Механизм реализации проекта
Основные этапы реализации проекта
Сроки реализации проекта
Направления реализации проекта
Ожидаемые результаты
Команда проекта
Рекомендуемые темы тренингов

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Общение между людьми – интересный, но порой сложный процесс. В молодёжной среде возникают трудности с поисками единомышленников. Инициативных, креативных ребят, к сожалению, не так уж и много. Чтобы решить проблему недостатка общения и научиться с пользой проводить своё свободное время, мы разработали Проект «Школа лидеров «Семь ступеней к успеху»
Участие в Проекте поможет каждому расширить свой кругозор, повысить уровень интеллекта, развить лидерские качества и совершенствовать коммуникативные способности.

Расширение кругозора
Приобщение молодежи к живому общению и развитие коммуникативных навыков у подростков
ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Создание условий для поиска себя и расширения своих интересов
Создание мотивационных условий для вовлечения молодых людей в социально активную жизнь общества
Развитие умений мыслить логически
Развитие творческих способностей и активности молодежи
Формирование и развитие умений анализировать, обобщать, сравнивать и классифицировать информацию
Обучение приемам саморегуляции
в процессе межличностного общения

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
Ученическая молодежь города Горловки, лидеры школьных детских организаций

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Реализация проекта предусматривает систематическое проведение мероприятий, в рамках работы Школы лидеров (консультации, беседы, диспуты, тренинги и др.) направленные на достижение цели и выполнение задач проекта

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
1.Организационно-методический:
изучение актуальных молодёжных тем;
подготовка теоретических и методических материалов, разработка методических рекомендаций для самостоятельной работы по избранной теме;
подбор специалистов для обучения участников проекта;
подготовка материальной базы;
анонсирование запуска проекта;
планирование сроков реализации проекта;

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
2. Содержательно – деятельностный:
проведение тренингов и практических занятий;
информационное сопровождение реализации проекта;

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
3. Контрольно – аналитический:
подведение итогов;
анализ проведенной работы, определение плюсов и минусов, работа над ошибками;
поощрение активных участников проекта.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ
СТАРТ – 2015 год
ДОЛГОСРОЧНЫЙ

НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Количественные:
За время реализации проекта (с 2015 г.):
проведено более 40 встреч в рамках работы Школы Лидеров;
проведено более 30 тренинговых игр;
привлечено более 300 человек к участию в проекте
Качественные:
полезная занятость детей и подростков в свободное время;
приобретение новых знаний и умений;
повышение культурного и интеллектуального уровня ;
развитие коммуникативных способностей;
создание позитивного имиджа молодежи Донецкой Народной Республики.

КОМАНДА ПРОЕКТА