Виды автогородков. Направления деятельности при использовании автогородков

Автогородки

Ситуационная грамотность — это способность принимать правильные решения в конкретных ситуациях. В нашем случае — умение выбирать максимально безопасную модель поведения, исходя из сложившейся в данный конкретный момент дорожной ситуации, и действовать в соответствии с этой выбранной моделью поведения

Основные направления деятельности детского учебного автогородка
- обучение детей основам правил дорожного движения, формирование у них необходимых умений и навыков безопасного участия в дорожном движении;
- координация работы образовательных организаций по пропаганде безопасности дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в информационно-образовательном пространстве муниципалитета, по вопросам обучения детей, педагогов, родителей Правилам дорожного движения;
- организация и проведение массовых мероприятий с учащимися общеобразовательных организаций и воспитанниками дошкольных образовательных организаций по безопасности дорожного движения;
- методическая помощь педагогическим работникам образовательных организаций всех типов и видов;
- координация деятельности отрядов ЮИД образовательных организаций на территории микрорайона, муниципалитета.

Проектируя автогородок, следует учитывать, что он должен решать следующие задачи:
создание механизма, обеспечивающего эффективное функционирование целевой системы профилактики «дети - безопасность - дорога»;
- разработка и внедрение современных программ по обучению безопасному поведению в транспортной среде и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
- координация взаимодействия деятельности всех заинтересованных структур в решении проблем безопасности детей и подростков на дорогах;
- повышение профессионального уровня процессов воспитания по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
- повышение качества работы со средствами массовой информации и печати по вопросам профилактики дорожного травматизма;
- обобщение и распространение опыта педагогической деятельности образовательных учреждений и организаций, занимающихся профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма.

ВИДЫ АВТОГОРОДКОВ

СТАЦИОНАРНЫЙ АВТОГОРОДОК

АВТОГОРОДОК С ВЫНОСНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ

МОБИЛЬНЫЙ АВТОГОРОДОК

Преимущества мобильного автогородка
ПРОСТО
ИНТЕРЕСНО
ПОЛЕЗНО
БЕЗОПАСНО
.

ТРАНСПОРТНАЯ ПЛОЩАДКА